От конкуренции к сотрудничеству

Hide all replies | Show all replies Original topic
10 Jun
От конкуренции к сотрудничеству
способы и методы
включено до порталу "Простір злагоди" #prostir#Ukraine
Публикации:
3 Aug
  1. Эпитафия Джону Нэшу и теория игр
    10 Feb
    О Джоне Нэше
    10 Feb
    86-летний Нэш погиб в автомобильной аварии в штате Нью-Джерси. Вместе с великим математиком в автокатастрофе погибла его жена, 82-летняя Алисия Нэш. Водитель такси, в котором ехала семейная пара, потерял управление при обгоне и врезался в отбойник. После удара обоих пассажиров буквально выбросило из машины, так как они не были пристегнуты.
    Джон Нэш работал в Принстонском университете. Нобелевскую премию по экономике в 1994 году он получил за работу «Анализ равновесия в теории некооперативных игр». Биография гениального математика, страдавшего шизофренией, легла в основу оскароносной драмы «Игры разума» с Расселом Кроу в главной роли.
    Дилемма заключенного
    10 Feb
    Про дилемму заключенного читали? Задержали двух преступников. Условия такие: если один из них дает показания против другого, а другой не дает таких показаний, то тот, который дает, выходит на свободу, а другой садится на десять лет. Эта стратегия называется предательство. Если оба дают показания друг против друга, то оба получают по два года, а если ни один из них не дает показания, то по полгода, последняя стратегия называется сотрудничество. Какую стратегию выбрали бы вы?
    Я избавлю вас от мук совести, мы исходим из рационального выбора - как бы не сесть надолго. Задачку эту сформулировали без Нэша, но вот математику предложил именно он. Задача эта классика теории игр. До Нэша был хорошо разработан математический аппарат теории управления. Есть некоторая функция, например, валовый внутренний продукт на душу населения, и есть куча ограничений, так называемые граничные условия. Нужно максимизировать целевую функцию с учетом всех ограничений. Наш Леонид Канторович получил Нобелевскую премию за одно из решений такой задачки. Но в теории управления есть только одна функция, а в теории игр есть взаимодействие между игроками.
    Дилемма противостояния СССР и США в период холодной войны
    10 Feb
    Вам может показаться, что задачка слишком рафинирована и абстрактна. Но ровно эту задачу решали в холодную войну СССР и США. Если страны будут сотрудничать, то обе сэкономят ресурсы, если обе предадут, то будут вынуждены тратить разумные деньги на гонку вооружений. А вот если одна из стран решит сотрудничать, а вторая предаст, то победит только одна. Именно эту задачу решал Нэш. Он считал, как правильно должна вести себя страна с математической точки зрения.
    Диссидентство Нэша
    10 Feb
    Как и академик Сахаров, Нэш становится диссидентом, уезжает в Европу, просит политического убежища, не получает его, депортируется обратно в Штаты, заболевает шизофренией и принудительно лечится в психушке. Двадцать лет не работает, но получает Нобелевскую премию за математическое решение описанного класса задач.
    Дилемма заключенного - это классическая задача экономики
    10 Feb
    Кстати, вы-то как бы поступили со своим подельником?
    Оказывается, что дилемма заключенного - это классическая задача экономики. Есть две фирмы, доминирующие на рынке.
    • Если компании сотрудничают и не вкладывают деньги в рекламу - обе получают хорошую прибыть.
    • Если обе предают и взвинчивают рекламные расходы, то обе уменьшают свою прибыль.
    • А если одна сотрудничает, а вторая предает, то одной из компаний крышка.
    Вам уже понятно, что делать с вашим подельником? Ровно так же обстоит дело с бюджетами футбольных клубов. Либо все экономят на трансфертных бюджетах и сотрудничают, либо все предают и платят за тунеядцев бешенные деньги.
    Классическое решение дилеммы
    5 Jun
    Классическая дилемма заключенного имеет классическое решение - нужно предавать. Только эта стратегия приводит к минимизации срока в тюрьме. Если вы будете сотрудничать, то подельник ваш, минимизируя свой срок, предаст вас и вы поедете на 10 лет, а он выйдет на свободу. Это решение объясняет, почему фирмы тратят такие деньги на рекламу, а футбольные команды имеют такие трансфертные бюджеты. Это же решение объясняет гонку вооружений и ценовые войны в экономике.
    Чуть сложнее, если игра повторяется много раз. Тогда выигрышная стратегия усложняется и становится очень интересной.
    Предложенная Нэшем модель решения
    10 Feb
    Опуская разработанную Нэшем математику, выводы будут такие: для максимизации выигрыша вы должны себя вести так, как вел себя ваш подельник/партнер на предыдущем шаге. Это стратегия кровной мести. Она математически выверена. Только в 1984 году Роберт Аксельрод нашел выигрышные "альтруистические" стратегии.
    Теперь давайте добавим в нашу модель несколько сотен игроков, вместо двух, введем вероятности и разрешим игрокам обмениваться информацией. Вот эту кашу Нэш и положил в формулы. За что и был признан величайшим математиком современности. Его работы касались игр с ненулевой суммой, дилемма заключенного только одна из них. Он сформулировал "равновесие по Нэшу" - ситуация, при которой отклонение от стратегии одного из игроков уменьшает выигрыш всех, включая этого игрока. Это модель здоровой конкуренции. 
    Последствия принятия классического решения
    10 Feb
    Теперь вы поняли, отчего в мире так много дерьма. Это самая выигрышная стратегия. И только бесконечное количество итераций позволяет найти альтруистический сценарий. Вот так и появляется математическое обоснование необходимости религии.
    5 Jun
    ShaiHulud Необходимость религии - не совсем правильно. Религия просто не могла не появиться на определенном этапе развития мозга и, как следствие, общества
    Предательство и альтруизм в жизни Нэша
    10 Feb
    Разбился Нэш в такси, вместе со своей женой Алисией Нэш. Она бросила его в 1962 году, не справившись с шизофренией мужа, сама вырастила сына, который тоже заболел шизофренией. В 1970 году Алисия поняла, что предала мужа и, реализовав альтруистическую стратегию, вновь вышла замуж за Джона. Они жили долго и счастливо и умерли в один день.
    5 Jun
    Обсуждение:
    • как это работает в обществе
      5 Jun
      • В обществе, где все соблюдают стратегию кооперации, достигается максимизация общественного выигрыша, при этом выигрыш отдельных членов, как правило, не максимален.
      • В обществе, где все исповедуют стратегию предательства, достигается минимизация личного проигрыша, иногда достигается некоторый личный выигрыш.
      • В обществе с кооперацией индивид, исповедующий предательство, достигает максимума личного выигрыша, при этом резко уменьшается общий выигрыш. Таким образом, в таком обществе требуется жесткое выпиливание таких кадров, например, с помощью законов, идеологии и т.п.
      • В обществе же со всеобщим предательством попытка использовать сотрудничество приведет к гарантированномум максимальному проигрышу. Таких индивидов никто специально не выпиливает, они угасают сами.
    • как общество принимает идеи
      5 Jun
      Общество - открытая система, в которую проникают из-вне различные идеи, идеологии.
      Идея может быть принята обществом при наличии определенного количества ее носителей (наверное, все-таки, при их критическом числе)
      5 Jun
      Качество играет бОльшую роль, чем количество (пример: Теория Относительности Эйнштейна).
      5 Jun
      Верно, малая закваска заквашивает все тесто.
      и при условии соответствия идеи конкретным потребностям индивидуумов.
  2. Статья по книге «Эволюция кооперации» Роберт Аксельрод
    6 Jun
    От фрагмента к фрагменту Статья по книге «Эволюция кооперации»
    размышления в красном цвете
    Эволюция кооперации
    6 Jun
    "В книге «Эволюция кооперации» (1984) Роберт Аксельрод исследовал расширение сценария ДЗ, которое он назвал повторяющаяся дилемма заключённого (ПДЗ). В ней участники делают выбор снова раз за разом и помнят предыдущие результаты.
    Аксельрод пригласил академических коллег со всего мира, чтобы разработать компьютерные стратегии, чтобы соревноваться в чемпионате по ПДЗ. Программы, вошедшие в него, различались по алгоритмической сложности, начальной враждебности, способности к прощению и так далее.
    Аксельрод открыл, что если игра повторялась долго среди множества игроков, каждый с разными стратегиями, «жадные» стратегии давали плохие результаты в долгосрочном периоде, тогда как более «альтруистические» стратегии работали лучше, с точки зрения собственного интереса. Он использовал это, чтобы показать возможный механизм эволюции альтруистического поведения из механизмов, которые изначально чисто эгоистические, через естественный отбор.
    Различные стратегии
    6 Jun
    • «Око за око» (англ. Tit for Tat)
      6 Jun
      Лучшей детерминистской стратегией оказалась «Око за око» (англ. Tit for Tat), которую разработал и выставил на чемпионат Анатолий Рапопорт. Она была простейшей из всех участвовавших программ, состояла всего из 4 строк кода на языке Бейсик.
      Стратегия проста: сотрудничать на первой итерации игры, после этого игрок делает то же самое, что делал оппонент на предыдущем шаге.
    • «Око за око с прощением»
      6 Jun
      Чуть лучше работает стратегия «Око за око с прощением». Когда оппонент предаёт, на следующем шаге игрок иногда, вне зависимости от предыдущего шага, сотрудничает с небольшой вероятностью (1-5 %).
      Это позволяет случайным образом выйти из цикла взаимного предательства. Она лучше всего работает, когда в игру вводится недопонимание — когда решение одного игрока сообщается другому с ошибкой.
    • Добрая
      6 Jun
      Важнейшее условие — стратегия должна быть «доброй», то есть не предавать, пока этого не сделает оппонент. Почти все стратегии-лидеры были добрыми. Поэтому чисто эгоистичная стратегия по чисто эгоистическим причинам не будет первой «бить» соперника.
    • Мстительная
      6 Jun
      Успешная стратегия не должна быть слепым оптимистом. Она должна всегда мстить. Пример немстительной стратегии — всегда сотрудничать. Это очень плохой выбор, поскольку «подлые» стратегии воспользуются этим.
    • Прощающая
      6 Jun
      Другое важное качество успешных стратегий — уметь прощать. Отомстив, они должны вернуться к сотрудничеству, если оппонент не продолжает предавать. Это предотвращает бесконечное мщение друг другу и максимизирует выигрыш.
    • Не завистливая
      6 Jun
      Последнее качество — не быть завистливым, то есть не пытаться набрать больше очков, чем оппонент.
    Таким образом, Аксельрод пришёл к утопично звучащему выводу, что эгоистичные индивиды во имя их же эгоистического блага будут стремиться быть добрыми, прощающими и не завистливыми.
    Пример гонки вооружений
    6 Jun
    Рассмотрим снова модель гонки вооружений.
    Был дан вывод, что единственная рациональная стратегия — вооружаться, даже если обе страны хотели бы тратить ВВП на масло, а не пушки.
    Интересно, что попытки продемонстрировать, что вывод ДЗ работает на практике (делая анализ «высоких» и «низких» военных расходов между периодами, на основе предположений ПДЗ), часто показывают, что такого поведения не происходит (например, греческие и турецкие военные расходы меняются не в соответствии со стратегией «око за око», а вероятнее всего следуют внутренней политике).
    Это может быть примером рационального поведения, отличающегося от одноразовой и многоходовой игр.
    Зависимость от поведения других участников
    6 Jun
    Если в одноходовой игре в любом случае доминирует стратегия предать, то в многоходовой оптимальная стратегия зависит от поведения других участников.
    К примеру, если среди населения все друг друга обманывают, а один ведёт себя по принципу «око за око», он оказывается в небольшом проигрыше из-за потери на первом ходе.
    В такой популяции оптимальная стратегия — всегда предавать. Если же число исповедующих принцип «око за око» больше, то результат уже зависит от их доли в обществе...
    Особенности при многократном повторении
    6 Jun
    Игра «Дилемма заключенного» дает любопытные закономерности при ее многократном повторении. Хотя игроки не могут сообщать о своих намерениях при совершении текущего хода, история предыдущих решений позволяет оценивать намерения другого игрока.
    Согласно Аксельроду «как раз возможность повторной встречи и создает предпосылки к сотрудничеству». Иначе говоря, сделанный сегодня Выбор не только определяет исход данного хода, но и может повлиять и на последующие решения игроков. Будущее способы бросить тень на настоящее и тем самым воздействовать на текшее положение дел».
    Как возможно возникновение сотрудничества
    6 Jun
    Хотелось бы определить точные условия, необходимые для поощрения кооперации при таких обстоятельствах, что привело меня к эволюционному подходу: представлению о том, как возможно возникновение сотрудничества без центральной власти.
    Эволюционный подход порождает три вопроса.
    1. Каким образом поначалу удается закрепиться потенциально кооперативной стратегии в сугубо некооперативной среде?
    2. Какого рода стратегия в состоянии развиться в столь неоднородной среде, состоящей из множества людей, использующих более или менее изощренные стратегии?
    3. При каких условиях подобная стратегия, утвердившаяся среди определенного круга лиц, способна противостоять менее кооперативной стратегии?
    Пример мышей-кровососов
    6 Jun
    В 1983 году Джеральд Уилкинсон сообщил, что летучие мыши кровососы в Коста Рике отрыгивают кровь, делясь ею с другими мышами, оказавшимися не столь удачливыми в своей ночной охоте, и что кровососы придерживались стратегии «Услуга за услугу», кормя тех, кто делился с ними добычей раньше, и отказывая всем тем, кто этого не делал.
    Уилкинсон утверждает также, что частые социальные ритуалы вычесывания (груминга) у кровососов служит средством поддержания социальной памяти внутри сообщества."
    В жизни все сложнее
    6 Jun
    Но в жизни все сложнее. Если наша вселенная знаков и связана хоть как-то с реальностью (референтом), то мы, в лучшем случаем видим и можем описать лишь какие-то фрагменты реальности, или даже фрагменты фрагментов))))
    А, быть может, все вышеизложенное работало бы в том случае, если бы в человеческом обществе действовали законы эволюции, а не какие-то иные, весьма странные, процессы и закономерности? :)
    Очевидно, что есть еще некие другие переменные...
  3. ТЕХНОЛОГИИ СОТРУДНИЧЕСТВА (Рейнгольд Г.)
    7 Jun
    Рейнгольд Г. Умная толпа: новая социальная революция Источник
    ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИИ СОТРУДНИЧЕСТВА
    Ваша рожь поспела сегодня; моя будет готова завтра; для нас обоих выгодно, чтобы я работал с вами сегодня и чтобы вы помогли мне завтра. Но у меня нет расположения к вам, и я знаю, что вы также мало расположены ко мне. Поэтому ради вас я не возьму на себя лишней работы, а если бы я стал помогать вам ради себя самого в ожидании ответной услуги, то меня, скорее всего, постигло бы разочарование и я напрасно стал бы рассчитывать на вашу благодарность. Итак, я предоставляю вам работать в одиночку; вы отвечаете мне тем же; погода меняется; и мы оба лишаемся урожая вследствие недостатка во взаимном доверии и невозможности рассчитывать друг на друга.
    Дэвид Юм [ I]
    Волшебство соревнований *
    * Иначе «конперации»; в оригинале coopetition (игра слов: competition — конкуренция и cooperation — сотрудничество). Данное понятие означает прагматичный неидеологизированный подход к бизнесу, при котором компании могут быть непримиримыми конкурентами на одном из рынков, успешно сотрудничая на другом. «Соревновация» предполагает, что злейшие враги могут договориться и заключить мирный договор на каком то участке рынка. Само слово придумал известный американский предприниматель Раймонд Джон Нурда (род. 1924), а в широкий обиход его ввели экономисты — англичанин Адам М. Бранденбургер (род. 1960) и американец Барри Дж. Нейлбафф (род. 1958), выпустив в 1996 г. книгу Co Opetition: A Revolution Mindset That Combines Competition and Cooperation: The Game Theory Strategy That's Changing the Game of Business
    Редмонд, штат Вашингтон, — штаб квартира самой преуспевающей компании в мире, самого богатого на земле человека и Мекка для целого полчища одержимых духом соперничества фанатов программного обеспечения. Офис компании Microsoft представляет собой неприметный пригородный парк с еловыми аллеями, насаждениями и лужайками, среди которых расположены островки трехэтажных строений. В отличие от башни парка Санно ставка империи Microsoft не афиширует своего могущества, если не считать антенн беспроводного Интернета, покачивающихся на столбах. Я не пытался заглянуть в будущее компьютерных технологий, хотя эти здания наверняка хранят множество секретов. Меня интересовали проявления общественных сил внутри умных толп.
    Какая отрасль научного знания позволит понять стадное поведение финской молодежи и прибегающих к текстингу революционеров Манилы? Антрополог Ито Мидзуко и ее скандинавские коллеги помогли мне уяснить обусловленное пользованием мобильными телефонами групповое поведение. Мне надо было узнать, что такого рода деятельность могла означать для всего общества, и поэтому я отправился к своему гуру по социальным вопросам киберпространства.
    За десять лет нашего знакомства некогда учащийся Калифорнийского университета в Лос Анджелесе Марк Эшли Смит стал социологом Microsoft . В 1992 году, пытаясь осмыслить феномен виртуальных сообществ, я впервые услышал о нем как о человеке, превратившем Usenet , среду обитания Интернета, в огромную социологическую лабораторию. С той поры, занимаясь социальным изучением киберпространства, мы постоянно с ним общались. В Microsoft Смит совершенствовал орудие, к созданию которого он приступил еще студентом, — программу по составлению карты общественных сетей, сплетаемых миллионами электронных посланий, которыми ежедневно обмениваются 48 тысяч групп собеседников [2]. В 1992 году мой вопрос был таким: что дают людям виртуальные сообщества, то есть обмен информацией с теми, кого, возможно, так и не доведется встретить лицом к лицу?
    Смит ответил, что «это капитал общественной сети, капитал знаний и само общение» — люди могут выложить в интерактивную сеть лишь малую часть того, что они знают и чувствуют, и при этом извлечь значительно больше знаний и возможностей для общения, по сравнению с собственным вкладом [3].
    Спустя десять лет мне приходится ломать голову над тем, что же произойдет после перехода виртуальных сообществ от настольных компьютеров к мобильным телефонам. Я пытаюсь представить, какие общественные формы в дальнейшем примет кочующее племя респондентов текстовых сообщений. Как отмеченные антропологами изменения в иерархии отношений отцов и детей могут повлиять на иерархию отношений в социуме и общественные договоры? Сохраниться ли возможность извлекать из мобильных общественных сетей больше, чем вложишь? Мне повезло: я мог обратиться к человеку, изучавшему и социологию, и социальный срез киберпространства. Я прибыл в Редмонд ясным зимним днем. Оставив дома плащи, мы решили обсудить все вопросы на прогулке. Вдали искрились брызги фонтанов, а я пытался объяснить, какие технологические возможности открываются перед умными толпами.
    Смит привел меня в кафетерий своей компании — Starbucks . «По воздействию на нашу жизнь мобильная, всепроникающая технология превзойдет Интернет, — отчеканил Смит, решительно махнув рукой; другую он сунул в задний карман брюк. Вместо того чтобы расплатиться мелочью, он положил свой бумажник на небольшую подставку рядом с кассовым аппаратом, который тотчас заурчал. Микросхема на пластиковой карте внутри бумажника Смита открывает ему все двери и оплачивает все текущие расходы во владениях Microsoft .
    Смит замолчал, отхлебнул кофе и уставился в потолок. «Изменит ли новая информационная среда способы сотрудничества людей друг с другом?» Смит повторил свой вопрос, уже глядя мне в глаза. «Животрепещущий вопрос, ответить на который не так то просто. Социологи создали целый понятийный аппарат для уяснения особенностей человеческой кооперации. Для выявления воздействия мобильных, всепроникающих информационных сред я бы, опираясь на понятный социологам язык, задался вопросом, как эти новоявленные орудия могут повлиять на коллективные действие и общественные блага. — Марк с нажимом произнес выделенные курсивом слова. Вновь молчание, очередной глоток кофе. — Изменят ли новые способы общения наш собственный взгляд на себя и взгляд окружающих на нас? Прослеживая цепочку «сотрудничество — общественные блага — формирование собственного имиджа и репутации», можно увидеть их взаимосвязь. — Он поставил на стол свой кофе (мокко с жирными сливками и низким содержанием кофеина). — Та же загадка, I существование сотрудничества там, где оно как будто бы исключается, начинает терзать одну отрасль знания за другой. Наблюдается повальное увлечение общественными (социальными) играми среди биологов, экономистов и даже стратегов ядерной войны».
    Я спросил, почему он вспомнил о сотрудничестве в связи со всепроникающими мобильными технологиями.
    «Стоит передающей среде снизить затраты на решение задачи коллективных действий, и все больше людей получат возможность объединять свои ресурсы. А объединение своих ресурсов возрастающим числом людей, по сути, и есть… — молчание — история цивилизации».
    Мы заглянули в местный магазин, где выстроилась очередь сотрудников Microsoft . Марк обратился к одному из стоящих, парню, чьи пузырящиеся джинсы напомнили мне о Сибуя. «Ожидаем игры для новой приставки Х Вох», — ответил он с радостной дрожью в голосе, выдавшей в нем заядлого игрока. Мы покинули магазин и продолжили свою беседу в музее Microsoft , где решили осмотреть достопримечательности вроде легендарного «Альтаира», первого набора для персонального компьютера. Самым любопытным экспонатом оказался снимок сотрудников Microsoft 1978 года, самого разношерстного в истории сборища компьютерных фанатов, ставших миллиардерами.
    Я перебил Марка: «Что такое „задача коллективного действия“?» — «Задача коллективного действия заключается в вечном поиске равновесия между своекорыстием и общественным благом». — И с помощью рук он попытался изобразить это самое равновесие. «А общественное благо тогда…» — «Общественное благо — тот ресурс, которым может воспользоваться каждый независимо от того, участвовал ли он в его создании или нет». — «Например?» — «Например, общественное телевидение, — ответил Смит. — Тебе знакомы телемарафоны? — Он перешел на заговорщицкий шепот. — Ведь не каждый, кто смотрит программы общественного телевидения, спешит делать пожертвования. — Тут он вновь заговорил обычным голосом: — Маяк, построенный кем то одним, но которым пользуются все, — классический пример общественного блага. Сюда же можно отнести парк. Пригодный для дыхания воздух. Канализацию».
    Смит в свои тридцать шесть лет походит на киноактера Джефа Голдблума. Он долговязый, отличается блистательным умом и страстной натурой и потому не может удержаться от игры при разговоре. Он меняет голос, выступая в разных ролях. Вот он выступает адвокатом, чтобы затем сменить воображаемый зал суда на подмостки варьете. Иногда он предстает докладчиком, высказывающим свои предположения экзаменационной комиссии. Порой кажется, что он отстаивает свои выкладки перед руководством Microsoft . Поэтому понятно его увлечение Ирвингом Гоффманом. Детище Гоффмана — книга «Самопрезентация в повседневной жизни» — вошло в плоть и кровь Смита [4].
    За десять минут доходчивой педагогики я узнал, что тех, кто поддается искушению пользования тем или иным общественным благом, не пополняя его (или же чрезмерного потребления, угрожающего его истощением), именуют «иждивенцами» (free rider, доел, «зайцами»). Мне вспомнились «зайцы» в подземке Стокгольма — они обменивались SMS сообщениями о местонахождении контролеров. Иногда умные толпы могут предстать в виде организованных союзов такого рода «иждивенцев».
    «Если каждый, сообразуясь с собственной выгодой, станет „иждивенцем“, то никакого общественного блага не будет и в помине или же вследствие чрезмерного потребления оно просто иссякнет. Пострадают все. Вот в чем заключается проблема: что хорошо для тебя, может обернуться злом для нас». — Смит вновь изобразил равновесие, а затем показал, как оно нарушается.
    Мы покинули музей и, срезая путь, через лужайку направились к офису Смита. «Многие общественные блага вроде здравоохранения приобретают все большую значимость с расширением круга их пользователей. Но управление коллективным действием всегда сопряжено с борьбой. Даже там, где общие ресурсы имеют природное происхождение, наподобие рыбных водоемов или пастбищ, „иждивенчество“ всерьез угрожает их устойчивому существованию. Большинство коллективных благ допускают некую предельную нагрузку, тот уровень потребления, при превышении которого уже невозможно их самовосстановление. Общими усилиями люди, зачастую осознавая, что они делают, нередко выходят за этот предел, и это ведет в итоге к полному разорению. Рыбные водоемы истощаются, уровень грунтовых вод падает, пастбища превращаются в пустыню, и все это происходит потому, что, участвуя в играх с большим числом игроков, люди руководствуются собственной выгодой в ущерб всем остальным.
    Это поле, по которому мы идем, — возможно, след первого общественного блага, которое люди сочли для себя важным, — загадочно обронил Смит, пока мы пересекали ухоженную лужайку. Нетрудно было догадаться, что за этим последует рассказ. — Спустившись с деревьев, наши предки оказались на африканской равнине, именуемой саванной. Такого рода местность позволяла охотиться на крупных животных. Голод побуждал наших предков согласовывать свои действия при поимке столь крупной дичи; мясо портилось, прежде чем его успевали съесть. В этих условиях мясо оказалось доступно всем — даже тем, кто не утруждал себя охотой. Но мяса не было бы вовсе, если бы кто то не сообразил стреноживать огромных зверей. Однако выгодой совместных действий немногих воспользовались все, даже те, кто не участвовал в охоте. Полагаю, что Мэт Ридли имел в виду именно это, когда писал, что поимка крупного зверя явилась первым общественным благом» [5].
    Мы подошли к офису Смита. «Ридли в „Происхождении добродетели“ указывает, что равнины саванны — неизменные спутники человеческой истории», — заметил Смит, явно намекая, что мне следовало бы прочитать Ридли [5].
    После разговора со Смитом всегда тратишь как минимум неделю, читая рекомендованную им литературу. После ознакомления с книгой, на которую ссылался Смит, мне открылась связь между нашим саванным происхождением и моим собственным желанием обзавестись лужайкой, увлечением гольфом и парками, разбиваемыми посреди городов. Согласно Ридли не будет преувеличением сказать, что человечество по сию пору занято решением задач, с которыми ему впервые довелось столкнуться на просторах африканских саванн.
    Смит приложил свой бумажник к подставке рядом с дверью, ведущей в крыло здания, где он работал. Дверь тотчас отворилась. «Слова «общ(инн)ая собственность» исходно обозначали пастбища, считавшиеся общим достоянием, куда все пастухи свободно могли выгонять своих овец или коров. Один луг в состоянии прокормить ограниченное число пасущихся там животных. Искушение пасти больше животных, чем положено, свойственно пастуху. Но если все поддадутся этому искушению, трава перестанет расти и пастбище как таковое исчезнет».
    Здесь я углядел положение, описанное Гарреттом Хардином в его статье «Трагедия общинной собственности»; Хардин приходит к таким выводам: «Вот в чем трагедия. Каждый человек ставится в условия, побуждающие его безгранично увеличивать свое стадо, — в мире, по сути своей ограниченном. Гибель, вот что всех нас ожидает при преследовании собственной выгоды в обществе, проповедующем свободу общей собственности» [6]. Статья Хардина вызвала споры, не утихающие до сих пор: как, преодолевая соблазн своекорыстной выгоды, люди умудряются сотрудничать? Нужно ли ограничивать их свободу каким либо уложением?
    Споры вокруг затронутой Хардином темы о трагедии общей собственности это своего рода отголосок старого философского спора. В 1660 году Томас Гоббс утверждал: соперничество людей таково, что единственным средством обеспечения сотрудничества между ними является заключение перемирия по инициативе более могущественного соперника. Такую принудительную власть Гоббс нарек Левиафаном; подобный подход по сути ратовал за сильную верховную власть [7]. В спорах относительно обеспечения и потребления общих ресурсов отстаиваются две противоположные точки зрения: упование либо на централизованное государственное регулирование, либо на децентрализованное рыночное саморегулирование. Но основным доводом против Гоббса служит очевидное согласие людей сотрудничать. Десятилетия спустя после Гоббса Джон Локк, наставник Томаса Джефферсона в области философии, заявил, что людьми можно управлять посредством общественных договоров, а не принуждением [8].
    После Гоббса и Локка политические философы, социологи, экономисты и те, кто метит на государственные должности, продолжают спорить о роли центральной власти в управлении государством, о рыночных и межчеловеческих отношениях. Их доводы стали приобретать как научное, так и философское обоснование после систематического наблюдения за тем, как люди в действительности сотрудничают друг с другом. Лабораторные исследователи начали проводить опыты по изучению связанного с сотрудничеством и взаимопомощью поведения. Эти опыты проводились с привлечением простых игр, где испытуемые могли заработать или потерять деньги (более подробно о теории игр будет сказано ниже). В 1950 е I годы экономист Манкур Ллойд Олсон обнаружил, что небольшие коллективы более склонны к добровольному сотрудничеству в таких экспериментальных играх, по сравнению с более многочисленными коллективами, и что тяга к сотрудничеству и взаимопомощи усиливается с количеством проведенных одной и той же группой игр и в случаях, когда участникам игр разрешено общаться [9].
    В 1982 году М. Олсон писал: «До тех пор пока не существует какого либо принуждения или группа недостаточно мала, рациональные своекорыстные индивиды не будут прилагать никаких усилий к достижению общегрупповых целей» [10].
    Но один вопрос все же остается. Очевидно, что некоторые группы находят решение задачи коллективного действия в создании общественных благ или предотвращении чрезмерного их потребления. Но как это достигается? Олсон приводит некоторые соображения на этот счет, замечая, что делец мог ссужать деньги на возведение маяка ради приобретения веса и признания со стороны окружающих. Понятие репутации неизменно присутствует в рассуждениях о кооперации.
    В 1990 году социолог Элинор Остром заявила, что в управлении тем, что она окрестила общими (природными) ресурсами (ОР), вовсе не обязательна внешняя сила [11]. Остром исследовала эксплуатацию лесных угодий в Японии, пастбищ в Швейцарии и орошаемых земель в Испании и на Филиппинах. Социолог приводит примеры сообществ, пользующихся общественными благами уже на протяжении веков и не истощивших их. Она обнаружила, что на находящихся в общем пользовании испанских орошаемых землях (на территории Валенсии и Мурсии) «часть взимаемого штрафа оставляют себе сторожа; японские сыщики также оставляют себе сакэ, изымаемое ими у нарушителей». Для содействия кооперации испанцы так регулируют порядок забора воды у соседей, чтобы те могли следить друг за другом, японцы награждают тех, кто доносит на нарушителей; наиболее преуспевающие в пользовании общими ресурсами группы применяют против мошенников меры общественного воздействия.
    Сравнивая различные сообщества, Остром обнаружила, что группы, умеющие должным образом строить свое поведение и управлять им, отличаются следующими основами организации:
    • четкость границ;
    • согласование правил, регулирующих пользование общественными благами, с местными нуждами и условиями;
    • возможность для большинства людей, которых касаются эти правила, изменять их;
    • уважение со стороны внешней власти прав членов общины по созданию ими собственных правил;
    • наличие механизма слежения за поведением членов общины, которое они сами и осуществляют;
    • свод различных мер воздействия;
    • доступ членов общины к требующим малых издержек механизмам разрешения споров;
    • многоуровневый контроль над ОР, входящими в более обширные системы, в сферах присвоения, снабжения, слежения, укрепления, разрешения споров и управления.
    Мне довелось также узнать о том, что Хардин назвал «трагедией неуправляемой общей собственности» [12]. Я также узнал, что продолжаются попытки проникнуть в тайну успешного управления общей собственностью. Остром предложила широкий круг вопросов для будущих изысканий: «Любым усилиям по осуществлению коллективного действия, предпринимаемым внешними правителями, предпринимателем или рядом руководителей, желающих добиться совместной выгоды, придется столкнуться с общим кругом вопросов. Это борьба с иждивенчеством, обеспечение соблюдения обязательств, выработка новых установлений и надзор за исполнением принятых правил» [13].
    Опиравшаяся на изыскания Энтони Скотта и Говарда Скотта Гордона 1954 и 1955 годов в области рыболовства [14] работа Остром привела к созданию междисциплинарного объединения исследователей ОР. В статье о приложении представлений об OP к техногенным, созданным человеком ОР вроде Интернета Шарлотта Хесс отмечает важность наметившегося междисциплинарного сближения:
    «За столетия отвлеченных изысканий, касающихся природы прав собственности, иждивенчества, перенаселения, эффективности, партнерства, принципа добровольности, управления ресурсами, поведения внутри организаций, социальной справедливости, самоуправления, споров о межграничных ресурсах, общих угодий, огораживания угодий, коммунальных обществ и общественного блага, изменилось только взаимопроникновение отраслей научного знания, методология, подход к международной кооперации и направленность литературы по ОР» [15].
    Исследования ОР с самого начала явились шагом по направлению к «подкрепленной опытными данными теории самоорганизующихся и самоуправляющихся форм коллективного действия», за которую ратовала в 1990 году Остром [16]. Раз люди приступают к выработке новых форм коллективного действия, используя средства беспроводной связи, то теории, подобные предложенной Остром, возможно, позволят уяснить, что же ожидает нас в дальнейшем.
    Прочитав рекомендованную Смитом литературу, я позвонил ему. Проще всего связаться с ним по его мобильному телефону. В этот момент он ожидал сына на школьной стоянке и пытался связаться с открытым узлом беспроводной сети. Помимо своих социологических занятий, Смит помешан на компьютерном «железе» и программном обеспечении. Вышагивая по редмондской стоянке с карманным компьютером в руках, он заметил, что «согласно Остром, всякое преуспевающее сообщество каким либо образом надзирает за действиями своих членов и принимает надлежащие меры. Надзор и принятие мер важны не только для наказания нарушителей, но и для демонстрации того, что остальные выполняют порученное им дело. Многие оказываются добровольными сотрудниками, желая присоединиться к большинству».
    Смит напомнил мне, что готовность сотрудничать столь же важна, как и соблазн иждивенчества; угроза наказания способна только сдерживать, но не вдохновлять. Что то должно побуждать людей содействовать общественному благу. В ходе нашего телефонного разговора Смит переслал мне выдержку из своей докторской диссертации (ему нравится делать подобные вещи, пользуясь карманным компьютером на автомобильных стоянках). «Общая собственность может не ограничиваться одними физическими ресурсами вроде рыбы или пастбища», — значилось в его электронном послании. Я прочитал его, не прекращая беседы с Томасом. Возможно, оттого, что я рос в иной среде, подобная многозадачность потребовала сосредоточенности: «Общей собственностью, — сообщалось дальше в его послании, — могут оказаться и сами общественные организации. Некоторые блага осязаемы, подобно общинным пастбищам или оросительным системам; другие же неосязаемы, подобно доброжелательности, доверию и самоопределению (identity). Рынок, судоустройство и общественный капитал внутри сообщества являются общими ресурсами. Эти ресурсы требуют деятельного восстановления; если рыба остается в море, ловится она или нет, то судопроизводство или иной общественный договор не сохранится без постоянного содействия со стороны его участников» [17].
    Смит добавил звуковое сопровождение, указав, что репутация и социальное давление среди равных играют ключевую роль в сохранении ОР: «Социальное давление, от оскорбления до тюремного заключения, в целях исполнения обязательств и возвращения долга помогает сообществам сохранять такое существенное общественное благо, как доверие». Репутация, поддерживаемая либо изображением ритуально поведенческих установок, кредитными агентствами, собирающими информацию о заемщиках и выполнении ими обязательств, или интерактивными серверами с оценкой репутации, похоже, становится средством, с помощью которого люди налаживают повседневные отношения своекорыстия с общественным благом.
    Самоопределение, репутация, границы, побуждение к соблюдению обязательств и наказание иждивенцев, похоже, суть те общие важнейшие ресурсы, в которых нуждаются все группы для поддержания в своих членах духа сотрудничества. Это те социальные явления, которые более всего подвержены воздействию техники, позволяющей людям отслеживать репутацию, поощрять сотрудничество и наказывать отступничество.
    Междисциплинарное исследование ОР и продолжающиеся социологические споры относительно коллективного действия представляют лишь одно направление теории кооперации. Подобные изыскания велись и в иных отраслях научного знания. Математический подход возник в 1950 е годы, а первые плоды стал приносить десятилетия спустя, с появлением более мощных ЭВМ. Еще одно направление, связанное с машинным моделированием, сложилось вокруг тематики биологической эволюции. Поразительные открытия, возможно, пока еще таятся в «мозговых центрах» и научных журналах; во всяком случае, они еще не вызвали столь важных для группового поведения людей последствий.
    Похоже, что нить, за которую я ухватился еще в Токио, после моего возвращения из Редмонда превратилась в целый клубок. Мои исследования наличного багажа знаний, могущего пролить свет на умные толпы, привели меня к более богатому хранилищу идей, чем мне представлялось в тот день, когда мы с Ито Мидзуко вели разговор о большепальцевой токийской братии.
    Взаимопомощь , «дилемма заключенного» и прочие игры , в которые играют люди
    Присуща ли кооперация исключительно людям, становясь таким образом предметом изучения психологов, социологов и антропологов? Возникает ли она в кругу общающихся лиц, что указывает на родство с экономикой? Или же кооперация отражает линию поведения генов по обеспечению собственного воспроизводства, что заставляет отнести ее к области биологии? Ответ на все эти вопросы, пожалуй, один: «Да, отчасти». Я против скоропалительных выводов; я не готов утверждать, что любая теория или модель в состоянии предсказать социальное поведение человека; я предлагаю рассматривать такого рода изыскания с позиций различных отраслей знаний, постигая таким образом различные стороны общественных процессов, а не конечную истину. Хотя генетическое воздействие на социальные дилеммы может показаться далеким от влияния технологий умных толп, трения между своекорыстием и коллективным действием порой самым причудливым образом отзываются буквально на всем.
    Биологические доводы о роли альтруизма и истоках кооперации покоятся на открытых Дарвином механизмах эволюции. Если естественный отбор, направленный на передачу генов будущим поколениям, у Гоббса — соперничество, выступал той силой, которая лепила виды на протяжении миллионов лет, значит, генетическая предрасположенность к сотрудничеству должна была быть давным давно искоренена у всех видов. Философом, выступившим в защиту кооперации, когда эволюционная теория впервые стала обсуждаться обществом, был неугомонный географ и анархист Петр Кропоткин, русский князь, воспитывавшийся в пажеском корпусе для службы при дворе, а позже ведший тайную жизнь, сочиняя под чужим именем анархистские воззвания, пока не был заключен под стражу. Бежав из царской тюрьмы, Кропоткин поселился в Лондоне, где ему предстояло оспорить представление о том, что соперничество служило единственной движущей силой эволюции.
    Современник Кропоткина естествоиспытатель Томас Генри Гексли отстаивал дарвиновскую теорию, выпустив в 1888 году очерк «О борьбе за существование в человеческом обществе» ( On the Struggle for Existence in Human Society ), где соперничество (конкуренция) изображалось важнейшим движителем человеческой эволюции [18]. Кропоткин заявил, что истолкование Гексли учения Дарвина неверно и неточно. Издание очерка Гексли побудило Кропоткина взяться за перо и написать в ответ статью «Взаимная помощь как фактор эволюции», которая вместе с последующими очерками, печатавшимися на страницах журнала Guardian *, составила в дальнейшем самую известную книгу Кропоткина с тем же названием [19]**.
    * На самом деле это был издававшийся в Лондоне ежемесячный журнал Nineteenth Century, основанный в 1877 г. британским зодчим и издателем сэром Джеймсом Ноульсом (1831 1908; произведен в рыцари в 1904), с 1901 по 1950 г. называвшийся The Nineteenth Century and After, ас 1951 г. до своего закрытия в 1972 г. — The Twentieth Century.
    ** Толчком к исследованиям Кропоткина послужила речь русского зоолога, профессора Санкт Петербургского университета Карла Кесслера (1815 1881) «О законе взаимной помощи», произнесенная на съезде русских естествоиспытателей в январе 1880 г., после чего князь приступил к сбору фактического материала из жизни как животных, так и человеческого общества.
    Кооперация, утверждал Кропоткин, хорошо видна в мире животных. Лошади и олени объединяются для совместной защиты от врагов, волки и львы собираются для охоты, пчелы и муравьи сотрудничают самым разнообразным образом. С той поры появились подтверждения некоторых его идей; к биологическим трудам Кропоткина, долгое время пребывавшим в тени его произведений анархического толка, пробудился интерес после того, как Стивен Дж. Гулд достаточно высоко оценил их [20]. Как оказалось, симбиоз и кооперация прослеживаются на всех уровнях, от клетки до экосистемы.
    Кропоткин к тому же утверждал, что люди расположены помогать друг другу без принуждения. Не нужно централизованной власти для того, чтобы подавать пример или заставлять людей поступать справедливо. Люди поступали так еще до возникновения государства. В действительности же Кропоткин придерживался взгляда, что именно власть подавляет нашу природную склонность к сотрудничеству. Его приверженность началам народоправства и привела в итоге Кропоткина в царские застенки.
    Кропоткин писал о временных средневековых гильдиях — совместных, возникающих «по случаю» объединениях, создаваемых союзом единомышленников с общей целью и общим местом пребывания. Эти объединения можно было отыскать на судах, на строительстве больших общественных сооружений вроде соборов и повсюду, где «рыбаки, охотники, странствующие купцы, строители или оседлые ремесленники собирались вместе для занятия общим делом» [21]. После выхода в море капитан судна собирал на палубе команду и пассажиров, говоря им, что теперь они здесь одно целое и что успех плавания зависит от их совместных действий. Затем все избирали «судью» и «приставов» для взимания «пошлины» с нарушителей заведенных порядков. По завершении плавания весь сбор шел беднякам города, куда приставал корабль.
    Верное наблюдение Кропоткина, что кооперация пронизывает всю биологию, привело в итоге к перевороту в эволюционной теории в 1950 е и 1960 е годы. Морской биолог Джордж Уильяме затронул вопрос, порожденный свойственным общественным насекомым кооперативным поведением: «Современный биолог, наблюдая за поведением животного, полагает, что либо им управляет кто то другой, либо он исподволь выказывает своекорыстие» [22]. Если всякое существо ищет выгоды для себя в ущерб всем остальным, то зачем тогда пчелам жертвовать собой ради улья, как это бывает?
    В 1964 году специалист по общественным насекомым Уильям Гамильтон предложил ответ в виде известного ныне «родственного отбора»: раз пчелы приходятся друг другу сестрами (на самом деле у пчел больше общих генов, чем у обычных сестер), то спасение нескольких своих насельниц ценой собственной жизни дает выигрыш в количестве передаваемых будущим поколениям одинаковых генов [23]. Самое радикальное толкование родственному отбору дал Ричард Докинз в своей книге «Эгоистичный ген»: «Мы всего лишь машины для выживания, самоходные транспортные средства, слепо запрограммированные на сохранение эгоистичных молекул, известных под названием генов» [24].
    Анализ различий между предрасположенностью и предопределением не входит в задачу этой книги, но я бы посоветовал поразмышлять над следующим утверждением Гоббса в отношении поведения насекомых по сравнению с поведением людей: «Согласие указанных существ обусловлено природой, согласие же людей — соглашением, являющимся чем то искусственным. Вот почему нет ничего удивительного в том, что, для того чтобы сделать это согласие постоянным и длительным, требуется еще кое что» [25]. Это «кое что», требуемое для побуждения людей к кооперативному поведению, столь же значимо, как и эволюционное воздействие, и представляет самостоятельный интерес. И одна из составляющих «искусственной» части есть как раз то, что мы теперь именуем «технологией».
    «Соглашения», упоминаемые Гоббсом, оказываются на поверку ненадежными, поскольку люди играют в сложные игры, сопряженные с доверием и обманом. Экономисты давно мечтали отыскать математический магический кристалл, способный предсказывать поведение рынка. В 1944 году книга Джона фон Неймана и Оскара Моргенштерна «Теория игр и экономическое поведение» представила если не магический кристалл, то средство, позволяющее увидеть, как люди в условиях конкуренции соперничают и вступают в сговор, сотрудничают и предают [26].
    Джон Нейман, пожалуй, был самым влиятельным, но менее всего известным в истории ученым, учитывая его основополагающий вклад в математику, квантовую физику, теорию игр и создание атомной бомбы, цифровой ЭВМ и межконтинентальной баллистической ракеты [27]. Фон Нейман был вундеркиндом, в шесть лет подшучивавшим над отцом по латыни и по гречески; он работал с Эйнштейном в принстонском Институте перспективных исследований и, пожалуй, был самым блестящим в плеяде ученых, трудившихся в Лос Аламосе над Манхэттенским проектом. Яков Броновский, участник этого проекта, вспоминал, как фон Нейман в такси,] везшем их по Лондону, говорил, что «жизнь состоит из обмана (блефа), уловок, вопрошания себя, какие мысли у другого по поводу того, что я задумал. Как раз на этом и строятся игры в 1 моей теории» [28].
    Теория игр основывается на ряде допущений: противоборстве игроков, обязательности участия, зависимости победы от итогов предпринимаемых в соответствии с правилами поведения и непременной «рациональности» действий всех игроков при выборе стратегии, обеспечивающей им максимальный выигрыш вне зависимости от последствий для остальных. Такие правила, естественно, не отражают в должной мере самой жизни и все же привлекают экономистов тем, что позволяют описывать поведение наблюдаемых явлений, таких как рынок, гонка вооружений, картели* и транспорт.
    * Картель — объединение людей, компаний или государств в целях ограничения конкуренции и регулирования цен, объемов производства и продаж в какой либо отрасли в целях поддержания цен на приемлемом уровне; картели могут быть национальными и международными; иногда картели называют трастами; самый крупный в мире картель — ОПЕК, объединяющий страны экспортеры нефти.
    После Второй мировой войны фон Нейман присоединился к математикам и экономистам, занятым мозговым штурмом теории игр в обычном здании недалеко от побережья в Санта Монике. Корпорация RAND была первым «мозговым трестом», где прошедшие проверку на благонадежность интеллектуалы размышляли о немыслимом, как высказался сотрудник RAND Герман Кан о занятом разработкой стратегии термоядерной войны коллективе ученых [29]. Поскольку гонка вооружений была тесно связана с блефом и контрблефом теории игр, новое поприще стало привлекательным для первых разработчиков стратегии ядерной войны. В 1950 году ученые RAND создали четыре основополагающие игры в понимании Моргенштерна и фон Неймана: «Игру с трусом» ( Chicken game ), «Охоту на оленя» ( Stag hunt ), «Тупик» ( Deadlock ) и «Дилемму заключенного» ( Prisoner ' s dilemma ). Они часто подаются в виде рассказов, однако в действительности допускают точное математическое описание.
    Игра с трусом широко представлена в фильмах о несовершеннолетних преступниках: двое добиваются помилования, и тот, кто первым отступает, проигрывает. Тупик представляет собой бесконечный обман: все игроки отказываются сотрудничать. Последние две игры более занимательны. Охоту на оленя впервые описал Жан Жак Руссо в 1755 году: «Если охотились на оленя, то каждый хорошо понимал, что для этого он обязан оставаться на своем посту; но если вблизи кого либо из охотников пробегал заяц, то не приходилось сомневаться, что этот охотник без зазрения совести пустится за ним вдогонку и, настигнув свою добычу, весьма мало будет сокрушаться о том, что таким образом лишил добычи своих товарищей» [30]. Охота на оленя — классический пример задачи обеспечения общественного блага при искушении человека поддаться своекорыстию. Должен ли охотник остаться с товарищами и сделать ставку на менее благоприятный случай доставить крупную добычу всему племени либо покинуть товарищей и вверить себя более надежному случаю, сулящему его собственной семье зайца?
    Четвертая игра, выношенная в стенах RAND, привела к междисциплинарному понятию фокальной точки Шеллинга. Саму игру в январе 1950 года придумали ученые корпорации RAND Мерилл Микс Флуд и Мелвин Дрешер [31], а в мае того же года она обрела свое имя после ознакомительной лекции по теории игр, прочитанной на отделении психологии Станфордского университета одним консультантом из RAND. Такер (а это был он) так описывал игру: «Двое мужчин, обвиненных в совместном нарушении закона, содержатся в полицейском участке раздельно. Каждому сказано, что: 1) если один признается, а другой нет, то первый получит награду, а второй будет оштрафован; 2) если признаются оба, штраф грозит обоим. Вместе с тем, каждый вполне может рассчитывать на то, что: 3) если никто из них не признается, они оба выйдут сухими из воды» [32].
    Со временем народная молва изменила данное Такером изображение дилеммы заключенного. Угроза тюремного заключения выглядит куда убедительней сулимой награды. Вспомним, что заключенные содержатся раздельно и не могут общаться, так что каждому остается лишь гадать, как поступит другой. Заключенный, донесший на своего напарника, освобождается, а тот, соответственно, получает три года. Если же оба решат свидетельствовать друг против друга, то получают по два года тюрьмы. Если же ни один из них не станет доносить, оба получают по году тюрьмы. Так как это теория игр, то каждого игрока волнует лишь собственное благополучие. I Рассуждая рационально, каждый придет к выводу, что донос уменьшит на год срок его заключения независимо от поведения другого. Отказ от доносительства не даст игроку свалять дурака — смолчать, когда другой предаст. Но ведь если они оба откажутся давать показания, то отделаются лишь годом тюрь— I мы. Вот в чем задача: каждый, действуя в собственных интересах, добивается нежелательного для себя результата.
    Математическое представление игры сведено в таблицу, где строки и столбцы отображают стратегию каждого из игроков. Пары чисел в ячейках указывают на платежи. В соответствии с 1 исходными посылами исследователей RAND платежи таковы, что награда за обоюдное сотрудничество с полицией (в общем случае означающее кооперацию, солидарность, учет общих интересов, разрешение конфликта, альтруистическое поведение) превышает штраф за обоюдное молчание (в общем случае здесь подразумевается отказ от сотрудничества, усиление конфронтации, обман, нарушение принятых норм, правил, обязательств, эгоистическое поведение); оба же этих платежа превышают платеж дурака за его сотрудничество при молчании другого игрока, но меньше платежа соблазна за молчание одного при сотрудничестве (с полицией) другого игрока. Все четыре общественные игры дилеммы корпорации RAND оказываются разновидностью одной исходной модели: обратив платеж дурака и платеж соблазн, из «Дилеммы заключенного» получаем «Игру с трусом», а поменяв местами платеж награду и платеж соблазн, имеем уже дело с «Охотой на оленя».
    В сотрудничает В отказывается от сотрудничества
    А сотрудничает 2,2 0,3
    А отказывается от сотрудничества 3,0 1,1
    В 1979 году политолог Роберт Аксельрод «интересовался кооперацией, что явилось поворотным шагом в истории теории умных толп:
    «Все началось с простого вопроса: когда при оценивании надо сотрудничать, а когда проявлять своекорыстие? Надо ли продолжать оказывать любезность приятелю, не отвечающему тем же? Надо ли одному предпринимателю срочно помочь другому, находящемуся на грани разорения? Насколько жестко надо США начать Советский Союз за враждебное действие, и какой образ поведения могут избрать США, чтобы добиться сотрудничества со стороны Советского Союза? Есть простое средство изображения обстоятельств, способных породить подобные вопросы, и связано оно с привлечением повторяющейся игры „дилемма заключенного“. Дания игра позволяет игрокам выгадывать от обоюдного сотрудничества, но также дает возможность одному игроку использовать другого или же обоим отказаться от сотрудничества» [33].
    Игра «Дилемма заключенного» дает любопытные закономерности при ее многократном повторении. Хотя игроки не могут сообщать о своих намерениях при совершении текущего хода, история предыдущих решений позволяет оценивать намерения другого игрока. Согласно Аксельроду «как раз возможность повторной встречи и создает предпосылки к сотрудничеству». Иначе говоря, сделанный сегодня Выбор не только определяет исход данного хода, но и может посиять и на последующие решения игроков. Будущее способы бросить тень на настоящее и тем самым воздействовать на текшее положение дел». «Репутация» — еще одно средство разглядеть ту самую «тень будущего».
    Аксельрод предложил «Соревнование на ЭМ по дилемме заключенного» среди вычислительных программ. (В турнире участвовали 63 программы. Каждая пара программ проводила Друг с другом серии по 200 игр. Точное число игр авторам программ не сообщалось. Присланные программы одержали как простые стратегии, так и весьма изощренные, использующие методы прогнозирования и искусственный интеллект. Победителем объявлялась программа, набравшая в турнире больше всего очков.) Каждая программа на каждом своем шаге выбирает сотрудничество или отказ от него, тем самым зарабатывая очки согласно платежной матрице данной игры. Каждая программа могла учитывать предысторию хода противника. Входные данные Аксельрод брал у представителей теории игр из экономики, психологии, социологии, политологии и математики. Он использовал четырнадцать таких наборов входных данных, прогоняя их неоднократно на ЭВМ случайным образом. «К моему удивлению, — пишет Аксельрод, — победителем оказалась самая простая программа — „Услуга за услугу“ { Tit for tat ), присланная Анатолем Рапопортом*. Стратегия «Услуги за услугу» строилась незатейливо: начинать надо с сотрудничества, а затем повторять действия противной стороны на предыдущем шаге». Если противник на первом ходу сотрудничает, следующим ходом «Услуга за услугу» тоже сотрудничает; если же противник первым ходом отказывается сотрудничать, отказом на следующем ходу отвечает и «Услуга за услугу». Когда же противник от отказа переходит к сотрудничеству, то же самое следующим ходом делает «Услуга за услугу», как бы прощая его.
    Во втором турнире Аксельрод попросил участвовать эволюционных биологов, физиков и специалистов по вычислениям. Создателям программ было разрешено внести коррективы в разработанные ими стратегии игры с учетом результатов первого турнира. И вновь победила «Услуга за услугу», что весьма озадачило Аксельрода:
    * Рапопорт Анатоль (Анатолий Борисович) (род. 1911, Россия), американский философ, представитель операционализма, биолог, психолог. В 1941 г. окончил Чикагский университет. С 1955 г. профессор математической биологии Института психиатрии Мичиганского университета. Один из основателей (1955) и президент (1965 1966) Международного общества по исследованию проблем общей семантики. Один из ведущих редакторов журналов ETC и Behavior Science. Получил известность благодаря анализу связей между языком, мышлением и действием. Проводил исследования использования языка в конфликтных ситуациях. Одним из первых применил теорию игр для анализа поведения, о чем написал в книге «Дилемма заключенного» ( Prisoner' s Dilemma: A Study in Conflict and Cooperation, 1965, совместно с Альбертом M. Чама).
    «Мы здесь наблюдаем нечто любопытное. Подозреваю, что качества, предопределившие успех стратегии „Услуга за услугу“, проявят себя и в мире, где допустимы какие угодно стратегии. Если это так, то основанная исключительно на взаимности кооперация представляется вполне возможной. Но мне хотелось определить точные условия, необходимые для поощрения кооперации при таких обстоятельствах, что привело меня к эволюционному подходу: представлению о том, как возможно возникновение сотрудничества без центральной власти. Эволюционный подход порождает три вопроса. Во первых, каким образом поначалу удается закрепиться потенциально кооперативной стратегии в сугубо некооперативной среде? Во вторых, какого рода стратегия в состоянии развиться в столь неоднородной среде, состоящей из множества людей, использующих более или менее изощренные стратегии? В третьих, при каких условиях подобная стратегия, утвердившаяся среди определенного круга лиц, способна противостоять менее кооперативной стратегии?»
    Повозившись с моделированием игр, Аксельрод получил, по крайней мере на уровне теории игр, ответ на первый вопрос: внутри множества исключительно некооперативных стратегий кооперативные стратегии возникают из небольших совокупностей людей, решившихся сотрудничать, даже если самим кооперативным стратегиям в их взаимоотношениях отведено небольшое место. Такие группы кооператоров быстрее набирают очки по сравнению с теми, у кого отсутствует сотрудничество. Основанные на кооперации стратегии способны выстоять в противостоянии с другими стратегиями, и «возникшее однажды на основе принципа взаимности сотрудничество в состоянии теперь выдержать натиск менее кооперативных стратегий. Тем самым шестерни социальной эволюции обзаводятся храповиком».
    Аксельрод, политолог Мичиганского университета, не был биологом, поэтому он обратился к английскому биологу, создателю понятия «эгоистичный ген» Ричарду Докинзу, посоветовавшему Аксельроду поговорить с незнакомым тому прежде открывателем родственного отбора у насекомых Уильямом Гамильтоном, оказавшимся в ту пору в Мичиганском университете. Гамильтон напомнил об аспиранте Гарвардского университета Роберте Триверсе, предоставившем свидетельства того, как принцип взаимности позволяет сотрудничать своекорыстным людям [34]. «Тень будущего» побуждала людей оказывать услуги тем, кто мог бы оказать им услуги в дальнейшем. Еще до Аксельрода и создания стратегии «Услуга за услугу» Триверс выявил связь между своекорыстием и сотрудничеством. Выпущенная Аксельродом книга «Эволюция кооперации» пробудила интерес к биологической основе кооперации [35].
    В 1983 году Джеральд Уилкинсон сообщил, что летучие мыши кровососы в Коста Рике отрыгивают кровь, делясь ею с другими мышами, оказавшимися не столь удачливыми в своей ночной охоте, и что кровососы придерживались стратегии «Услуга за услугу», кормя тех, кто делился с ними добычей раньше, и отказывая всем тем, кто этого не делал [36]. Уилкинсон утверждает также, что частые социальные ритуалы вычесывания (груминга) у кровососов служит средством поддержания социальной памяти внутри сообщества.
    В схожем исследовании Манфред Милински проводил тонкий опыт с видом мелкой рыбы под названием колюшка [37]. Стаи колюшек высылают двойки разведчиков, чтобы оценить угрозу со стороны ближайших хищников. Почему ради безопасности стаи колюшка испытывает реакцию рыбы, могущей съесть ее? Милински отмечает, что каждая пара высланных на разведку колюшек, выискивая хищника, при сближении с более крупной рыбой по очереди совершает стремительные; рывки. Если хищник проявил к ним интерес, разведчики поспешно возвращаются к стае. Милински предположил, что очередность служит примером «Дилеммы заключенного». Для.; проверки своего предположения он расположил в аквариуме рядом с хищником зеркало. Одинокие колюшки действовали согласно стратегии «услуга за услугу» после наблюдения за поведением своего отражения в зеркале, то есть после внезапного броска вперед или назад они повторяли это движение, увидев свое отражение в зеркале.
    В дальнейшем при сравнении игр с нулевой и ненулевой суммой я поясню, каким образом кооперативное и конкурентное (состязательное) поведение уживаются друг с другом. ' Вспомним зарождение понятия общественного блага: первобытные охотники могли сотрудничать при поимке дичи, обращаясь, однако, к более конкурентным стратегиям вроде иерархии подчинения, когда речь заходила о распределении добычи (хотя одно часто приводимое наблюдение о появлении дележа пищи таково: «Эскимос знает, что лучшим хранилищем остатков его пищи служит чей то желудок» [38].
    Сотрудничество (кооперация) и противостояние (конфликт) суть две стороны одного и того же явления. Одним из важных средств обеспечения сотрудничества выступает объединение людей в роды, племена и племенные союзы (nations) для более успешного противостояния другим объединениям. Кооператоры смогут преуспевать и среди противников кооперации, если научатся распознавать друг друга и налаживать взаимоотношения. Служат ли отмеченные Остром «четко очерченные границы» сообществ еще одним средством, помогающим кооператорам распознавать друг друга? Сплотившиеся кооператоры способны одолеть некооперативные стратегии, создавая общественные блага, доступные им, но не тем, кто отказался от сотрудничества. Испытанный способ побудить то или иное сообщество (группу) к совместной работе — создать внешнюю угрозу. Совместно осуществляемое предприятие и межгрупповое противоборство развивались одновременно, так как умение распознавать тех, кто находится внутри и вне границ группы, присуще и межгрупповой кооперации, и внутри групповому конфликту.
    Принцип взаимности, кооперация, репутация, взаимное вычесывание (груминг) и социальные дилеммы, похоже, составляют основу головоломки умных толп. Все эти биологические и социальные явления могут как испытывать воздействия со стороны привычек общения, так и влиять на них. Дилемма заключенного и теория игр вовсе не ответы на вопросы о кооперации, а скорее средства к постижению динамики отношений в человеческом обществе. Вместе с теорией ОР машинное моделирование игр позволяет по новому взглянуть на те виды группового поведения, которые могут возникнуть с появлением технологий умных толп.
    Изобретение инновационной общей собственности
    Примером наиболее удачливого искусственно созданного общественного блага может служить Интернет. Микропроцессоры и коммуникационные сети представляют лишь физическую составляющую формулы успеха Всемирной паутины; в основе Сети также лежат совместные общественные договоры. Интернет явился одновременно итогом новых подходов к организации коллективных действий через средства связи и инфраструктурой по их осуществлению. Этот новый общественный договор позволяет создавать и поддерживать общественные блага, ведя к образованию общих для всех информационных ресурсов.
    Персональный компьютер и Интернет не появились бы без тесно сотрудничающих предприятий, где кооперация была столь же важна, как и микропроцессоры. Технологии, выступающие опорой грядущим умным толпам, создавались на протяжении тридцати лет людьми, соревновавшимися в повышении ценности своих совместно используемых орудий, информационных сред и сообществ. И большую часть этого времени «ценность» переводилась в «полезность», а не в рыночную стоимость акций. Краткий экскурс в историю ПК и сетей позволяет увидеть не только истоки технологий умных толп; общая собственность, способствовавшая техническим новшествам, также оказывается основополагающей социальной технологией для умных толп. И все это началось с первых хакеров в 1960 х годах.
    Прежде чем слово «хакер» стали употреблять в отношении взломщиков вычислительных систем, это понятие, возникшее в 1960 х, обозначало создателей вычислительных систем. Те, кто поначалу именовал себя хакерами, придерживались неофициального общественного договора под названием «хакерская этика». Согласно Стивену Леви, данная этика строилась на таких началах, как:
    —неограниченный и полный доступ к ЭВМ;
    —неизменное следование «практическому императиву», то есть внутренней потребности приложить руки к тому, что требует усовершенствования или переделки;
    —свобода информации;
    —недоверие властным полномочиям — продвижение децентрализации [39].
    Без этой этики, пожалуй, не было бы и никакого Интернета, а значит, нечего было бы подвергать коммерциализации. Не надо забывать, что, хотя многими авторами этой малоизвестной, но значимой страницы истории двигало бескорыстие, все же их сотрудничество имело целью создать общедоступный ресурс, включая прежде всего самих создателей. Подобно прочим творцам общественных благ, хакеры создали то, что им хотелось использовать для собственных нужд.
    Интернет обдуманно создавался хакерами как инновационная общая собственность, как некая лаборатория по совместному созданию более совершенных технологий. Они понимали, что будущее сообщество хакеров станет более сведущим, чем отцы основатели, и поэтому творцы Интернета постарались устранить технические преграды для будущих новшеств [40]. Создание Интернета явилось общественным (community) предприятием, и информационные среды, создаваемые первыми хакерами, предполагали поддержку сообществ творцов [41]. Поэтому некоторые наиболее важные программные продукты, сделавшие возможным появление Интернета, не передавалась в собственность никакому коммерческому предприятию — помеси интеллектуальной собственности и общественного блага, созданного хакерами.
    Интернет закладывался сообществом его творцов как своего рода дар пользовательскому сообществу. В 1960 е годы пользовательское сообщество совпадало с сообществом творцов, так что своекорыстие и общественное благо совпадали, однако хакеры предвидели то время, когда созданными ими орудиями станут пользоваться более широкие массы [42]. Понимание хакерской этики и того, что Интернету при его закладке отводилась роль общей собственности, важно для прогнозирования источников появления грядущих технологий кооперации, а также для ответа на вопрос: что может способствовать их использованию или же ограничивать его?
    Поначалу программное обеспечение (ПО) входило в состав «железа», продаваемого потребителям производителями компьютеров, — мейнфреймы обслуживали особые операторы. От программистов требовалось поставлять свои программы операторам в виде перфокарт*. Когда же технология и политические нужды позволили программистам взаимодействовать с ЭВМ напрямую, произошел инновационный взрыв.
    * В 1960 1970 е гг. был широко распространен так называемый пакетный режим (англ. batch mode), то есть режим работы на мейнфреймах, когда у пользователей не было возможности непосредственного терминального доступа к компьютеру, а ввод заданий производился с устройства чтения перфокарт.
    Случившиеся с ЭВМ перемены были вызваны запуском в 1957 году советского спутника. Отвечая на вызов, Министерство обороны США создает Управление перспективных исследований и разработок АКРА { Advanced Research Projects Agency ). Туда для преодоления ограничений существующей вычислительной техники приглашается профессор MIT Дж. К. Р. Ликлайдер. Подрядчики АКРА создали ПО для отображения результатов вычислений в графическом виде на экранах мониторов вместо прежних распечаток. Но самым важным было то, что они создали программные «операционные системы», позволявшие сообществу программистов/пользователей напрямую общаться с ЭВМ.
    Операционная система (ОС) согласует взаимодействие вычислительного «железа» с прикладным программным обеспечением (ПО). Первыми диалоговыми (интерактивными) системами были операционные системы с «разделением времени», так как скорость электронных вычислений позволяла ЭВМ уделять «внимание» сразу нескольким программистам. Процессор вычислительной машины в долю секунды переключался от одного пользователя к другому, и у тех складывалось впечатление, что каждый из них является ее единственным пользователем. Поскольку работавшим над проектами управления ARPA программистам приходилось иметь дело с одной и той же ЭВМ, у них быстро развилось чувство товарищества. Они стали придумывать способы обмена сообщениями со своих терминалов через общую для всех ЭВМ. Электронная почта и виртуальные сообщества своими корнями восходят к тем давним «забавам» (hacks), созданным делившими машинное время программистами для общения друг с другом.
    Оплачивали же эти новшества субсидии, выделяемые управлением ARPA . Хакеры создавали для себя орудия, подстегиваемые желанием поделиться лучшими своими «забавами» со всеми, тем самым показывая американским налогоплательщикам и остальному миру потрясающую отдачу от вложенных средств. В MIT начала 1960 х годов создание интерактивного вычисления было коллективным предприятием. Важнейшие программы записывались на перфорированной ленте и хранились в незапертом ящике стола; любой хакер мог воспользоваться программой, и, если кому то удавалось найти более совершенный способ решить задачу, для которой и предназначалась данная программа, он мог ее переделать, внести изменения в ленту и положить обратно в ящик [43].
    На рубеже 1960 1970 х годов в связи с новыми разработками произошел второй инновационный взрыв. Ликлайдер и другие приступили к созданию «межгалактической сети» для связи разбросанных по стране вычислительных центров управления ARPA [44]. С самого начала разработчики этой сети понимали, что создают не только коммуникационную среду, но и средство связи удаленных ЭВМ [45]. К середине 1970 х к государственным лабораториям и крупным компаниям присоединились новые игроки в компьютерные игры — молодые энтузиасты. В 1974 году стал доступен «Альтаир», первый набор для сборки персонального компьютера, и «компьютерные самодельщики» начали встречаться в Пало Альто. Клуб самодельных компьютеров (Homebrew Computer Club) в 1976 году получил известное письмо от двадцатиоднолетнего Била Гейтса, жалующегося, что «самодельщики» воспользовались программным продуктом, созданным его новой компанией Microsoft для «Альтаира», не заплатив за него [46]. Программное обеспечение, заявил Гейтс, это вам не общее добро, которое вы держите в ящике стола, подновляете и сообща используете; это частная собственность. Билл Гейтс остался верен этому своему заявлению, став в 1990 е годы богатейшим человеком в мире благодаря продаже операционной системы, установленной на 90% всех персональных компьютеров.
    В 1969 AT amp; T Bell Labs вышла из проекта управления АКРА по созданию операционной системы Multics , и некоторые программисты Bell Labs , которым недоставало чувства товарищества, приступили к работе над собственным неофициальным проектом по созданию ОС. Программист Кен Томпсон на небольшой ЭВМ, попавшей к нему в руки, создал игру в ходе написания «ядра», в итоге ставшего ОС, названной в 1970 году Брайаном Керниганом Unix (обыгрывается название проекта Multics ) [47]. Создатели Unix предоставили свой исходный код другим программистам, пригласив их к сотрудничеству по созданию программного обеспечения, которое сделало бы Unix более удобной, и это решение породило совершенно новый подход к разработке программного обеспечения. Программы для ЭВМ поставляются в виде «объектного кода», перевода (трансляции) изначальной («исходной») программы в неудобочитаемый для человека, но понятный машине набор нулей и единиц. Предоставлением в свободный доступ исходного кода создатели Unix позволили остальным программистам уяснить работу программного обеспечения и вносить свои собственные изменения — своего рода возвращение к временам, когда перфолента в ящике стола была доступной для всех. Кен Томпсон стал записывать исходный код Unix и вспомогательные программы (утилиты) на магнитную пленку и в сопровождении надписи «С любовью, Кен» рассылать приятелям [48].
    Unix стала ОС всемирной Сети. В свою очередь Интернет предоставил программистам Unix благодатную среду для построения одного из первых глобальных виртуальных сообществ. Деннис Ритчи, один из создателей Unix , писал: «Мы хотели сохранить не просто благоприятную для программирования среду, а систему, вокруг которой могло бы образоваться некое содружество. Мы на собственном опыте убедились, что сама суть совместных вычислений, обусловленных работой на машинах с удаленным доступом и разделением времени, заключается вовсе не в клавиатурном вводе программ через терминал вместо клавишного перфоратора, а в завязывании тесных взаимоотношений» [49].
    Однако в 1976 году АТ amp; Т прекратила печатание исходного кода Unix ; в итоге «первые, запрещенные к изданию, книги стали трудами, с которых снято более всего фотокопий» [50]. Примерно в одно время с началом образования сообщества Unix научно исследовательская лаборатория Искусственного интеллекта (ИИ) Массачусетского технологического института ( MIT ) изменила вид используемых там ЭВМ. Это был удар по хакерской культуре MIT , так как их программные орудия оказались бесполезными. Тогда же многие первые исследователи ИИ перешли на работу в частный сектор, захваченные техническим бумом того времени, вызванным ажиотажем вокруг ИИ и закончившимся крахом. Одним из тех, кто остался в MIT , кого лишили привычного для разработки ПО окружения и кто был не согласен с коммерциализацией AT amp;T и Microsoft того, что он считал общественной собственностью, был Ричард Сталлман.
    Сталлман поклялся создать ОС, машинно независимую и открытую, подобно Unix , но которая при любом лицензировании сохраняла бы статус общественного блага. Сталлман, основатель Фонда бесплатного ПО ( Free Software Foundation — FSF ), приступил к созданию GNU — anmuUnix . Сталлман, домом которому служит его рабочий кабинет, посвятил себя тому, что он сам назвал свободным ПО (подчеркнув, что подразумевает здесь «свободу, подобно свободе слова, а вовсе не бесплатность, вроде бесплатного пива») [51].
    Сталлман не только оспорил правомерность системы авторского права (копирайта), но и создал первый исходник свободно распространяемой ОС. Он распространял создаваемое им программное обеспечение в соответствии с общей открытой лицензией, известной как GPL ( General Public License ). GNU GPL разрешает всем копировать, распространять и изменять программное обеспечение при условии, что они не станут препятствовать остальным делать то же самое. Новый вид лицензирования Сталлман назвал копилефтом (copyleft) [52]. Подобно перфоленте в ящике стола MIT , программное обеспечение GPL доступно для свободного пользования, и каждый свободен работать над ним, но при условии, что исходный код полученного программного продукта будет открыт всем остальным для использования и внесения изменений.
    Создание операционной системы — дело нелегкое. В 1991 году GNU представляла полную ОС, которой недоставало главного — ядра. Линус Торвальдс, учащийся Хельсинкского университета, приступил к написанию собственного ядра. Основанный на GNU , код Торвальдса был открытым в соответствии с GPL , так что он решился на судьбоносный шаг, выложив свое детище в Сети с просьбой о помощи в работе над ним. Ядро, известное под названием Linux , привлекло внимание сотен, а затем тысяч молодых программистов. В 1990 е годы неприятие единовластия Microsoft на рынке операционных систем во многом побудило возмущенных молодых программистов подхватить эстафету хакерской этики.
    «Открытый исходник» означает не только программное обеспечение, но и способ его разработки и понимание того, как надо поддерживать общественные блага. Вот что писал Эрик Рэймонд насчет различия в «соборном и базарном» подходе к разработке сложного программного обеспечения:
    «Наиболее существенная особенность Linux относилась, однако, не к технической, а к социальной стороне. До появления Linux считалось, что создание такого сложного программного обеспечения, как операционная система, возможно лишь согласованными усилиями относительно небольшой, сплоченной группы людей. Эта модель была и остается типичной как для коммерческого, так и для свободного ПО, возводимого в обоих случаях подобно тому, как строились соборы… Развитие Linux шло по совершенно иному пути. С самого начала она создавалась случайными усилиями большого числа добровольцев, координируемыми сугубо через Интернет. Качество разработки достигалось не жесткими стандартами или единоначалием (autocracy), а крайне простым подходом: еженедельно выкладывать исходники и в течение нескольких дней получать отклики от сотен пользователей. Такой подход позволил создать нечто вроде ускоренного дарвиновского отбора посредством мутаций, вносимых разработчиками» [53].
    Как раз благодаря тому, что программное обеспечение обдуманно создавалось в виде общественного блага, вы можете теперь для просмотра лежащей перед вами книги набрать ее адрес в сети посредством букв www.smartmobs.com, а не набора чисел; система «доменных имен» в Интернете зависит от программного обеспечения BIND, пожалуй, чаще всего используемого ПО, которое никому не принадлежит и воспользоваться которым может всякий [54]. Когда пришла пора ARPAnet стать сетью сетей, кудесники программирования, создавшие основные протоколы Интернета, осознали, что решения, принимаемые ими в отношении этого программного обеспечения, скажутся на работе будущих поколений изобретателей. Построенные ими первые протоколы по рассылке данных в сети имели ощутимые социальные последствия: «основной их довод состоял в том, что некоторые требуемые сквозные действия (end to end functions) могут исправно исполняться лишь самими оконечными системами… Задача сети состоит в максимально эффективной и гибкой передаче датаграмм. Остальная работа возлагается на периферию (fringes) [55] (датаграмму можно представить в виде небольшого куска данных с указанием адреса).
    Придерживаясь одного из выявленных Остром организационных начал — в сложных социальных системах уровни управления надстраиваются друг над другом, — архитекторы Интернета пришли к «сквозному» принципу, позволяющему самим изобретателям, а не контролерам Сети решать, что им строить, исходя из возможностей Интернета. При создании в физической лаборатории Женевы ПО для сети Всемирной паутины Тиму Бернерсу Ли не требовалось разрешения на изменение работы Интернета, так как Интернет претерпевает изменения в подключаемых компьютерах («периферии»), а не в центральной Сети. Бернерс Ли просто написал программу, работавшую с интернетовскими протоколами, и подвигнул ряд своих коллег на создание узлов Сети; сеть распространялась подобно заразе, а не по разнарядке [56].
    В 1993 году Марк Андреессен вместе с другими программистами из Национального центра по приложениям для суперЭВМ { National Center for Supercomputing Applications — N CSA ) При Иллинойском университете выпустил Mosaic , «обозреватель» (браузер), сделавший Сеть доступной с помощью «мышиного» интерфейса — «указал и щелкнул». Ведущие создатели Mosaic перешли из NCSA , общественного учреждения, предоставлявшего свое ПО для общего пользования, в компанию Netscape , «закрывшую» код обозревателя. С выпуском Netscape в 1994 году своих акций на рынок Марку Андрерссену привалило богатство. Если интернет индустрия из ничего превратилась в «величайшую в истории законную сокровищницу» [57], Сеть тоже явилась некоммерческим созданием программистов, родившихся после появления ARPAnet . Добровольцы начали обмениваться ПО в целях улучшения веб сервера*, созданного программистами NCSA . Подобно тому как обозреватель служит для навигации в Сети, веб сервер служит для выставления информации в Сети. Эти программисты добровольцы сошлись во мнении, что сохранение ПО для веб сервера свободным и открытым — основа поддержания духа новаторства.
    *Веб сервер, или интернет сервер, — компьютер, предоставляющий пользователям Интернета и интрасетей доступ к службам и страницам WWW
    Брайан Белендорф был одним из основателей виртуального сообщества добровольцев по поддержанию программных средств с открытыми исходниками, составляющих до сих пор основу 60% всех веб серверов. Поскольку ПО самых первых некоммерческих веб серверов требовало множества «заплаток» (патчей) — дополнительных программных средств, встраиваемых в программу для устранения сбоев, — Белендорф создал интерактивный союз программистов для обмена «заплатками». А так как программа оказывалась в «заплатках» («патченной»), было решено назвать ПО Apache . Ныне Белендорф исполнительный директор Collabnet , одной из немногих выживших интернет компаний, где методы открытых исходников используются для создания коммерческого ПО. В 1998 году IBM построила на основе Apache линию продуктов электронной торговли, а затем выделила миллиард долларов для поддержания усилий по разработке открытых программных средств.
    Пожалуй, самый большой питомник интерактивных общественных сетей и старейшее глобальное виртуальное сообщество, Usenet , представляет к тому же пример огромной долго живущей анархии — общественного блага, существующего при самом скудном сотрудничестве. В 1979 году аспиранты университета Дьюка Джим Эллис и Том Траскотт вместе со Стивом Белловином из университета Северной Каролины установили первую связь между двумя университетами [58]. Протокол копирования Unix — Unix , средство связи, поставляемое с каждой копией ОС Unix , позволил ЭВМ обмениваться файлами через телефонный модем. Каждый день или час одна ЭВМ автоматически дозванивалась через модем к другой ЭВМ и обменивалась сообщениями, составляемыми ее пользователями; каждая ЭВМ пересылала приходящие к ней сообщения, пока они не приходили к месту назначения, подобно тому как действует «пожарная цепочка». Такого рода общественная электронная почта в виде «почтового отправления» или «сообщения» | прочитывалась всеми, кто подписался на соответствующую группу новостей, известную как «тематическая конференция» (newsgroup). Самоорганизующаяся глобальная сеть общения стала распространяться среди университетских и промышленных вычислительных центров, рассылая сообщения по всему свету через специальные коммутационные приспособления.
    Для подключения к Usenet оператору одной вычислительной системы требовалось лишь получить «затравку» (feed) от другой вычислительной системы, которая станет передавать и пересылать сообщения от одних пользователей сети к другим. Этим единственным согласием на рассылку сообщений в согласованном виде и ограничивается навязываемое Usenet сотрудничество. Отсутствует всякое централизованное управление, техническое или социальное. «Всякий существующий в Usenet порядок достигается удерживанием хрупкого равновесия между индивидуальной свободой и общественным благом», — указывает Марк Смит [59]. Эта анархия, которой уже более двадцати лет, после 1986 года оказалась на удивление действенной, когда передача новостей стала происходить через связанные Интернетом узлы с высокоскоростным соединением, а не через специальные телефонные линии с коммутируемым соединением. Usenet в 2000 году обеспечивал обмен 151 млн сообщениями от 8,1 млн адресатов. Ежедневно более 110 тысяч адресатов обмениваются миллионом сообщений через 103 тысячи телеконференций.
    Сохранится ли Интернет в виде децентрализованной самоорганизующейся общей собственности после того, как инфраструктуру стационарных сетей сменят технологии беспроводной связи? Лоренс Лессиг, профессор гарвардской и стэнфордской школ права, озабочен происходящими сейчас техническими и правовыми подвижками, грозящими изменить условия, обеспечивавшие Интернету преуспевание. Привлеченный книгой Лессига «Будущее идей» ( The Future of Ideas ), я решил побеседовать с ним самим в его кабинете Стэнфордской школы права [60]. Лессиг предстал в черных джинсах и синем джемпере без ворота. Я спросил, верно ли представление об Интернете, как о своего рода общем ресурсе в понимании Хардина и Остром.
    «Разумеется! Ресурс, находящийся в общей собственности, может быть изменен — в этом нет ничего противоправного. Этот ресурс находился в общей собственности, поскольку сама архитектура Интернета препятствовала запрету собственников Сети на не нравящиеся ему изменения информационного содержимого (content) или приложений. Сквозной (end to end) принцип означал, что сама Сеть была не властна над чужими пристрастиями. Это означало, что всякий мог воспользоваться общей собственностью, созданной подсоединением всех этих компьютеров, для выдвижения новых идей и приложений, доступом к которым располагали все. Что и происходило. Ценность Интернета определялась не одним учреждением или компанией, а коллективными новшествами миллионов вкладчиков».
    Я спросил Лессига, почему его тревожит будущее.
    «Инновационную общую собственность подтачивают перемены, происходящие на архитектурном уровне. Эти перемены нацелены на то, чтобы будущие версии протоколов Интернета обходились без сквозного принципа, давая возможность собственникам Сети решать, какие приложения им пропускать через Сеть, а какие нет. Собственники кабельных линий, предлагающие скоростной доступ к Интернету, уже препятствуют своим пользователям запускать серверы или размещать веб узлы и препятствуют поступлению информационного содержимого, конкурирующего с поставляемым самим собственником кабельной линии содержимым. Слияние MediaOne с AT amp;T привело к созданию огромной инфраструктуры кабельной связи под началом AT amp; T . AOL — Time — Warner создала огромную инфраструктуру кабельной связи под началом AOL , а теперь все они хотят составить единственную инфраструктуру кабельной связи для значительной части Интернета. По мере объединения провайдерами кабельной связи своей собственности расширяется и их право решать, как людям пользоваться Сетью».
    Спустя четыре месяца после нашей беседы Федеральная комиссия по связи { Federal Communications Commission — FCC ) США развернула кампанию по расширению скоростного доступа к Интернету переопределением кабельной модемной связи как «информационной услуги», не требующей предоставления открытого доступа остальному Интернету при подключении к ее линиям [61]. В то же самое время владельцы кабельного телевидения требовали у FCC недопущения того, чтобы местные власти могли изымать часть диапазона частот для общественных, образовательных и муниципальных нужд [62]. В марте 2002 года FCC пошла на уступки индустрии кабельной связи, убрав требование предоставления операторами кабельной связи своих сетей конкурентам и лишив местные власти права обращаться к общим ресурсам в обмен на единоличный доступ к местной аудитории [63].
    Мы с Лессигом говорили о технических и правовых изменениях, могущих повлиять на беспроводной Интернет будущего; речь об этом пойдет в главе 6. Вот что он сказал по поводу открывающихся для умных толп технологий:
    «Беспроводные технологии, похоже, позволяют по новому взглянуть на способы подключения информационных услуг и людей к Сети; но вот что следует сохранить, так это право вносить новшества в способы использования этих различных способов подключения к Сети. Право подключать к Сети всевозможные устройства для совершения вещей, прежде немыслимых теми, кто строит эту Сеть, обеспечит широкий круг новшеств в сфере мобильного Интернета. Движемся ли мы к поднадзорному (controlled) беспроводному миру, где тезки телефонных или кабельных компаний будут решать, что нам делать на наших беспроводных устройствах? Он будет новаторским в сравнении с тем, какими были беспроводные устройства пять лет назад, но вместе с тем он будет новаторским лишь в той мере, в какой надзирающие компании посчитают их выгодными. Или же мы переймем беспроводную архитектуру, где никому не будет повадно решать за каждого, для чего можно и нельзя использовать имеющуюся технологию? По моему мнению, лишь создав здесь инновационную общую собственность, можно рассчитывать на очередной инновационный переворот в технологии беспроводной связи».
    Кто знает , кто знает , кто ? Общественные сети как движущая сила
    Несколько лет назад Марк Смит познакомил меня со своим коллегой Барри Уэллманом, знатоком той отрасли знаний, которая, по убеждению Смита, должна была меня заинтересовать — анализа социальных сетей*. Я узнал, что изучением социальных сетей занимались задолго до изобретения вычислительных сетей или мобильных телефонов и именно Уэллман сказал, что «вычислительные сети представляют собой социальные сети» [64]. Его соображения насчет связей между интерактивными социальными сетями отражали те вопросы, что скопились у меня при изучении социальных киберпространств. Когда Уэллман приехал в Калифорнию, мы с ним отправились в дубовую рощу, где говорили о том, как влияют друг на друга физическое пространство и киберпространство. Уэллман отличался сдержанностью, но не чурался смелых заявлений, смысл которых дошел до меня, когда я стал доискиваться социальной подоплеки умных толп.
    * Направление в эмпирической социологии, представляющее собой разновидность структурного подхода. Сосредоточивает внимание на описании и анализе возникающих в ходе социального взаимодействия и коммуникации связей (сетей) различной плотности и интенсивности, рассматриваемых в качестве структурных образований. Поведение личности или группы объясняется как производное от социальных сетей, элементами которых оно выступает.
    Каждый раз при общении у собеседников есть возможность обменяться сведениями об общих знакомых. Структура связей одного человека с другим представляет собой сеть, состоящую из каналов, по которым циркулируют новости, рабочие указания, потенциальные подружки и заразные болезни. Социальные сети можно измерять, а взаимосвязи — вычерчивать, начиная от отношений между «переплетенными» правлениями крупных компаний и заканчивая террористическими сетями. Одно из утверждений Уэллмана состояло в том, что «мы находим общность в сетях, а не в группах» [65]. Согласно его разъяснениям, «группа есть особый вид сети: плотной (большинство людей связаны напрямую), крепкой (большинство узлов удерживается внутри плотной связки) и многорядной (большинство узлов содержит множество ролевых отношений)»; он оспаривает обычные представления о том, как устроены социальные связки людей.
    «Хотя люди зачастую смотрят на мир с позиции группы, действуют они в сетях. В обществах сетевой структуры границы проницаемы, взаимодействия различны, связи перебрасываются между многочисленными сетями, а иерархии могут сглаживаться и обращаться. Переход от групп к сетям можно наблюдать на различных уровнях. Торговые и политические союзы утрачивают сплоченность в рамках мировой системы. Организации образуют сложные сети, объединяясь и обмениваясь, а не образуя картели; рабочие находятся в подчинении множества себе равных, а не только начальства… Сообщества обширны, слабо связаны, разрежены и отрывочны. Большинство людей действуют в многочисленных, слабо связанных, неполных сообществах, когда имеют дело с сетями родных, соседей, друзей и сослуживцев. Вместо того чтобы соответствовать одной группе, каждый человек обзаводится своими собственными „личными сообществами“».
    Не напоминает ли «личное сообщество» тех молодых людей из Скандинавии и Пакистана, Токио и Манилы, обменивающихся потоками текстовых сообщений с небольшими группами из пяти — восьми близких друзей? Полагаю, что традиционный сетевой анализ, перенесенный Уэллманом на социальное киберпространство, можно приложить и к мобильному киберпространству:
    «Сложные социальные сети существовали всегда, но недавние технические достижения в области связи делают их главенствующей формой социальной организации. Когда компьютероопосредованные коммуникационные сети связывают людей, учреждения и знания, они становятся компьютероподдерживаемыми социальными сетями. Техническое развитие вычислительных (компьютерных) сетей и общественный расцвет социальных сетей ныне подпитывают друг друга. Подобно тому как гибкость пространственно разреженных социальных сетей порождает потребность во Всемирной паутине, безостановочное развитие вычислительных (компьютерных) сетей способствует переходу от небольших „ящиков“ к социальным сетям. Я определяю „сообщество“ как сеть межличностных связей, обеспечивающих общение, поддержку, информацию, ощущение сопричастности и социальную идентификацию. Мои рассуждения о сообществе не ограничиваются соседями и земляками. Они приложимы к любой эпохе, и особенно к XXI веку».
    Уэллман предсказывает, что «человек — а не место, семья дли рабочая группа — будет становиться все более самостоятельным узлом связи», подчеркивая, что «люди обычно получают поддержку, дружбу, информацию и чувство товарищества не от тех, кто живет по соседству или даже хотя бы в соседнем районе. Люди поддерживают эти общественные узы телефонными звонками, письмами, визитами… Человек становится порталом». Интернет облегчает создание множественных личных социальных сетей и управление ими.
    Что связывает технические свойства вычислительных сетей и коммуникационные свойства социальных сетей? Когда я задался этим вопросом в своей собственной социальной сети, все наиболее интересные ссылки указывали на закон Рида — математическую закономерность, открытую Дэвидом П. Ридом. Разузнав о Риде, я понял, что необходимо с ним встретиться. Он был одним из творцов интернетовского сквозного принципа; Рид состоял ведущим научным сотрудником корпорации Lotus и, сотрудничая с Лабораторией информационных сред { Media Lab ) MIT, стал одним из исследователей движения за «открытый диапазон частот», требующего полного пересмотра регулирования беспроводной связи. При посещении осенью 2001 года Лаборатории информационных сред я встретился там с Ридом, и мы продолжили свою беседу после обеда; он поведал, как открыл свой закон.
    Закон Рида, связывающий социальные и вычислительные сети, самый первый в ряду основополагающих открытий касательно движущих сил в развитии компьютеров и сетей. В общественных науках прогнозирование неизбежно оказывается нечетким. Однако в экономике компьютероопосредованных социальных сетей четырем проницательным исследователям удалось вывести четыре ключевых математических закона рос га: закон Сарнова, закон Мура, закон Меткафа и закон Рида. Все эти законы касаются того, как технология воздействует на стоимость.
    Закон Сарнова был сформулирован с появлением радио— и телесетей в начале XX века, когда вещание на многочисленные приемники шло от небольшого числа передающих станций. Один из первопроходцев вещания Дэвид Сарнов констатировал очевидное: «Ценность вещательных сетей прямо пропорциональна числу их слушателей и зрителей» [66].
    Часто упоминаемый закон Мура указывает причину, по которой электронная миниатюризация ведет к невиданному развитию электроники, ЭВМ и сетей. В 1965 году Гордон Мур, основатель Intel и один из создателей микропроцессора, заметил, что число элементов, которые можно разместить на одной и той же единице площади микросхемы (чипа, кристалла), с каждым годом удваивается. Мур предсказывает, что в будущем это удвоение будет происходить каждые восемь месяцев [67]. Рост при таком удвоении идет очень быстро, от 2250 элементов в первом микропроцессоре Intel 1971 года до 42 миллионов в процессоре Pentium 4 тридцать лет спустя [68]. ЭВМ и электроника способствовали промышленному росту на протяжении десятилетий благодаря тому, что они относятся к числу тех редких технологий, чья мощь увеличивается одновременно с удешевлением производства. Без отмеченных законом Мура тенденций ПК, Интернет и мобильные телефоны оказались бы недопустимо громоздкими, туго соображающими и дорогостоящими.
    Что происходит при соединении устройств, чей кпд определяется законом Мура? Когда кудесники управления АКРА на 1 рубеже 1970 х собрались в ЦНИПА компании Xerox (Центре научных исследований в Пало Альто — Xerox PARC ( Xerox Palo Alto Research Center )) для создания первых персональных ЭВМ, иначе ПК, первоклассный инженер Боб Меткаф возглавил коллектив, изобретший Ethernet , высокоскоростную сеть, связывавшую ПК в одном здании [69]. Меткаф ушел из PARC , основал компанию 3Com, выгодно ее продал и выдвинул закон Меткафа, определяющий рост ценности сети. Математический расчет весьма прост и основывается на фундаментальном математическом свойстве сетей: число возможных связей между узлами опережает рост самих узлов. Общая ценность сети, где каждому узлу доступны все узлы, возрастает пропорционально квадрату числа ее узлов. Если вы располагаете двумя узлами и! ценность каждого равна единице, то с их объединением ценность сети становится равной четырем. Четыре взаимосвязанных узла, каждый ценностью одна единица, в составе сети обретают совокупную ценность шестнадцать единиц, а ценность сотни таких узлов равна сто раз по сто, то есть десяти тысячам. При экспоненциальном опережении ценности сети числа ее узлов математические последствия получают экономическое выражение: соединение двух сетей дает ценность, значительно превышающую величину, получаемую при сложении их ценности как независимых сетей [70].
    Борода Дэвида Рида тронута сединой, а его глаза по детски озорные. Он не из тех, кто час за часом в задумчивости просиживает за столом. Он скорее из породы тех, кто привык доказывать свою правоту уравнениями на доске. За супом из раков в кафе на площади Кендалл я спросил его, что натолкнуло его на этот закон.
    «Впервые меня осенило, когда я задумался над невиданным успехом интернет аукциона eBay . eBay , оказавшийся единственным крайне прибыльным предприятием электронной торговли, ничего не продает; он обеспечивает рынок для тех, кто хочет что то продать или купить. eBay преуспел благодаря тому, что способствовал образованию социальных групп вокруг определенных интересов. Социальные группы образуются, например, вокруг желающих купить или продать чайник или старый радиоприемник. В то время я читал об общественном капитале у Фукуямы [71]. Фукуяма в своей книге «Доверие: Социальные добродетели и созидание благосостояния» { Trust : The Social Virtues and the Creation of Prosperity ) говорит о жесткой взаимосвязи между состоянием национальной экономики и общественным капиталом, которую он определяет как удобство создания новых объединений внутри определенной культуры. Я понял, что миллионы людей, пользующихся миллионами компьютеров, привнесли новое свойство: возможность для людей образовывать группы внутри сетей. Я вспомнил, что с появлением возможности обмениваться сообщениями со всей группой посредством электронной почты стала доступной организация оперативных обсуждений. С того времени всевозможные чаты, доски объявлений, рассылки, списки контактов (buddy list), аукционные рынки присовокупили новые способы образования групп в интерактивном режиме. Человеческое общение придает своеобразие вычислительной (компьютерной) сети. Я стал мыслить понятиями группообразующих сетей (group forming network — GFN ) и увидел, что ценность GEN растет быстрее — значительно быстрее — числа сетей, где справедлив закон Меткафа. Закон Рида показывает, что ценность сети возрастает не в квадратной, а в экспоненциальной зависимости».
    Это значит, что число узлов не перемножается, а двойка возводится в степень, равную числу узлов. Ценность двух узлов по законам Меткафа и Рида равна четырем, а вот ценность десяти узлов по закону Меткафа составляет сто (десять во второй степени), а по закону Рида — 1024 (двойка в десятой степени), так что скорость начинает круто идти вверх по кривой, напоминающей хоккейную клюшку. Это объясняет, как социальные сети, ставшие возможными благодаря электронной почте и иным видам общественной связи, побуждают сеть выходить за пределы инженерных сообществ и охватывать всевозможные группы лиц с общими интересами. Закон Рида выражает связь между вычислительными и социальными сетями. Рид, применивший свой закон для изучения ценности различных сетей, полагает, что ему удалось выявить существенный культурный и экономический сдвиг. Когда сеть наподобие телевизионной вещает что то людям, ценность ее услуг возрастает линейно. Когда же сеть дает возможность отдельным узлам вступать в контакт (transactions) друг с другом, ценность возрастает в квадратичной зависимости. А когда та же самая сеть располагает средствами для создания ее участниками целых групп, ценность возрастает экспоненциально:
    «Существенно как раз то, что преобладающая ценность в обычной сети перемещается от одной категории к другой по мере расширения сети. Обусловлен ли рост постепенным добавлением потребителей или прозрачностью взаимосвязей, степень расширения такова, чтобы поддержать новые категории „захватчиков рынка“, а значит, новые конкурентные игры.
    Подобный, обусловленный расширением ценностный сдвиг можно наблюдать в истории Интернета. Поначалу пользование Интернетом диктовалось его ролью как сети оконечных устройств (терминалов), предоставляющей многочисленным терминалам выборочный доступ к небольшому числу дорогостоящих главных узлов (хостов) с разделением времени. По мере роста Интернета его ценность и использование все больше сосредоточивались на парном обмене электронными сообщениями, файлами и так далее, возрастая в соответствии с законом Меткафа. А с началом 1990 х годов в Интернете стал преобладать поток данных между телеконференциями и веб узлами, рассылок и так далее, возрастающий в соответствии с экспоненциальным законом для GFN . Хотя преобладавшие прежде функции не утратили своей ценности и не пошли на убыль по мере роста Интернета, ценность и использование услуг, определяемые ставшими преобладающими законами соответствия, росли существенно быстрее. Поэтому многие виды контактов и сотрудничества, проводившихся вне Интернета, оказались поглощенными ширящимися функциями Интернета, ставшего новой сферой соперничества.
    Какие же из перемен, происходящих в Сети по мере изменения ее масштаба, можно считать существенными? В сети с преобладанием линейного роста ценности подключаемости, голова всему — информационное наполнение (контент). Иначе говоря, такие сети располагают малым количеством источников (или производителей) формации, выбираемых пользователями. Источники сражаются за пользователей, исходя из ценности своего информационного наполнения (предлагаемых рассказов, снимков, потребительских товаров). Там, где царствует закон Меткафа, во главе угла оказываются контакты. Материал, которым обмениваются при контактах, может быть самым разнообразным: электронная или речевая почта, деньги, ценные бумаги, осуществляемые по договору услуги или что то еще. Там же, где царствует закон GFN, главенствует совместно создаваемая ценность (наподобие специализированных конференций, совместных ответов на запросы, молвы и т. д.) [72].
    Рид полагает, что между рассматриваемым Фукуямой видом общественного капитала и тем, как люди используют Интернет в качестве группообразующей сети, существует прямая связь. Эта связь объясняет, почему невнятные технические и правовые доводы относительно сквозного принципа и регулирования беспроводной связи могут иметь последствия для всех нас. Если инновационная общая собственность останется открытой и впредь, «рог изобилия общей собственности» сулит выгоду многим. Или же те, кто вложил капитал в существующие инфраструктуры и корпорации, сумеют огородить общую собственность и сохранить за собой право на новшества, технически отрешив от него будущих новаторов. Первое сражение уже состоялось вокруг Napster . Победили устоявшиеся интересы, вызвав у новаторов желание создать общую интеллектуальную собственность, которую нельзя будет «закрыть».
    «Рог изобилия общей собственности» обусловлен законом Рида, помноженным на закон Мура. Мое путешествие в мир пиринговых адхократии, сочетающих мощь вычислений со способностью к росту у интерактивных социальных сетей, началось достаточно неожиданно, когда мне довелось наблюдать за поиском жизни в космосе.
  4. Неопределенность и принципы саморегуляции в рекурсивных социальных иерархических системах
    9 Jun
    Эффективность системы зависит от эффективности функции управления
    9 Jun
    Стратификация социальной структуры и выделение в ней функции управления, как отдельного рода деятельности, который повышает эффективность всей структуры в целом, если сама функция управления эффективна, создает проблему понимания эффективности функции управления.
    Модель черного ящика системы
    9 Jun
    Поскольку общественное производство отделено от личного производства и потребления, то его можно рассматривать, как черный ящик в общественной структуре, который в любом случае создает избыток благ - поскольку в отсутствие гарантированного избытка этого ящика бы не возникло.
    Присутствие в этом ящике элемента оптимизации процессов повышает уровень эффективности общественного производства и увеличивает избыточность, которая может быть перераспределена во внешней системе.
    Проблема в том, что процессы, протекающие в ящике, скрыты от внешнего наблюдателя. Он имеет возможность судить о эффективности функции управления только по избыточности благ выходящих из ящика. В то же время внутри ящика система полностью определена  для возможности оценки собственной эффективности управляющей функции.
    Это дает нам возможность построить модель подобную модели “кота Шредингера”, где момент распада атома будет определяться парой в соотношении или\и - некомпетентность-недобросовестность. Чтобы исключить неопределенность допустим, что колбочка с синильной кислотой не разбивается автоматически, но ее может разбить кот, передвигаясь внутри ящика.
    Что в итоге имеем:
    Помещение в ящик любого кота предполагает, что он, как управляющая функция, добросовестен и компетентен, что неизбежно вызовет избыточность благ истекающих из черного ящика через некоторое время после помещения туда кота. Если в определенном периоде ожидания роста благ выше уровня обычных статистических колебаний не происходит, то вероятно кот сдох от некомпетентности - не имея возможности повысить эффективность системы достаточной для собственного питания в ней или, двигаясь нерационально, разбил колбочку. С другой стороны, кот мог оказаться компетентным, но весь избыток благ потребляется внутри ящика, а колбочка стоит где-то на верхней полке внутри - чтоб не мешала передвигаться.
    Модель внешней управляющей функции для черного ящика - модель демократического управления
    9 Jun
    Нет смысла постоянно открывать ящик и справляться о состоянии кота. Если в определенном периоде ожидания изменений вовне не происходит, нужно, не открывая ящика, хорошо его потрясти и посмотреть на результат. Некомпетентность кота будет определяться тем, что состояние системы не изменится, а недобросовестность проявится в том, что из ящика резко возрастет поток благ. Когда этот поток благ пойдет на убыль, открываем ящик и сажаем туда нового кота с новой колбочкой цианида.
    Вот собственно и все, что нужно знать о принципах использования демократических форм управления.
    9 Jun
    Обсуждения
    9 Jun
    Юрий Коваленко Все верно, но сейчас кот делает вид, что сам себя кусается и всячески наказывает за не производство благ, но по факту результат тот же - благ нет, но создается видимость бурной деятельности.
    9 Jun
    Олег Вещийкео ...мож я чего то пропустил, но было бы не плохо знать, чего в этот ящик еще входит...а как там оно переваривается, енто уж точно не важно для обычного обывателя...
    9 Jun
    Юрий Коваленко Не... тут другой подход, толстых, наглых, лживых котов потравить, а потом уж разбираться с черным ящиком ))) Правда не известно, кто захочет из тех, кто хочет разобраться - быть очередным котом...
    9 Jun
    Александр Заиченко В этом и суть - очень нравится власть без ответственности, как доступ к кормушке, а если за результаты "правления" нужно отвечать, то желающих "поработать на общее благо" будет существенно меньше. Но качество власти обязательно вырастет даже без демократии и "коллективное мышление" такой властью будет очень востребовано) А пока жирные коты очень далеки от проблем "хозяев погреба" - мышей не ловят, а тупо жрут сметану и колбасу))
  5. Что произойдёт, если никому не нужно будет работать ради денег
    12 Jun
    Что произойдёт, если никому не нужно будет работать ради денег Источник
    Концепция базового дохода
    12 Jun
    Редактор изданий «Лайфхакер», «Макрадар» и книжного проекта Smart Reading Александр Мураховский написал для ЦП колонку о набирающей популярность социальной концепции базового дохода — каждому члену общества регулярно выплачивается сумма денег, которая позволяет ему работать не ради выживания, а для души.
    Концепция была экспериментально опробована в нескольких странах — предположительно, она поможет одолеть экономическое неравенство, победить бедность и сделать общество счастливее.
    Каждый мечтал об этом хотя бы раз. Причём количество раз, которое вы об этом мечтали, пропорционально зависит от того, насколько вы любите свою работу.
    Почему для того, чтобы зарабатывать деньги, мы должны работать? Не лучше бы было, если бы правительство давало определённую сумму денег для удовлетворения потребностей, избавляя гражданина от необходимости ходить на нелюбимую работу? Одновременно это давало бы человеку возможность найти себя. Или сесть на плечи государству. Вы далеко не первый, кто об этом задумывается. А кое-где подобная концепция даже работает.
    Безусловный основной доход или базовый доход был впервые описан американским философом Томасом Пейном. В своей книге Agrarian Justice он рассказал о концепции, при которой каждому гражданину страны принадлежит доля в национальном производстве. Благодаря этому человек получает определённую часть дохода от общего дохода государства.
    О базовом доходе забыли на два века и вспомнили лишь в 1930-х годах во время повального кризиса и безработицы. Идея получила популярность среди народа и шквал критики от политиков. Многие считали, что бедные люди будут тратить полученные деньги на алкоголь и наркотики, а также потеряют мотивацию искать работу. Однако некоторые страны в качестве теста провели программы по введению концепции.
    Эксперимент в Намибии
    12 Jun
    В Намибии, к примеру, программа длилась почти два года, в городах Омитара и Очиверо. Их жители получали 100 намибийских долларов ($8) в месяц. Исследование, проведённое после, показало, что в стране уменьшилось количество граждан за чертой бедности, а также снизился уровень преступности.
    Подобные проекты проводились и в других странах. В разное время жители Аляски, Бразилии, Индии, Канады и США получали фиксированную сумму денег каждый месяц. Финансист Чандра Пасма подвёл итоги этих проектов в одном большом исследовании. В подавляющем большинстве случаев результаты были положительными.
    Несмотря на появление интернета и, как следствие, разнообразия новых видов деятельности, о концепции базового дохода вспоминают всё чаще. Это напрямую связано с роботизацией. Исследование Оксфордского университета показало, что в течение следующих двадцати лет 47% существующих профессий будут устранены в связи с автоматизацией процесса. Мы не задумываемся о роботах и о том, как они повлияют на нашу жизнь в будущем (хватает других проблем), но делать это определённо стоит. И чем раньше, тем лучше.
    Кто популяризирует концепцию: лентяи или визионеры
    12 Jun
    Считается, что США находится на несколько лет впереди, и все тренды, существовавшие на Западе 3-5 лет назад, приходят к нам лишь сейчас. Поэтому ожидать популяризацию базового дохода стоит нескоро, ведь даже в США сейчас идея лоббируется лишь активистами, в частности, Скоттом Сантенсом.
    Сантенсу 37 лет, и он является лидером движения базового дохода. А раз есть движение, значит, есть и последователи. В группе на Reddit, к примеру, состоит 27 тысяч пользователей. Пытаясь популяризировать концепцию, Скотт и другие сторонники идеи говорят, что в разное время её поддерживали Мартин Лютер Кинг и Ричард Никсон. Однако стоит сказать, что Сантенс не надеется на поддержку государства и пытается изменить мир самостоятельно.
    Он запустил краудфандинговую кампанию на сервисе Patreon и хочет, чтобы пользователи помогли ему достичь базового дохода в $1000 в месяц с помощью пожертвований. Пока он находится на полпути к своей цели. Его ежемесячный доход с Patreon составляет $586 и состоит из пожертвований 97 человек. Сантенс считает, что концепцию базового дохода нужно внедрять не когда-то в будущем, а прямо сейчас:
    Люди этого не видят, но автоматизация затрагивает всё вокруг нас. Это отражается на зарплатах, которые нам платят, на работах, которые мы соглашаемся делать и на падении уровня покупательской способности.
    Хотя Сантенс и считается одним из известных сторонников этой идеи, немецкая организация Mein Grundeinkommen смогла проделать гораздо больше. Усилиями 19 тысяч жертвователей удалось обеспечить базовый доход 13 гражданам Германии. Счастливчиков выбирали с помощью лотереи, и для обеспечения дохода четырнадцатому участнику не хватает еще много — 12 тысяч евро.
    Кажется фантастикой то, что люди готовы давать деньги на проживание незнакомцам, но многие сторонники базового дохода считают подобные проекты лишь игрушкой.
    «Восстание машин» и государство
    12 Jun
    В частности, автор книги «Восстание машин» Мартин Форд не верит в работоспособность таких затей:
    Если подобные проекты помогают активистам привлечь внимание к идее базового дохода — хорошо. Но единственная возможность воплотить концепцию в жизнь — заручиться поддержкой государства.
    С Фордом сложно не согласиться. Если для обеспечения базового дохода 13 людям потребовалось 19 тысяч жертвователей, то для того, чтобы дать фиксированную сумму денег, к примеру, жителям Москвы (12 миллионов человек), потребуется такое количество людей, которого еще нет на планете.
    Другая проблема подобных проектов заключается в том, что люди, которым действительно требуется базовый доход, не слишком привлекательны для доноров, ведь чаще всего деньги нужны нищим, безработным или бездомным. К тому же, возникает другой вопрос: не разбалует ли людей возможность получать деньги и не работать?
    Дилемма лентяя
    12 Jun
    Представьте себя одним из победителей немецкой лотереи, о которой я рассказал выше. Каждый месяц в течение следующих нескольких лет вам будут выплачивать $1 тысячу. Без каких-либо условий или ограничений — деньги будут поступать на счёт первого числа каждого месяца. Останется ли у вас мотивация работать? Здравый смысл говорит «нет». Исследования — обратное.
    Профессор Лондонского университета и сооснователь общества базового дохода Basic Income Earth Network Гай Стэндинг провёл серию исследований, касающихся концепции базового дохода.
    Когда люди перестают работать только из-за страха, они становятся более продуктивными.
    Стэндинг считает, что если человек не будет бояться отсутствия денег, это позволит ему стать более креативным и заниматься, чем он хочет. Правда, Стэндинг не объясняет, как решить проблему обесценивания низкооплачиваемых работ, к примеру, уборщиков и кассиров.
    Утопия или реальность
    В отличие от Форда, Стэндинга и других ученых, которые поддерживают концепцию из-за боязни автоматизации и безработицы в будущем, пользователи социальных сетей видят в ней лишь возможность попрощаться с нелюбимой работой и заняться воплощением своих мечт.
    Если ввести в Twitter хештег #mybasicincome, можно найти множество твитов с рассуждениями пользователей о том, что они будут делать, имея ежемесячный базовый доход.
    16 Jun
    Обсуждения:
    • Гранты отсекают тех, кто может безцельно "прожигать" ресурс
      16 Jun
      Для тех, кто умеют думать и придумывать на западе создали систему грантов, а всем раздавать пока рано - грязную, рутинную, но необходимую работу кому-то ж надо выполнять
  6. Упадок способности к мышлению - продукт современной культуры
    2 Jul
    В чем проявляется функциональная неграмотность?
    • отказ искать ответы
      19 Jun
      Давайте поговорим о функциональной неграмотности? Начнем, пожалуй, с выдержки из письма одного десятиклассника, подготовившего отзыв на премьеру фильма Л. Бунюэля "Скромное обаяние буржуазии" (1972). Вот, как оно звучало: «Режиссеру платят большие деньги как раз за то, чтобы он нам, зрителям, все объяснил. Чтобы нам все стало понятно, а не чтобы мы сами до всего догадывались... и как же нам понимать, что режиссер имел в виду? Может, он ничего в виду и не имел, а ты за него думай... Надоело. Заумничались очень»
      2 Jul
      • Не совсем корректный пример
        2 Jul
        Не совсем корректный пример. Художественное произведение может отражать эмоциональное ощущение автора, совсем необязательно поддающееся логическому пониманию. По этой причине у одного и того же произведения бывает множество разных трактовок. Кроме того, существует еще и проблема достаточности информации.
        Даже с виду чисто логические задачи не всегда поддаются решению, когда информации недостаточно (сталкивался с этим в судоку). Например, некоторое художественное решение может быть навеяно событиями в жизни автора, о которых зрителю/читателю неизвестно. Именно для этого и существует такая вполне академическая дисциплина, как история искусств; так, "Жизнеописания" Д. Вазари играют большую роль в исследованиях живописи.
        Иногда сам уровень автора или поднятая им тема требует особой подготовки или широкого кругозора (тот же Томас Манн, например, в "Докторе Фаустусе" затронул множество музыкальных вопросов, а в "Иосифе" дал много религиозно-исторической информации). Также существует такое направление, как программная музыка (Лист, Берлиоз), когда к произведению сам автор дает описание его идеи, что должно помогать слушателю.
    • отсутствия навыков выделять смыслы
      19 Jun
        О функциональной неграмотности начали задумываться на Западе где-то в 80-х годах прошлого века. Проблема заключалась в том, что несмотря на повальную грамотность, люди не умнели, а все хуже справлялись с профессиональными обязанностями. Несколько исследований показали, что хотя люди формально умеют читать и писать, они не понимают смысл прочтенной книги или инструкции, не могут написать логически связный текст.
    Зазубривание в образовании - а не в углубление в суть, выстраивания связей
    19 Jun
    Люди, страдающие функциональной неграмотностью узнают слова, но не умеют декодировать язык, находить в нем художественный смысл или техническую пользу. Поэтому читатели и зрители из них никудышные — они предпочитают самую грубую и прямолинейную поп-культуру. Некоторые исследователи считают, что функциональная неграмотность хуже даже обычной безграмотности, поскольку указывает на более глубокие нарушения в механизмах мышления, внимания и памяти. Можно взять нигерийского негра, обучить его научным премудростям, и из него выйдет смышленый человек. Потому что в его голове все познавательные и мыслительные процессы протекают адекватно.
    Условия требуют не только исполнительности, но и творчества в труде
    19 Jun
    Появление функциональной неграмотности в развитых западных странах совпало с первыми ощутимыми шагами данных государств к переходу в информационное общество. Знания и талант быстро ориентироваться в незнакомой среде стали критериями социального роста индивида. В MIT (как вы помните, там учился сам Гордон Фримен), был создан график рыночной стоимости сотрудника в зависимости от продвижения по двум шкалам. Первая — решение рутинных, повторяющихся действий, воспроизведение, простая усидчивость. А второе — умение выполнять сложные операции, не имеющие готового алгоритма. Если человек способен находить новые пути решения задачи, если он может на основе разрозненных данных построить работающую модель, то он является функционально грамотным. Соответственно, функционально неграмотные люди приспособлены только к труду кассиров и дворников, и то под надзором. Они непригодны к эвристической деятельности.
    Социологические исследования вопроса
    19 Jun
    В 1985 году в США подготовили аналитику, из которой выходило, что от 23 до 30 млн. американцев неграмотны полностью вообще, а от 35 до 54 млн. полуграмотны — их читательские навыки и умение писать гораздо ниже, чем это необходимо, чтобы «справиться с ответственностью ежедневной жизни». В 2003 году, доля граждан США, чьи навыки письма и чтения были ниже минимума, составила 43%, то есть уже 121 млн.
       В Германии, если верить сенатору по вопросам образования Сандре Шеерес, 7,5 миллионов человек (14% взрослого населения) можно назвать малограмотными. Только в Берлине таких людей живет 320.000.
       В 2006 г. отделение британского Министерства образования сообщило, что 47% школьников бросили школу в 16 лет, не достигнув базового уровня в математике, и 42% не в состоянии достигнуть базового уровня английского языка. Ежегодно британские средние школы отправляют в жизнь 100 000 функционально неграмотных выпускников.
      
    Посмеялись над проклятыми империалистами? Теперь посмеемся над собой. В 2003 году у нас по школам собирали похожую статистику (по-моему, среди 15-летних). Так, вот достаточными навыками чтения обладали всего 36% школьников. Из них 25% учащихся способны выполнять только задания средней сложности, например, обобщать информацию, расположенную в разных частях текста, соотносить текст со своим жизненным опытом, понимать информацию, заданную в неявном виде. Высокий уровень грамотности чтения: способность понимать сложные тексты, критически оценивать представленную информацию, формулировать гипотезы и выводы продемонстрировали только 2% российских учащихся.
    2 Jul
    • обучение большинству людей НЕ НУЖНО
      2 Jul
      Любые навыки у ученика воспитываются ОБУЧЕНИЕМ. Хочешь логически мыслить - играй в шахматы. Хочешь математически - решай очень разные задачи.
      Но вопрос не в том, что не могут обучить, а в том что такое обучение большинству людей НЕ НУЖНО. Они живут по простому принципу: посмотрел рекламу - купил - сожрал - выкакал....  Голову себе не морочат. А те. кому это нужно, поступают в Итонский колледж и в наши лицеи. Независимо от того. что закончил дедушка.... 
    • Человечество деградирует
      2 Jul
      Человечество деградирует. Когда древний человек, регулярно боролся за своё существование, он был более щаслив, чем изнеженные в офисах менеджеры. ещё 50 лет тому, после тяжёлой работы в поле, люди вечером пели песни. А сейчас, отсидел день перед компом и домой, телевизор смотреть.
    • люди упершись в тупик по всем направлениям
      2 Jul
      А может быть у читателя возникает диссонанс при чтении материала, потому, что информация не соответствует здравому смыслу? Согласитесь, на данный момент у нас не только коллапс экономический,социальный и политический, но так же и научный.. 
      Какую сферу бы вы не взяли, экономика,история,физика на макро и микро уровнях,химия,биология, как фундаментальные науки испытывают как минимум трудности.. На день сегодняшний, нет даже стройной теории возникновения жизни, происхождения человека, взаимодействия элементарных частиц и систем на макроуровнях,глядя на происходящее в мире,начинаешь сомневаться в справедливости награждения Нобелевскими премиями по физике,биологии,экономике, тысячи академий по экономике, но до сих пор мировая экономика в ж.пе, господа, вы чем там занимаетесь в своих академиях?? плюс к этому добавим целенаправленное искажение традиционных ценностей, лгбт движение как яд, парализует сознание общества, люди начинают испытывать проблемы в осознании ,что такое хорошо и что такое плохо.. и получается, что упершись в тупик по всем направлениям, ново мученные писаки изрыгают такой интеллектуальный бред, что соответственно вызывает весь перечень проблем при чтении материала,от избегания чтения материала, до возникновения сложности задать вопрос по данному материалу.. 
      Может быть это реакция человека,не пойти еще дальше по ложному пути??..вопросы
    Утрата навыков мышления без применения (требуются тренировки)
    19 Jun
    Функциональная неграмотность, разумеется, формируется не только в детстве. Она может настигнуть и вполне взрослого человека, которого поглотила рутина монотонного существования. Взрослые и старики утрачивают навыки чтения и мышления, если они не требуются им в повседневной жизни. Мы ведь в школе и университете тоже проходим миллион всего. А скажем, химию я вообще не помню, математика — худо-бедно, про историю без википедии под рукой вообще стыдно говорить. К счастью, я пока еще не разучилась организовывать маленькие простые слова в гигантские околонаучные тексты.
    Признаки функциональной неграмотности
    19 Jun
    Впрочем, это все скучно. Давайте лучше займемся изучением функциональной неграмотности на практике, а именно, вычленим ее главные свойства и признаки.
    1) Функционально неграмотные граждане избегают сложных задач, заранее уверены в провале, не имеют мотивации браться за более трудные задачи, повторяют одни и те же системные ошибки.
    2) Такие люди часто пытаются отмазаться от любых интеллектуальных задач, ссылаясь то на насморк, то на занятость, то на усталость.
    3) Честно признаются, что не любят читать.
    4) Просят других людей объяснить им смысл текста или алгоритм задачи.
    5) Попытки чтения связаны с суровой фрустрацией и нежеланием этого делать. При чтении стремительно возникают психосоматические проблемы: могут разболеться глаза, голова, сразу появляется желание отвлечься на что-нибудь более важное.
    6) Наши функционально безграмотные при чтении часто артикулируют губами или даже озвучивают прочтенное.
    7) Испытывают трудности при выполнении любых инструкций: от упражнений по шейпингу до ремонта ядерного реактора.
    8) Неумение выстраивать и задавать вопросы по прочтенному материалу. Не могут полноценно участвовать в дискуссиях.
    9) Очень заметная разница между понятым на слух и понятым от чтения.
    10) На проблему, вызванную собственным непониманием, реагируют либо выученной беспомощностью, либо наездом на окружающих, так как не до конца понимают, кто же все–таки прав, а кто виноват.
      
    Для понимания сложного нужно создавать новые образы в сознании
    19 Jun
       Дополнительная сложность в том, что навык чтения и письма имеет прямую связь с умением производить какой-либо информационный контент. Фактически, отвечает за креативность в сетевом понимании термина.
    Чтобы удовлетворить большинство клиентов - производитель ориентирован на идиотов
    19 Jun
       Надо признать, что мы живем в мире функционально неграмотных людей. Я не хочу сказать, что он создан ими, но во многом он создан для них. Я вижу это буквально во всем, все стремится к первозданной, детской простоте и навязчивости. Реклама, Twitter из 140 букв, уровень прессы, уровень литературы. Попробуйте кому-нибудь предложить отрывок из Хайдеггера, Лакана или Томаса Манна. Читать, а уж тем более писать большие, стройные аналитические статьи умеют единицы в процентном соотношении. Я была удивлена, что эта болезнь не обошла в том числе и медиасферу: нормально пишущие журналисты нынче на вес золота и быстро выбиваются в число редакторов. Просто потому, что у них почти нет конкурентов.
       Деградация в первую очередь коснулась всех сфер деятельности, так или иначе связанных со словом. И если раньше массу отличал только дурной вкус, то теперь даже эту дрянь ей надо совать на ложечке в виде пережеванного желе без твердых комочков.
      
    Вплоть до инструкции по управлению "биороботами"
    19 Jun
    Кстати, в исследовании Literacy in the Adult Client Population — Jones & Bartlett Publishers приводились рекомендации, как писать тексты для функционально неграмотных людей, то есть, практически, для всего B2C-сегмента. Прямо советы по копирайту, поскольку большинство рекламных месседжей оформляются по этим законам. Я с вами поделюсь:
    1) Они гораздо хуже воспринимают абстрактные и обезличенные тексты, чем прямые обращения в духе «ТЫ записался добровольцем?». Надо составлять адресное сообщение, более императивное, более персонализированное. Считается, что это самое важное и эффективное правило работы с безграмотной аудиторией. Вы согласны, ведь так?
    2) Следует использовать слова из повседневного словаря, желательно не больше 3-4 слогов. Не надо всех этих длинных сложносоставных слов на манер немецкого языка. Надо избегать наукообразных слов (все равно им не понять нашего дискурса), технических и медицинских терминов. Желательно избегать слова, допускающие разночтение как по семантике, так и по коннотации. Нельзя использовать наречия типа «скоро», «редко», «часто» — поскольку таким людям важно знать, как скоро и как редко.
    3) Аббревиатуры давать полностью, «и т.д.» заменять на нормальное «и так далее», N.B. на полях вообще не писать. Вводные слова тоже надо исключать, хотя, конечно, жаль.
    4) Разбивать информацию в виде красивых блоков. Побольше абзацев, никакой простыни из текста. Расшифровывать статистику и графы с цифрами такие люди, как правило, не планируют в принципе.
    5) Предложения не должны превышать 20 слов. Заголовки тоже должны быть короткими и емкими.
    6) Хотели разнообразить свой текст синонимами? Хрен. Таких читателей появление новых слов только запутывает. И то, что вы в начале текста назвали «машинами», не должно вдруг становиться «автомобилями».
    7) Самая важная информация выносится в лид статьи, в самое начало, поскольку велик риск, что если даже читатель доберется до конца, то вот здоровье и восприятие у него будут уже не те.
    8) Текст надо разбавлять щедрыми пробелами, картиночками, выносками — все ради того, что читателя не отпугнула мрачная стена сплошного текста.
    9) Аккуратнее с картинками. Не должно быть никаких декоративных элементов, иллюстраций, перетягивающих на себя внимание. Между прочим, в социальной рекламе для такой аудитории рекомендуют не использовать, скажем, фотографии курящих беременных женщин или бухих синяков, лежащих под лавкой. Нужно показывать только то, что вы от аудитории хотите.
    Бороться или упростить для всех?
    19 Jun
    И если сорок лет назад ученые искали способ бороться с функциональной неграмотностью, то теперь они ищут пути взаимодействия с ней. Настолько диагноз стал всеобщим.
    Причина ф\неграмотности - возросший объем информации, качество самостоятельного мышления "просело" - все разжевывается
    19 Jun
    Каковы причины функциональной неграмотности? Тут ученые расходятся во мнениях, но лично я уверена, что это связано с увеличившимся числом информационных потоков, обрушившихся на человека. Феномен функциональной неграмотности начал формироваться, условно, в 60-70-е, в момент, когда телевидение стало цветным и массово распространенным. Я пару лет назад читала какое-то хорошее исследование из Франции, в котором утверждалось, что дети от года до трех, проводящие перед телевизором больше нескольких часов в день, утрачивали часть когнитивных функций.
       Я спрашивала знакомых педагогов и педиатров, они в один голос говорят, что дети, рожденные после 2000 года, поголовно страдают от СДВГ, не умеют ни учиться, ни концентрироваться, ни читать. Одновременно с этим наблюдается рост социальной дезадаптации. Детям намного удобнее и привычнее переписывать друг с другом в сети, чем общаться вживую. В Японии уже сформировалась культура геймеров и хикки, не покидающих собственную комнату. Нас это тоже ожидает.
       Понимаю, звучит несколько диковинно, что дети одновременно не умеют толком работать с текстами и прозябают в соцсетях, где на тексте все и строится. Но посмотрите лучше на уровень их сообщений. В сети контент генерируют несколько энтузиастов, да сотня-другая коммерческих брендов — остальное сплошной репост. При этом неважно, что репостит человек: котиков или пост про Бодрийяра, это в равно степени может свидетельствовать о функциональной неграмотности. Не зря же новое поколение сразу прозвали «убивающим раком».
       Всеобщая грамотность обнажила тот факт, что школьное обучение не всегда дает на выходе компетентных людей. Однако только с распространением новых каналов коммуникации проблему стало невозможно игнорировать. И если сорок лет назад ученые искали способ бороться с функциональной неграмотностью, то теперь они ищут пути взаимодействия с ней. Настолько диагноз стал всеобщим.
       Я обвиняю именно телевидение, а потом и компьютеризацию, digital-media. Радио — тоже сложная штука. Чтобы воспринимать на слух новости или «Беседы у камина» Рузвельта надо напрягаться и концентрироваться. Телевидение стало первым источником информации, не требовавшим никаких усилий по восприятию и анализу. Картинка заменяет дикторский текст, экшн, частая смена кадров и декораций не дают оторваться, заскучать.
    2 Jul
    • реакция общества и государства
      2 Jul
      Несомненно, что увеличение количества и качества информационных потоков является одним из важнейших факторов увеличения функциональной неграмотности. Но возникает вопрос о реакции общества и государства на это явление. А реакция типична для общества и государства, основанных на частной собственности и идеологии получения максимальной прибыли в качестве жизненной цели. Нынешнему правящему классу выгодна функциональная неграмотность громадного большинства населения, так как это обеспечивает его (большинства) императивную ориентацию на безыскусное потребление и упрощает управление им.
      В общем-то западное образование давно разделено на два основных сегмента - элитарное целостное образование в парадигме капиталистических ценностей (очень узкий сегмент) и массовое мозаичное образование, не дающее целостной картины мира, но чётко ориентирующее на потребительство.
      Так что увеличение информационных потоков лишь существенно обострило и показало существовавшую и до этого проблему. Без замены общественного строя эта проблема не решаема. Вопрос о пути замены общественного строя является дискуссионным, хотя исторические примеры имеются - СССР, КНР, Куба. Ключевой вопрос - о мере насилия в решении этого вопроса.
    • каждая информационная революция выявляет большое количество дураков
      2 Jul
      Evgeny Kutuzov_
      В истории уже была одна информационная революция - когда в мир широко пошло книгопечатание. Тогда тоже было много жалоб ... чем-то похожих на нынешние. Просто каждая информационная революция обнажает неприятный для человечества факт - что дураков в нашем мире что-то слишком много.
    Интернет из-за функционального разнообразия, объема информации, удобных сервисов заменяет размышление на поиск.
    19 Jun
      В те времена, когда сеть создавалась гиками, Интернет был завален умными текстами. По мере популяризации сети в нее приходили люди далекие от науки и квалифицированного труда. Сейчас большинству юзеров нужно знать насколько всего слов, вроде «porn» или «flashgames», чтобы получить желаемое. Можно мгновенно переключаться с гороскопов на новостную хронику, с хроники на анекдоты, а потом на youtube или «Веселую ферму». Почти как щелкать каналы на TV. Когда я росла, мне приходилось тратить какое-то время и силы на то, чтобы развлечь себя. Игра более-менее подстегивала познавательные импульсы.
       Почему Стив Джобс и Билл Гейтс отнимали электронные гаджеты у своих детей? Крис Андерсон, запаролировавший домашние девайсы так, что на них нельзя было работать больше пары часов в день, рассказывал: «Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы фашисты, которые слишком озабочены технологиями. Они говорят, что ни один из их друзей не имеет подобных ограничений в своей семье. Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом как никто другой. Я видел, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы имели мои дети»
       А ведь это люди, которые, по идее, должны боготворить новые технологии во всех проявлениях.
    Лучшим потребителем товаров и услуг является тот, кто сам не способен создавать или осознать последствия
    19 Jun
    Будем честны, до сих пор общество не выработало определенной информационной культуры. Наоборот, все становится хуже год от года по мере того, как коммерчески ориентированные структуры захватывают информационное пространство. Отделам рекламы и SMM-маркетинга нужны потребители. А кто еще может стать лучшим потребителем, чем функционально неграмотный человек? Пусть у этих людей низкий доход, но их легион, а из–за низкого IQ они легко поддаются манипуляциям. Например, подавляющее большинство кредитных должников — люди, которые не в состоянии правильно прочитать банковский договор, прикинуть порядок выплат и рассчитать собственный бюджет.
    Простота и доступность создают "интеллектуальную нищету"
    19 Jun
    Нищета порождает нищету. В том числе и в интеллектуальной сфере. Я часто вижу, как молодые родители, чтобы избавиться от ребенка хоть на полчасика, дают ему планшетку с играми. И это в полтора-два года. Лично я начала играть и зависать перед телеком лет в пять-шесть, но к тому моменту у меня в сознании уже были сформированы приемы информационной самозащиты. Я умела отфильтровывать рекламный мусор и критично относиться к любым образам на экране. Я могла сконцентрироваться на чтении одной книги на протяжении долгих часов. А ранний доступ к несущим удовольствие и релаксацию информационным потокам ведет к стремительной деградации и атрофии синтетических функций мышления.
       Вы, наверно, заметили, что в мире растет неравенство между бедными и богатыми. Так вот, в скором времени у 10% людей будет не только 90% богатства, но и 90% интеллектуального потенциала. Разрыв увеличивается. Одни люди становятся все умнее, все ловчее оперируют бесконечными потоками информации, а другие превращаются в бессловесный и закредитованный скот. Причем абсолютно по своей воле. Даже пожаловаться некому. Очевидной связи между бедностью и функциональной неграмотностью нет.
    Единственные кому не нужны ф\неграмотные дети - их родители
    19 Jun
    Гораздо большее значение имеет влияние и воспитание родителей. А также наличие функциональной грамотности у них самих.
       Помните старину Луначарского? Он, возможно, открыл лучший рецепт против любого вида неграмотности. На одном собрании какой-то рабочий спросил Анатолия Васильевича:
    — Товарищ Луначарский, вот вы такой умный. Это ж сколько институтов надо закончить, чтобы таким стать?
    -Всего три, — ответил он, — Один должен закончить ваш дед, второй — ваш отец, а третий — вы.
    2 Jul
    2 Jul
    Обсуждение (кроме того, что в пунктах):
    • изучение разных предметов выявляет склонности и интересы
      2 Jul
      Не нужно было уничтожать советскую систему образования. Многие сейчас задают вопрос-зачем нужно было изучать ту, или иную дисциплину, если в дальнейшем она в жизни не пригодилась?
      Отвечу. Таким образом у школьника на ранней стадии получения образования выявлялись склонности к той, или иной науке, которые он мог бы успешно реализовывать в будущем. И получать удовольствие от работы. Как моральное, так и материальное.
    • картинки и "аматорство" - аналог фастфуда
      2 Jul
      Выход для каждого свой - одолевать лень или ей поддаться. А с информацией как с едой - много кушать и всё подряд вредно для здоровья! Ну а если долго переедаешь всего - нужна диета, чтоб сбросить лишний вес, который добавляет этой самой лени.
      Это не значит меньше употреблять - это значит употреблять полезное, а не только вкусное и с виду аппетитное. Читать книгу это как есть сложное основное блюдо от шеф-повара ресторана, повесть или статью - как пробовать новый витаминный салат;
      Просмотр картинок с короткими фразами, репостнутые в соцсетях или аматорские ролики в ютуб- это так же заманчиво, как и фастфуд - выглядит аппетитно, получаешь и съедаешь быстро, вот только организму не на пользу...
    • мир переменился, а человек не успел приспособиться
      2 Jul
      Хороший текст, реальная проблема. Вот с логикой-мышлением - хужея. Где наши любимые вопросы: - кто виноват и что делать? Ни вопросов, ни ответов. Разумеется, деревенский "кто виноват" следует заменить на логический "почему". Без этого на второй вопрос не ответить. 
      Если в общей форме, то ответ прост - мир переменился, а человек не успел приспособиться. В конкретике - долго перечислять, каждый сам может.
    • делать человека по спецпрограмме
      2 Jul
      Так что делать то? Опять же в обчем - делать человека по спец программе. Проще говоря - менять методику обучения-воспитания полностью! от годика и дальше. И даже до годика, от беременности. Ведь ребенок в утробе давно уже слышит! Про-Моцарт слышал музыку - клавесин и пение матери, слух и мелодика формировались с нуля. Однако для этого нужна не только научная разработка программы обучения-воспитания, нужна потребность в этом и людей и государства. Так что - ждем-с.
    • оценить длительность жизненного цикла современного общества
      2 Jul
      Alex Tarakanov [alextarakanov] Осталось оценить длительность жизненного цикла современного общества.
      • Никаких катаклизмов пока не предвидится, падение раза в два жизненного уровня в смысле материального потребления - ерунда. Кто жил впроголодь, с тем и останется, немного пострадают зажравшиеся - туда им и дорога, именно для этого экономические кризисы и случаются. 
      • Деградация образования? Если уже добытая научная информация никуда не пропадёт, то, как только экономика оклемается, так всё, что будет нужно быстренько обратно в систему образования и вернётся. 
    • функциональная неграмотность - это не проблема, это успешно решённая задача
      2 Jul
      Нина Михайловна Буряченко функциональная неграмотность - это не проблема, это успешно решённая задача.
    • создание "педального жрателя" - цель капитализма
      2 Jul
      ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННО создавался и создаётся педальный жратель. Именно это является целью капитализма. У него иных целей нет. 
      Потом, следующие поколение, воспитывает ещё более низкий уровень "лИЧНОСТИ" В этом залог существования капитализма. 
      Они ведь могут понять, что работать ради денег не есть счастье. Но, им внушают - чем больше денег, тем больше счастья. Вот маслают эти педали, что бы стать счастливым. И пока не думают, они "счастливы" И им в этом "помогают!" 
      2 Jul
      "Что является главным ресурсом капитализма?" - "Дурак! Ему можно впарить всё! Проблема в том, что дураков рождается мало, поэтому их производство поставлено на конвейерную основу."
      "Задача школы - вырастить грамотного потребителя." (с) А. Фурсенко 
      2 Jul
      Как это делается - подробно расписано в книге С.Г.Кара-Мурзы "Советская цивилизация. 2 том." в главе 5, где С.Г. проводит сравнительный анализ советской и западных школ. В качестве иллюстративного материала можно посоветовать книгу А.Димиева "Классная Америка". Разницу можно охарактеризовать словами Клода Адриана Гельвеция "Знание нескольких принципов избавляет от необходимости запоминания множества фактов." Вот в массовой школе для обывателей детей старательно отучают работать с принципами.
    • выращивание общества потребителей
      2 Jul
      Sergey Vibornov
      Я , с детства удивлялся , : зачем американцев "кормят" комиксами . Ведь прочитать книгу САМОМУ , прожить жизнь героя САМОМУ , это куда интереснее , чем пялится на ужасно нарисованные картинки ....
      Просто выращивалось общество потребителей , не имеющих личного вкуса , мнения ... общество оловянных солдатиков.
      2 Jul
      В СССР - была совершенно другая методика , прививался принцип НЕ ВЫСОВЫВАЙСЯ , иметь личное мнение - табу . Начиная со школы , армии . И это въелось в гены .. Билл Гейтс - 100% закончил бы свою жизнь где нибудь в Магаданских лагерях .. Извините .
    • отказаться от парадигмы непрерывного роста "материального благосостояния"
      2 Jul
      Если отказаться от парадигмы непрерывного роста "материального благосостояния", то весь алармизм вместе с этой парадигмой исчезает. Нет необходимости роста - нет проблемы. А ведь необходимость роста обусловлена ростовщическим процентом, так что решение проблемы деградации не такое уж недостижимое. 
    • уровни решения проблемы
      2 Jul
      Проблему можно стараться преодолевать на разных уровнях:
      1. общечеловеческий
      2. общества, страны
      3. сообщества, группы
      4. как родителя
      5. лично для себя
  7. Альтруисты против халявщиков
    18 Jul
    Жажда справедливости источник
    Почему репутация такая хрупкая?
    Почему месть такая сладкая?
     
    Любовь к халяве. Когда есть халява, то особо не надо напрягать ум, да и вообще напрягаться не надо.
     
    Пример развития и упадка колоний бактерий псевмонад
    18 Jul
    Когда нехватка кислорода и света в воде, бактерии начинают выделять клей, чтобы склеиться в сгустки и подняться к поверхности воды.
    Синтез клея требует колоссального напряжения. Бактериальный "социализм" приводит к тому, что часть бактерий прекращает выделять клей и пользуется благами (света и кислорода) за счет тех, кто его выделяет и обеспечивает всплыванию сгустка.
    Причем рост числа "халявщиков" в колонии превышает рост числа "трудяг" выделяющих клей. Последствия: колония разваливается на части и тонет. Колонии в которых преобладают "трудяги" продолжает находиться на плаву.
     
    Условия при которых могут возникнуть "халявщики":
    • наличие коллектива
    • есть возможность выбора между коллективными интересами и личными
    • наличие "слепого" альтруизма среди соплеменников.
     
    чем выше эволюционный уровень, тем сложнее должен быть уровень контроля над "халявщиками"
     
    Природные механизмы контроля за халявщиками
    18 Jul
    Механизм не централизован, а сетевой - трудяги сами отслеживают поползновения друг друга к халяве. (осы, пчелы)
    Причем это делается с целью не допустить такую тенденцию вообще. Один, другой сделает и другие начнут - поэтому заведенный порядок соблюдается и контролируется, определяется кому можно, при каких условиях, а кому нет (традиции, законы?).
    Каждый должен выполнять свою функцию, а не так, что каждый рвется в "дамки". (Ограничение количества управляющих ролей?)
    Чем меньше родства между пчелами, тем строже контроль друг за другом. Больше порядка и результата. Меньше родственного альтруизма
    Поступай с другими так, как хотел бы, чтобы поступали с тобой
    18 Jul
    Летучие мыши вампиры: наличие "взаимного альтруизма" - отличная память помогает помнить тех, кто им помогал "в сложные времена". А халявщики быстро вымирают и не передают свои гены.
    Инстинктивные инструменты поддержания справедливости
    18 Jul
    • месть
      18 Jul
      Месть за "предательство" сопровождается гормональным подкреплением, хотя может быть весьма опасным деянием. (ищем козла отпущения и назначаем врагов по этой же причине? Объявив, о несправедливости - сразу называются виновные)
    • информирование других о недобросовестности
      18 Jul
      помимо мести, можем еще сообщить всем, чтобы никто не сотрудничал с "халявщиком" для своего же блага, иначе потом пожалеете. (черный пиар)
      Испортив репутацию - можно изгнать из стаи или добиться лишения ресурсов для существования.
    • зависть при распределении благ, возмущение со стороны обиженного
    • "коллективное ощущение насправедливости"
      18 Jul
      недовольство со стороны социальных особей, ведь зависть в перспективе может испортить отношения. требование равенства и справедливости в распределении. Все должны быть довольны, если это не так, значит это решение несправедливо?
    • злопамятность
      18 Jul
      Отрицательный опыт, хорошо запоминается - память заточена, чтобы помнить прошлые удары "граблями".
      Без такой памяти социальное общество бы не выжило - "развалилось и затонуло", как сгустки бактерий
      Поэтому в обществе не искореним подход помнить обидчиков и наказывать.
      Уже не используем кровную месть и публичную казнь - но механизмы сдержки халявщиков и предателей будет продолжать существовать, как необходимые.
     
    Репутация, как инструмент поддержания коллективной справедливости
    18 Jul
    Ни что не дается нам так дешево и не ценится так дорого как доброе имя и хорошая репутация. Они пригодиться вам в вашей социальной среде
  8. Конституция как общественный договор (Станислав Кукарека)
    5 Aug
    Начну с традиционного заявления - в наших печальных условиях этот самый конституционный процесс - есть в чистом виде культ Карго. Постройкой соломенных самолетов, то бишь создания механизмов (институтов и аппаратов) которые своей функции не будут выполнять НИКОГДА. Во всяком случае прямой функции, хотя вполне могут нас порадовать яркими побочными эффектами. Почему? А это очень просто. Конституция - это есть формализация общественного договора, и ничто иное. А договор подразумевает как минимум двух субъектов, тех самых между которыми фиксируется консенсус как плод непротивления сторон. Глупо заключать договор с самим собой, это тогда получается совсем не договор, а в лучшем случае священная клятва. Хотя и клятвы обычно приносятся с взыванием к богам как свидетелям, или хотя-бы "перед лицом своих товарищей торжественно клянусь". То бишь даже там пытаются ввести вторую сторону, пусть даже чисто виртуальную. Дабы приблизится к исходной форме договора. Так оно сложилось чисто исторически.
    Так вот если говорить о том как оно сложилось исторически - конституционный процесс возник именно как договор между властью и "обществом", как весьма явными и различными субъектами. Сам по себе этот процесс возник именно тогда когда проявилась (и была осознана) отдельная субъектность власти. Да, в различных исторических примерах сильно по разному (и не всегда достаточно конкретно) формулировалась субъектность "общества", но вот субъектность власти - была выпукло очерчена всегда. Исторически зачатком конституционного процесса принято считать "Магна Карту", и там роль "общества" прямо и недвуысмысленно выполняли "25 баронов".
    " 61. После же того, как мы, для Бога и для улучшения королевства нашегои для более успешнаго умиротворения раздора, родившагося между нами и баронами нашими, все это вышеназванное пожаловали, желая, чтобы они пользовались этим прочно и нерушимо на вечныя времена, создаем и жалуем им нижеписанную гарантию, именно: чтобы бароны избрали двадцать пять баронов из королевства, кого пожелают, которые должны всеми силами блюсти и охранять и заставлять блюсти мир и вольности, какия мы им пожаловали и этой настоящей xapтией нашей подтвердили, таким именно образом, чтобы, если мы или наш юстициарий, или бэйлифы наши, или кто-либо из слуг наших, в чем-либо против кого-либо погрешим или какую-либо из статей мира или гарантии нарушим, и нарушение это будет указано четырем баронам из вышеназванных двадцати пяти баронов, эти четыре барона явятся к нам или к юстициарию нашему, если мы будем находиться за пределами королевства, указывая нам нарушение, и потребуют, чтобы мы без замедления исправили его.
    И если мы не исправим нарушения или, если мы будем за пределами королевства, юстициарий наш не исправить (его) в течение времени сорока дней, считая с того времени, когда было указано это нарушение нам или юстициарию нашему, если мы находились за пределами королевства, то вышеназванные четыре барона докладывают это дело остальным из двадцати пяти баронов, и те двадцать пять баронов совместно с общиною всей земли будут принуждать и теснить нас всеми способами, какими только могут, то есть путем захвата замков, земель, владений и всеми другими способами, какими могут, пока не будет исправлено (нарушение) согласно их решению; неприкосновенной остается (при этом) наша личность и личность королевы нашей и детей наших; а когда исправление будет сделано, они опять будут повиноваться нам, как делали прежде."
    Итого, что мы тут видим? Мы видим вполне понятного субъекта, "25 баронов" с функцией разбирать случаи нарушения (то бишь Конституционного Суда) и не отходя от кассы - карать нарушителя "и те двадцать пять баронов совместно с общиною всей земли будут принуждать и теснить нас всеми способами, какими только могут, то есть путем захвата замков, земель, владений и всеми другими способами". Предельно лаконично и понятно. Намного кстати понятнее чем в текущей редакции Конституции Украины. Власть как субъект была выпукло обозначена как "король", а "общество" олицетворено "25 баронами". Это так сказать истоки. Впоследствии был долгий эволюционный путь породивший например Палату Лордов (те самые 25 баронов кстати), и завершилось оно примерно фразой "We, the People". Где не уточнялось ни число (25) ни даже статус (баронство). Но по прежнему выпукло было написано что если чуть что - то "имеют не только право, но и обязанность". Между этими формулировками - 500 лет истории. 500 лет, Карл! Больше чем прошло между Грозным Иваном и Вовой Хуйлом. 500 лет бурной и плодотворной истории, которая кстати вывела англосаксонскую цивилизацию в безусловные лидеры и даже гегемоны, каковую роль она и поныне успешно сохраняет несмотря на все попытки.
    Так вот, если мы наконец перестанем под словом People понимать графоуваровский "народ" и наконец правильно его переведем как "люди", то тот канонический текст заиграет совершенно новыми красками. Давайте впомним что к тому моменту когда граф Уваров впервые отведал мамкиной сиськи - Декларация Независимости уже 70 лет как существовала. Яйца курицу не учат между прочим, если о парадоксах философии. Итого что мы увидим? Что "стороной конституционного договора" за 500 лет вместо 25 баронов - стало неопределенное число "людей". В том собственно состоял полутысячелетний прогресс конституционного права. Но совсе не "народ", как некая единая, но совершенно мифическая сущность. От имени 25 баронов - могли говорить четверо из них. И не только кстати говорить, но и "путем захвата замков, земель, владений и всеми другими способами". Войной то есть. Но кто у нас "от имени народа" может хотя-бы говорить не говоря про воевать? Только власть. То бишь вторая сторона того самого договора. Тогда какой во всем этом смысл? А никакого. Сама себе на себя жаловаться, и даже принуждать силой. Такая себе унтер-офицерская вдова которая сама себя сечет. Самолет из тростника который никогда не взлетит.
    Не только "Декларация Независимости США" заиграет новыми красками в правильном переводе, но и Конституция Украины, вот в чем основной прикол. Магна Карта давала 25 баронам право на войну, но не гарантию победы. Самоочевиден тот факт что полтора калеки внезапно чем-то обиженные - не могут просто так вот взять, и объявить королю войну. Захватывать замки и земли, "принуждать и теснить всеми способами". Для этого нужна армия, и у баронов - она кстати была. Право баронов иметь свою армию в том тексте даже не обсуждалось, считаясь самоочевидным. Стороной договора - упоминалось дееспособное лицо, способное реально воспользоваться своим правом. Если-бы там написали что прачка Мэри имеет право идти войной на короля - то сия норма почила-бы в бозе, как мертворожденная. И не думаю что через 800 лет мы нашли-бы такую норму в гугле. Там много мусора, но не настолько много.... Задолго до Магна Карты быо написано что договора должны исполняться. Исполняться, а не просто красиво звучать, именно в этом смысл договора. Об этом знали римляне, англосаксы и даже молодая американская нация, но мы об этом забыли. Потому они стали великими, а мы нет. Потому что мы строим самолеты из камыша и пишем договора которые невозможно выполнить.
    Договор - фиксирует факты, а не создает их. Это не потому 25 баронов могли "принуждать и теснить всеми способами" что этого очень хотел король. А потому что они реально это могли сделать, и без всякого кстати договора. Этот пункт фиксирует обоюдно признаваемый факт, чем делает жизнь обеих сторон немного проще. Король даже выторговал там право на личную (и семьи) неприкосновенность, хотя то было уже скорее из разряда благих пожеланий. Что кстати и продемонстрировала судьба многих будущих монархов. Договор невыгодно нарушать, как мы видим из дальнейшей истории. Когда 25 баронов не принуждали и не теснили всеми способами - то за дело брались совсем другие люди, и король обычно терял голову. То бишь терял даже личную неприкосновенность. Кромвель не был бароном, ага Смайлик «smile» Договор невыгодно нарушать не потому что придет какой-то дядя и накажет, а потому что просто не выгодно. Такие договора работают. Другие договора - не работают, и этот факт тоже следует запомнить. Отставить тростник и ржавые бочки Смайлик «smile»
    Однако через 500 лет баронство (и наличие частных армий) перестало быть условием. За это время изобрели например огнестрельное оружие (которое было широко распространено среди Людей), и появились новые слои и классы в обществе, уже достаточно свободные и независимые дабы иметь свое мнение. Нет, это безусловно не распространялось на "все население" нигде и никогда. История не знает примера когда демократия успешно возникла (и выжила) при всеобщем избирательном праве. А все без исключения "правовые государства" возникли и окрепли в сословных (а то и кастовых) обществах, подразумевающих заметное неравенство. США были рабовладельческим обществом кстати сказать, на момент составления той Декларации и даже Конституции. Понятие "Люди" там характеризовало абсолютное меньшинство населения. 12 поправка к Конституции США была принята в 1920 году, через 150 лет Смайлик «smile» Разницы между активным и пассивным правом мы не знаем и ао сей день, сами эти термины большинству из нас непонятны. В то время как они есть фундаментом права как такового и одинм из фундаментов цивилизации которую мы якобы пытаемся воспроизвести. Базовые законы аэродинамики без которых не летают самолеты, но которые неведомы папуасам что привязывают ржавые бочки под соломенные крылья.
    Шоб вы правильно меня понимали - еще в античном мире раб имел право на жизнь, то есть убить раба "просто так" хозяин не мог. Но это еще не означало что он может например голосовать. Или носить оружие. Активное право голоса в США женщины получили (окончательно) в том самом 1920 году, заметно позже чем например в СССР. Но это еще не значит что на протяжении предыдущего существования США права женщин совсем уж игнорировали. Прачка Мери в 13 веке не могла идти войной на короля, но это не значит что она не имела прав вовсе. Имела. Но эти права кто-то должен был защищать. Например те самые 25 баронов, поскольку они (в отличии от Мэри) имели такую возможность. И "Люди" в США тоже имели не только право но и обязанность защищать своих жен и дочерей еще задолго до принятия не только 12 поправки но и Декларации Независимости. И не только "право и обязанность" но кстати еще и возможность. У нас с этим намного все грустнее, потому что права кагбэ есть, а вот защищать их реально некому. Причем отсутствует не только возможность, но даже право. Ибо все они делегированы мифической сущности "народ", от имени которой на самом деле никто не может сказать даже "мяу". Даже ВР или суд не могут (на самом деле) хотя упорно делают вид. Не могут только потому что есть отдельными субъектами согласно той-же Конституции. Де-юре даже не могут, не говоря о де-факто, ибо как известно "бесконечно далеки они от народа", и за 100 с хреном лет после того как была произнесена сия формула - положение лишь усугубилось.
    Итого, кратко резюмируя, активное и пассивное право - это совсем разные вещи, что кстати перекликается с чисто теоретическими понятиями права "позитивного" и "негативного". И любое "активное" право имеет смысл лишь тогда, когда субъект им может реально воспользоваться. Имеет к этому необходимые ресурсы, а главное - достаточную свободу (т.е. независимость) дабы разумно и добросовестно его использовать. Если полноправному гражданину тупо нечего будет жрать если он не продаст свой голос (активное право) за гречку, хлеб или зрелища - то нихрена хорошего не ожидает такую демократию, и Древний Рим нам тут классическим примером. Если люди имеющие право "именем Украины" выносить приговоры не видят этому праву лучшего применения чем пополнять семейный бюджет - то лучше даже не начинать разговоров о правовом государстве. Правовое государство - это не тяжелобронированные менты, и даже не сидящие в тюрьмах проценты населения, это правильное осознание своих прав и добросовестное их использование. Это то чего у нас нет нигде, от бабы Мани до Администрации Президента. И не только нету, но даже не предвидится. Ибо совсем не в ту сторону мы движемся, и полицейская форма за 700 баксов - там ситуацию никак не исправляет. Скорее наоборот. И демократии у нас никакой нету и не будет, ибо мы за ее совершенствование - воспринимаем методы контроля ЦВК и КС, а совсем не независимость (то бишь реальные права) избирателя.
    Нихрена у нас хорошего не будет, пока мы продолжаем оперировать термином "народ", не делать различий между активным и пассивным правом, позитивным и негативным, между синусом и косинусом и продолжаем путать "государство" с "обществом". Вот така хуйня, малята
  9. При каких условиях возникают значительные общественные движения (Борис Гройс)
    8 Aug
    Борис Гройс: «За пределами США нельзя объяснить ничего, кроме Супермена» источник
    • Возрождается очень сильная пропаганда, в каких-то ужасных формах. Как вам кажется, почему власть обращается к таким избитым и устаревшим конструктам, ведь очевидно, что во всем мире работает совсем другая схема?
    Это глубокое заблуждение. Во всем мире происходит совершенно то же самое, и Россия не исключение. Сейчас рушится глобализм, который был создан холодной войной. Эта машина перестала работать, и все перестало работать. В Турции, например, снова ввели османский язык, который был запрещен Ататюрком. В Китае все говорят только о Конфуции. В мусульманском мире — салафизм, это все возвращение к исламу времен пророка. Даже в моей нынешней стране, в Америке, появилась Tea Party — против гомосексуализма, за религиозные и семейные ценности, за hard working man. Нельзя сказать, что это неожиданная комбинация идеологических штампов. Так что мне кажется, что все страны сейчас идут назад идеологически, очень далеко, даже Россия возвращается не во времена Сталина, а к началу XX века, другие страны — к Средневековью. Все идут к истокам, ищут культурную идентичность. Все пытаются определиться и найти свое место через обращение к очень простым формулам своей культурной идентичности. Определение происходит в глобальном пространстве конкуренции. Был создан огромный мировой рынок, где происходит конкуренция. Для того чтобы удачно конкурировать, нужно иметь то, что называется «человеческий капитал», а это и есть основы — семья, своя старая культура, традиция.
    8 Aug
    Идентификация - является мотивирующим фактором
    • Разве это называется человеческим капиталом? А не молодые активные специалисты?
    Если человек молодой, то ему что хочется? Выпить. Расслабиться, покурить, выпить и have good time. Вместо этого в ситуации конкуренции он должен сидеть чего-то учить, конкурировать с другими, по 8–10 часов чем-то заниматься. То есть вести ненормальный образ жизни. Для того чтобы иметь энергию вести этот ненормальный образ жизни, он должен быть уверен: а) в своем превосходстве над остальными, иначе он этим заниматься не будет и б) что у него есть цель кому-то что-то доказать.
    8 Aug
    внутренняя мотивация на отличии
    • То есть мировое обращение к традиционным ценностям…
    ...имеет дисциплинарный характер. Знаете, есть теория культурных противоречий капитализма, которую выдвинул Дэниел Белл. Ее смысл заключается в том, что в условиях капитализма один и тот же человек является и производителем, и потребителем, в отличие от традиционных классовых обществ, где потребитель и производитель были разведены. Например, крепостные крестьяне работали, а помещик потреблял. Сегодня вы и работаете, и потребляете. Есть дисциплинированный, ответственный человек, который должен сидеть по 8 часов за столом и заниматься делами, которые по большей части ему неинтересны, в том числе если он молодой специалист. С другой стороны, он должен быть спонтанным, в любой момент готовым сорваться с места, купить аппарат для подводного плавания и отправиться куда-то на Канары. То есть он должен обладать двумя наборами качеств, в принципе не совместимых друг с другом. Это создает невыносимую нагрузку на психику человека, потому что в каждый конкретный момент он не знает, как поступить: пойти гулять с любимой девушкой или пойти просиживать задницу, заполняя ведомости. Для того чтобы разрешить эту коллизию, он обращается к Корану или к Ветхому Завету, где читает «есть время просиживать задницу и время ехать на Канары». Короче говоря, народная мудрость, национальные традиции и так далее обладают успокоительным и одновременно дисциплинирующим влиянием на человека в условиях международной конкуренции, тем более что эти традиции сведены практически к нулю. Ни один человек, исповедующий ислам, не знает до конца, в чем он заключается. Ни один человек, исповедующий коммунистические ценности, не знает, в чем они заключаются. Ни один человек, которому нравится Сталин, не знает толком, что тот делал. Речь идет о наборе символических знаков, или сигнификатов, как говорили во времена моей молодости. Усвоение и оперирование ими никакой нагрузки не составляет, тогда как раньше люди все еще читали святцы, например. Ergo, можно на нулевом напряжении приобрести себе идеологию. Помните думающего рабочего? Он три года читал по несколько часов после работы «Капитал» Маркса. Представьте себе, кто сейчас на это способен? Ergo, создается идеология на нулевом напряжении, но эта идеология обладает стабилизирующей функцией, и этот стабилизационный механизм включается всегда в любой стране. И поэтому все страны на глазах становятся более консервативными. 
    Вот у меня были турецкие студенты в Нью-Йорке в прошлом году. Они участвовали в каких-то демонстрациях на родине и пришли к выводу, что они хотят быть истинными турками, надоели им все эти либеральные ценности. В Турции у нас, говорят они, плохо, потому что турки все недостаточно истинные турки, все они подвержены западной цивилизации, поэтому мы решили создать зону истинной турецкости, где нет никакого пересечения с нетурецким. Я спросил у них: что, в Берлине? Они говорят, ну конечно, в Берлине.
    8 Aug
    Причем идентификация у всех крайне поверхностная, порой на основе мнимых и навязанных пропагандой идеалов. Идеологические войны, удовлетворяют потребность отличаться и одновременно являются инструментами борьбы с "другими".
    • У вас был тезис об индустриализации интеллектуального труда и о превращении интеллектуальных работников в новый пролетариат. Если знать эти процессы и посмотреть на историю, что будет следующим этапом? Ведь у пролетариев был идеал построения коммунизма — а какой идеал должен быть тут?
    Не просматривается. Во-первых, мы находимся в самом начале процесса эксплуатации умственного труда. К тому моменту, как рабочие начали бороться за свои права, уже 200–300 лет прошло. А здесь пройдет больше. Это первое. Второе, что очень важно, в чем заключается разница между рабочим движением и нынешней ситуацией: каждый рабочий был занят своей работой. Это критиковал Маркс в том числе. Один рабочий что-то привинчивает, другой что-то отвинчивает, их труд специализирован и отчужден. Но теперь мы видим, что это их и спасало. Это создавало механизм солидарности. Если один отвинчивает, а другой привинчивает, они не портят друг другу жизнь. Они могут объединиться и выдвинуть совместные требования, потому что они не конкурируют. Мы же живем в обществе, где каждый делает все. И каждый делает одинаково. С одной стороны, растет вот эта спецификация вроде «я мусульманин». Но труд сам по себе построен на том, что все делают одно и то же. Во-первых, все работают в одном и том же месте — в интернете; во-вторых, кто бы что ни делал, все конкурируют со всеми — и солидарность в принципе невозможна. Субъект нынешнего положения вещей не только производитель и потребитель в одно и то же время, что ломает его психику, он еще рабочий и буржуа в одно и то же время. Работает он как рабочий, а конкурирует как буржуа. Почему возможна пролетарская революция? Потому что пролетариат может объединиться. Буржуазия не может объединиться, потому что каждый буржуа конкурирует с другим буржуа. Объединяются они только в случае кризиса, но в нормальное время это невозможно.
    Вот, говорят, есть классы — буржуазия и пролетариат. Буржуазию считают классом только рабочие. Но буржуа не считают себя классом, и вот этот буржуазный индивидуализм сейчас стал универсальным. Это означает, что каждый индивидуалист, каждый знает только свои интересы, интересы эти таковы же, как и интересы всех остальных. Именно поэтому они противоречат интересам остальных. Каждый может делать работу каждого, и каждый делает все. Вы сами себе готовите, сами себя обслуживаете, сами обставляете квартиру, сами делаете заказы. Это на моих глазах произошло — я вообще не знал горя раньше, секретарши заказывали билеты и гостиницы. Сейчас я все делаю сам. Вы должны сесть к компьютеру, посмотреть предложения и заплатить со своей карточки. Например, в Нью-Йорке закрыли все туристические агентства, почти все медицинские организации, кроме очень высокооплачиваемых специалистов. Невозможно, очень дорого. Если у вас есть какая-то болезнь, вы идете на специальный сайт, выясняете, как ее лечить, потом идете в аптеку и покупаете то, что вам нужно. Раньше этого нельзя было сделать, а сейчас все либерализовалось. Лечи себя сам, учи себя сам — что бы вы ни хотели сделать, вам говорят: вот веб-сайт, обратитесь туда. Это означает, что каждый полностью замкнут, индивидуализирован, занят 24 часа в сутки, все делают одно и то же и не могут договориться. Это и есть ситуация индивидуума, который полурабочий, полубуржуа.
    8 Aug
    Там где есть конкуренция - маловероятно объединение усилий. Конкуренция возникает - когда все делают одно и тоже. Энергия уходит на конкуренцию. Полноценная экосистема - возможна в системе с распределенными ролями. И объединения создаются по сути для экспансии туда, где есть ограничения
    • Получается, что добиваться изменений группами, как люди это делали раньше, сейчас невозможно?
    В жизни возможно все. Как люди сейчас добиваются изменений? Они составляют заявку на грант… ну и подают на веб-сайт различным фондам. Сколько денег дали, столько и преобразовывают.
    О смешении информации и искусства
    8 Aug
    • Почему нон-фикшн становится единственно возможной формой в искусстве? Почему никто не фантазирует?
      8 Aug
      - Это я могу точно объяснить. Прежде всего это связано с интернетом. Дело в том, что сейчас в мире циркулирует информация. Информация не может быть о фикции, только о фактах. Раньше режимов функционирования языка, как нас учил Роман Якобсон и многие другие, было два. Один режим — информационный, то есть я говорю что-то, чтобы передать информацию. Вы можете не согласиться с этой информацией или возразить. Другой — я говорю, не передавая информацию, a демонстрирую работу языка как таковую. Если я пишу роман «Анна Каренина», я выключаю информационную функцию, и вы не можете мне сказать: «Вы неправильно изобразили жизнь Анны Карениной, жизнь Анны Карениной была совсем другой, потому что у меня есть другая информация».
      Что такое информация? Oна у каждого своя, и если это не так, то это не информация, а искусство. Если мы возьмем эту концепцию Якобсона за исходную, то поймем, что сейчас искусство рухнуло потому же, почему рухнуло все остальное. А именно: раньше границы между фикцией и не фикцией фиксировались институционально. Например, на фабрике производились реальные вещи и полезная информация, а в музее висели фикции. Но сейчас разница между музеем и фабрикой стерлась и больше не существует. Вот вы хотите пойти в музей и обращаетесь на его веб-сайт. Веб-сайт сообщает вам — о чем? О реально происходящем в этом музее. Так же как если вы хотите выяснить, что производится на заводе Форда, вы идете на сайт, и вам говорят, что там производятся такие-то и такие-то машины. Что производится в музее? Выставки, лекции, экскурсии. Это все реальные события, а не фиктивные. Таким образом, само искусство становится реальным. Кстати, еще до того, как оно начало заниматься фактографией, искусство стало реальным во времена авангардистов. Смотришь на картину, видишь квадрат, и это квадрат и есть. Квадрат не является фикцией, это не изображение Борея, похищающего Орифию, где они оба являются фикциями. Если вы видите писсуар в музее, то это и есть писсуар. Радикальный авангард с начала XX века начал уничтожать разницу между фактическим и фиктивным. Перформансы, хеппенинги, временные выставки, кураторские проекты — все фактичны, и информация о них является фактической информацией о событии.
      В музее вы можете видеть Борея, похищающего Орифию, в одном зале и фотографии и видео Марины Абрамович в другом. В первом случае это фикция, а во втором случае — реальность. Даже если какое-то действие произведено как художественный акт, его документация не есть искусство — речь идет о реальной Маринe Абрамович, которая реально себя чем-то порезала, что, собственно, и было документировано. Относительно такой документации всегда возможно сказать, что дело было совсем не так, что на самом деле Марина себя не резала или резала как-то иначе. Таким образом, переход искусства из зоны фиктивного в зону реального — это долгий процесс, который занял больше ста лет и в настоящее время завершился. То есть современный зритель больше не погружается в страну сказки, а выясняет, какое там субсидирование и так далее. Короче говоря, искусство стало фактичным и превратилось в информацию. Oтключение информационной функции языка перестало происходить просто потому, что пропал субъект, который его раньше производил. Такой должности больше нет.
    • Современное иконоборчество
      8 Aug
      - Меня тут спросили, а что с того, что радикалы уничтожили статую шеду в Ираке, ведь есть копии в музеях, их миллион раз фотографировали. Зачем нам вообще нужны статуи, кроме научного интереса?
      - Скульптуры действительно никому не нужны, чего нельзя сказать об их уничтожении. Интересны не сами скульптуры, а факт их уничтожения. Потому что когда, например, Маринетти и Малевич писали о том, что нужно уничтожить все музеи и все искусство, имеющееся в них, взорвать и сжечь, то этот акт разрушения не был осуществлен. В случае ИГИЛ мы фактически имеем феномен неоавангарда, просто под мусульманским прикрытием. Там есть все признаки авангарда: разрушение музеев, разрушение традиции — они же и мечети уничтожают, что менее известно, — а также характерная для авангарда черно-белая эстетика. Это попытка возрождения какого-то неоавангардного фундаментализма типа раннего Маринетти.
      - А византийское иконоборчество не было явлением того же порядка?
      - Оно стопроцентно было явлением того же порядка, и эти явления имели место многократно. К ним относится, например, Савонарола, как известно, или Кальвин. Когда я работал над выставкой, посвященной иконоклазму (иконоборчеству. — Прим.ред.), то видел иконы, которые многих сейчас обидели бы. У Христа были выколоты глаза, а у Богоматери вырезан живот. Это кальвинисты сделали.
      Уничтожение памятников советского прошлого в России и других восточноевропейских странах ничем по своей природе не отличается от разрушения памятников исламистами. Методы те же — бьют молотками, стаскивают с пьедестала.
      Вообще, возрождение  иконоклазмa пошло из России, когда здесь Ленина сбрасывали, a переехало на арабский Восток благодаря американцам, которые посмотрели постсоветскую хронику и таким же образом сбросили памятники Саддаму Хусейну, когда захватили Ирак. Это стало иконой американского завоевания Ирака, а ИГИЛ, который поначалу субсидировался американцами против режима Асада, так же как «Аль-Каида» против советской оккупации Афганистана, просто апроприировал современный русский и восточноевропейский иконоклазм. Современный иконоклазм, как мне кажется, — это постсоциалистический феномен в основе своей.
    • Что происходит в современном искусстве
      8 Aug
      - Кажется, что современное искусство гораздо слабее всего этого.
      - А в искусстве вообще сейчас ничего не происходит. Искусство как специфическая сфера деятельности просто исчезла, заменилась странными формами поведения. Я всегда говорил моим коллегам, которые слишком увлекались Фуко (а он считал девиантные формы поведения сегодня невозможными, потому что раньше это были признаки святости, а сейчас людей за девиантное поведение сажают в сумасшедший дом), что на самом деле зa девиантные формы поведения перестали сажать в сумасшедший дом, потому что это слишком обременительно, и теперь они опознаются как искусство. Чем ты более девиантен, тем ты более художник.
      - Но это ведь то же самое, что в начале XX века, когда все эпатировали
      - Да это то же самое, что было всегда, просто произведение искусства перестало производиться, а стало реликвией. Oтступление всей культуры назад к религии влияет и на искусство. Искусство потеряло статус фиктивного, но приобрело статус реликвии.
      Вот какой-то человек разбил окно, вот:
      • а) фотография окна,
      • б) видео, как он его разбивает, и
      • в) осколки,
      — все это складывается в инсталляцию, которую можно продать и приобрести.
      В чем смысл этой инсталляции? Она отражает реальное событие, она является напоминанием об этом событии. Вот святой Екатерине отрубили голову. Вот голова, вот картина, как ей отрезают голову, вот нож, которым ee отрезали, — это напоминание о том, что происходит, когда девушки, вместо того чтобы выходить замуж, занимаются девиантными формами поведения.
    • Но это ведь то же самое, что в начале XX века, когда все эпатировали
      8 Aug
    • Но при этом люди продолжают искусством заниматься?
      8 Aug
      Так людей ничем не проймешь, вы же знаете, что люди ко всему с ходу приспосабливаются.
    • Сейчас в Москве все молодые художники происходят более или менее из одной компании...
      8 Aug
      Это всегда так.
    • Однако вот раньше был, например, сквот в Трехпрудном переулке; эти художники не прославились тем, что были прилежными студентами, они не ходили целыми днями на занятия. Сейчас художники менее богемны, они встречаются на лекциях. Это тоже относится к процессу замены фикции фактом?
      8 Aug
      Начнем с того, что Керенский и Ленин были из одной школы. А вы знали, что Гегель, Шеллинг и Гельдерлин не только ходили в одну школу, но и жили в одной комнате пансионата? Все известные американские комики послевоенного поколения учились в одном классе одной школы. Это показывает, что узок круг. Круг людей, занимающихся чем-то на определенном уровне, очень и очень узок, большей частью они знакомы с детства, это нормально в нормальной ситуации без резких исторических сдвигов.
      Кто является производителем и потребителем интеллектуальных форм искусства? В принципе — это академия. Академия стала массовым явлением. Если вы посмотрите на США, речь идет о миллионах профессоров и десятках миллионов студентов. Это огромный резервуар производителей и потребителей. В каждом университете есть creative arts, это означает, что создана огромная машина производства и потребления. Сотни людей приходят на любую более или менее интересную лекцию. Кто все эти люди? Они из академии, которая представляет собой очень мощную социальную организацию. Если вы посмотрите на механизм функционирования культуры сейчас, увидите что high art весь ушел в академию, все поэты и писатели с претензиями — профессора. Вы можете заработать сейчас либо на рынке, но он очень коммерческий, либо вы преподаете.
      Можно преподавать что угодно, терапию можно делать, как Марина Абрамович, то есть брать деньги с богатых людей, или можно преподавать в университете. Экономической и социальной базой высоких форм культуры стала исключительно академия. Если вы выходите на рынок, то вы не можете заключить никакого действительно выгодного договора на книгу, если вы до этого не были известным политиком или актером. Идея, что просто писатель что-то написал, это сейчас звучит странно. Ты должен быть в каждом доме до того, как ты начал писать.
      Вы знаете, из-за чего производятся все эти бесконечные сиквелы и приквелы фильмов о супергероях? Из-за того что за пределами США нельзя объяснить ничего, кроме Супермена. Люди в Китае, в Индии, в Африке знают Супермена и Бэтмена, а больше ничего. Китаец не пойдет на американский фильм про американскую жизнь, он пойдет на свой фильм, изображающий китайскую жизнь. Нo на Супермена он пойдет, потому что в Китае такого не делают. Если учесть, что почти 70% всего дохода американский Голливуд получает за пределами Соединенных Штатов, то вот вам и объяснение. Вы не можете сейчас конкурировать на рынке, если вы невероятно не раскручены по другим каналам: спорт, политика, телевидение. Но вы можете преподавать, и на деньги, которые зарабатываете, можете жить и писать романы.
    • Но ведь даже в литературе очень популярно возрождение старых форм, вот хоть «Щегол» Донны Тарт, стилизованный под большой классический роман.
      8 Aug
      Да, но это потому что люди знают, что такое Ренессанс. Культура сейчас абсолютно тавтологична, люди хотят читать про то, что они уже очень хорошо знают. Но, кстати, студенты, если посмотреть на это с другой стороны, живут так же, как наше поколение в 70-е годы. Я преподаю европейскую философию. Один из моих студентов играет по вечерам в ресторане на гoбое, другой пишет программы. Оба занимаются философией.
    • То есть зарабатывают одним и занимаются другим?
      8 Aug
      Абсолютно. Вообще, это началось в Берлине, из Восточного Берлина перешло в Западный, а оттуда сейчас переходит в крупные города. Этот образ жизни — зарабатывать одним и делать другое — в Америке раньше не был принят. Сейчас благодаря берлинской культуре это становится популярным. Это восточноевропейская модель поведения.
    • В России это вообще всегда было принято.
      8 Aug
      В России это совершенно нормально. Раньше, когда я только эмигрировал и рассказывал об этом, на меня смотрели с удивлением. А сейчас все очень изменилось.
    • То есть это непосредственное влияние раскола после холодной войны?
      8 Aug
      Миф Берлина — почему туда все ездят — связан с мифом о богеме. Берлин оказался тем местом, где западная форма экономики скомбинировалась с восточным механизмом воспроизводства богемы, и теперь все там учатся и делают то же самое. Бруклин — это тот же Берлин. Я был в Израиле, ходил по мастерским: все художники живут и работают в основном в Берлине. Одна только художница мне сказала, что она не такая буржуазная, чтобы жить в Берлине, поэтому живет в Лейпциге.
Систематизация: от проблемы к стратегиям ее преодоления
13 Jun
Каковы проявления проблемной ситуации?
9 Jun
  • Выбор из худших зол
    12 Jun
    24 года население Украины делает выбор
    13 Jun
    в том то и дело, что выбор, население делать не научилось, речь идет о верном выборе, а он возможен лишь при одном варанте: систематизированые общие знания обо всем на свете, в общих чертах
    среди политиков разного ранга, но как итог массовой
    12 Jun
    Нам не массовое создавать надобно, а индивидуальное творчество, которое можно соеденить воедино.
    созидательной деятельности нет.
    13 Jun
    Технологические цепочки отсутствуют
    • обучение специалистов современным специальностям на результат
      13 Jun
      1. Единственная задача высшего образования — научить учиться
      2. Никакое высшее образование не способно испортить умного
      • Игорь Бабинцев похоже на мочегонное. Ну его))) В типовом государственном образовании всегда кризис, поскольку оно не поспевает за изменениями. Максимум что оно может дать - научить базовым навыкам производительной работы с информацией. Сама информация в ВУЗе во многом устаревшая. Поэтому ее нужно как можно быстрее заменять свеженькой, а для этого передовые социальные сети наиболее быстрый и гибкий вариант.
      • Max Nko Думаю, что часть преподавателей (%80) должна быть на время выдернута из практики (ну хотя бы по электронному жребию среди фахивцив), иначе получается не ВУЗ а богадельня...
      • Олег Вещийкео ...еще рацуха: нам не переподаватели необходимы, а играющие тренера...которые буду приходить не только с теорией но и с практикой, причем с реальных, а не виртуальных предприятий...в ЕС например, худо дело с трудоустройством молодежи, окончивших вузы по специальности...у нас таже бадяга...
      • Игорь Бабинцев Спрос на знания и технологическую подготовку выпускников на рынке определяет необходимое количество и качество необходимых специалистов. Но как только сюда влазит чиновник - все мимо.
      • Олег Вещийкео связь: отрасль - предприятие - вуз ( не важно какой собственности)...заказчик - экономика!
      • Игорь Бабинцев Антон Маслович Государство - зло. Абитуриентам, для понимания, чему "научат на бюджете", и почему вузы государственные. Из 22 медвуза Украины - 20 государственных. Вы уверены, что они выпускают врачей? Нет рыночных механизмов - есть ТУПО-корочки для предков. https://youtu.be/UUoTfGqi7Ag?t=21m27s
    • госзаказы и поддержка разработок
    • создание современных рынков и правлечение внимания зарубежных инвесторов, покупателей.
      13 Jun
      • что есть государство
        13 Jun
        Владимир Либанов Что есть гос-во уже давно опробированно и описано
        13 Jun
        В моем представлении государство должно следить за сбалансированным развитием - по сути исполнять социальную функцию при этом не допускать формирования сверхсильных клановых структур (корпораций, олигархата) и слияния с ними. Если же оно не справляется - жди раскола.
      • можно ли у нас сделать копию капиталистического государства
        13 Jun
        Почему-то с каждым годом все хуже и хуже...
        Что эти развитые капиталистические государства будут делать со своими накопленными долгами?
        У нас хотят сделать копию некого капиталистического сообщества, только не выйдет, причины тоже уже давно описаны.
      • черновик
        13 Jun
        • Яків Бриль Абсолютно верно той Людвиг фон сформулировал. Только невнятно причину озвучил, мол "частная собственность". Частная собственность ещё в каменном веке возникла. Причина в другом. Капитализм абсолютно естественен, устроен и действует, как та биосфера, т.е. абсолютно объективно. Субъективный фактор вынесен за скобки.Наследственность и изменчивость - необходимое и достаточное условие развития.Свободная конкуренция и
        • Олег Вещийкео ...вышеобозначенные свободы находят свое место в свободном
        • Яків Бриль Весь Запад зиждется на принципах свободного рынка. И живёт в режиме постоянного колебательного процесса.Любой уход в сторону социализма неизбежно и быстро ударяет спадом и проблемами. После социалистов (ослов, лейбористов) приходят рыночники (слоны, тори) и исправляют бардак. Социум получает толчок развития, преодолевает негатив и выходит на уровень сверхпроизводства, которое позволяет содержать тунеядцев (социалисты и вэлфарщики) к власти приходят шариковы-социалисты и начинают перераспределять. В итоге эффективность производства повсеместно падает, общество сваливается в штопор. Цикл замыкается.Но, в этих качелях примечателен один важный момент — каждый новый цикл ОБЯЗАТЕЛЬНО фиксируется на уровнях благосостояния и возможностей, гораздо более высоких, чем это было в предыдущем цикле
        • Игорь Бабинцев Да. достаточно защитить свободное движение правдивой информации, а для этого защитить вообще любое движение информации - в таких условия ложные цели и дезинформация быстро разоблачаются, потому что информационная система полностью открыта и фейки могут существовать только некоторое время, причем на их организацию требуется тратить умопомрачительные ресурсы. А уже следствием этого становится открытая рыночная безналоговая система, где общество защищает свободное движения товаров, услуг, людей и денег. Рыночная система не требует никакого вмешательства, поскольку верно отрабатывает любые негативные отклонения. Возможно, кому-то кажется, что она обладает большей инерцией по сравнению с командной, но это не так, напротив, она изменяется с такой точностью, которую не сможет обеспечить ни один человек, или группа людей, или компьютеров. Никто не в состоянии учесть такое количество параметров, которые нужно контролировать в развивающемся человеческом обществе. Все регулируется автоматом уровнем развития технологий и желаний людей.По поводу имеющихся свободных рынков... Кусками и периодами он есть и был во многих местах. Но существующая система государственного (казнокрадского) управления (особенно там где есть социалисты, демократы и прочие левые силы) всегда стремятся его свернуть, поскольку исчезает корыто из которого можно хлебать.
        • Олег Вещийкео Яков, чет мне слабо вериться...как насчет фермерских дотаций в ЕС...и не перераспределение ли это, под видом некой абстракции, под названием - капитализм рулит, а социализм мы победили... http://podrobnosti.mk.ua/2014/03/31/po-schuch-emu-veleniyu-ili-pochemu-povezlo-pol-skim-fermeram.html По «щучьему велению», или почему повезло польским фермерам
        • Яків Бриль Я говорю об основополагающих принципах. Таких, как вот, закон Ома.U=IR.На практике, как мы понимаем, напряжение бывает постоянным и переменным, нагрузка активной, или активно-реактивной. Ток, тоже, по сечению проводника неравномерно распределяется. Но пусть кинет в меня камнем тот, кто скажет, что R=U/I не есть определяющим законом
        • Олег Вещийкео ...тобишь основа, насколько я понимаю, или главное или атрибут...если так, тогда да...НО...проблема скрывается в ресурсах, которых с каждым годом все больше и больше не хватает...и в этом случае на поверхность вплывают все большие зависимости, которые и свободой никак нельзя назвать...вот чего я немного кочеряжусь, на предмет капитализма...а это, в огонь моих сомнений, масло подливает... Перспективы развития капитализма Французский экономист Тома Пикетти считает, что перспективы развития капиталистического общества, уровень его адаптационного потенциала по отношению к внешним вызовам, ограничены его внутренними противоречиями. Он полагает, что капиталистическое общество в 21 веке обречено на новые катаклизмы и кризисы, предотвратить которые возможно только посредством усиления роли государства в регулировании экономической сферы, в том числе через политику перераспределения доходов[38].Другие исследователи (Гидденс Энтони, Ролз Джон) и часть западной политической элиты (Тони Блэр, Герхард Шредер) видят перспективу развития современного капитализма на основе концепции третьего пути как промежуточной социальной формы между демократическим социализмом и неолиберализмом, опираясь на сочетание консервативных, либеральных и социалистических ценностей, а также фундаментальные индивидуалистические принципы в тоже время сохраняя формы государственного регулирования и верность редистрибутивной модели социальной справедливости, согласно которой улучшение жизни элиты должно сопровождаться улучшением жизни неимущих слоев населения...взято из википедии...
        • Яків Бриль Ресурсы вселенной безграничны. И, только капитализм имеет потенциал их освоения.. Именно потому, что только капитализм имеет внутренний тяни-толкай, обеспечивающий долговременное устойчивое развитие производительных возможностей цивилизации.Ресурсы? Углеводородный кризис? Элон Маск смеётся во весь голос. А всед за ним РЖОТ ВСЯ АМЕРИКА.И, прежде всего над х..йлом и его бензоколонкой Наплюй на тех "исследователей". Сплошные пушкиноведы, неспособные дискриминант вычислить. Альтернативы капитализму нет, как нет альтернативы эволюции всего живого
        • Олег Вещийкео ...поняв, запасаюсь слюной... Смайлик «smile» аднака осадок остался...я вообще то за свободный рынок руками и ногами ЗА...но лукавят уж больно эти чинуши, шо в ЕС, шо в Штатах...они ж свои рынки защитили здорово...а ведь капитализм - это экономическая модель...ну да ладно, доберемся мы еще до тех нюансов..
        • Яків Бриль в этом главное заблуждение. Экономические модели - это ото, шо все те умники выдумывают. А капитализм это отображение законов мироздания на человеческий социум. Эти законы можно использовать к своей выгоде. Но отменить или заменить — невозможно
    • приватизация "нерентабельной" госсобственности
      12 Jun
      Олигархи делают свое дело, перенаправим их поток энергии в нужное русло, получим достойных партнеров.
      • Лозунг: "от доверия - к партнерству"
    • увеличивающийся кредит (украсть у будущих поколений, чтобы хорошо пожить сегодняшним власть держащим)
      12 Jun
      Уже украли, для доказательства кражи, достаточно просмотреть уровень внешнего долга стран.
      Что делать?
      • необходима новая парадигма оплаты труда
      • как обеспечить вклад иерархии в общее дело, надо думать, пока готового рецепта нет
  • Дилемма холодной войны
    9 Jun
    Эту задачу решали в холодную войну СССР и США. Если страны будут сотрудничать
    13 Jun
    Сотрудничают жулики и менты, а нам необходимо взаимодействие. Одним из таких видов взаимодействия является получение обоюдовыгодных полезностей.
    13 Jun
    В парадигме согласия смысл слова "сотрудничество" другой. Сотрудники, коллеги - это те, кто делает одно дело, работают на общий результат.
    , то обе сэкономят ресурсы, если обе предадут
    16 Jun
    Мне не известны случаи, когда б предателей, не предавали земле или анафеме.
    Предательство - серьезный проступок, думаю, что глядя на РФ, суть сего термина раскрывается максимально
    важно!...не создавать условия для проявления такого порока...зачастую, мы сами, выступаем "змеями искусителями"
    почему это происходит? - не хватает обратных связей!
    16 Jun
    даже больше - нет тесных связей и зависимостей. По сути глобализация нацелена, чтобы экономические и ресурсные возможности были очень тесными. Тогда желающий вступить в войну будет нести огромные издержки.
    , то будут вынуждены тратить разумные деньги на гонку вооружений. А вот если одна из стран решит сотрудничать, а вторая предаст, то победит только одна
  • Сотрудничество-конкуренция в экономике
    9 Jun
    Оказывается, что дилемма заключенного - это классическая задача экономики. Есть две фирмы, доминирующие на рынке. Если компании сотрудничают и не вкладывают деньги в рекламу - обе получают хорошую прибыть. Если обе предают и взвинчивают рекламные расходы, то обе уменьшают свою прибыль. А если одна сотрудничает, а вторая предает, то одной из компаний крышка.
    Ровно так же обстоит дело с бюджетами футбольных клубов. Либо все экономят на трансфертных бюджетах и сотрудничают, либо все предают и платят за тунеядцев бешенные деньги. 
    13 Jun
    сотрудничество, пораждает олигополию, в худшем случае монополию, повторюсь, что нам необходимо взаимодействие
    • каждая функциональная единица обязана быть преведена в состояние, когда по уровню отдачи, она не будет отличаться от других; Пример:
      13 Jun
      пример: у нас есть тело, и каждый орган выполняет свою функцию...резонный вопрос - кто главный?...все органы равны, и лишь их слаженная работа, дает нашему телу, чувство полноценной жизни...
      • пардон, но кто-то в мире должен быть клоакой, а кто-то мозгом, а кто-то еще каким либо органом или органчиком...Украина - это душа (мое мнение)
    16 Jun
    В ЕС стараются так и делать - каждая страна имеет свои 2-3 приоритетных направления. Тем самым снимается конкуренция между странами и растет зависимость друг от друга.
  • Дилемма заключенного или предательство во имя личных интересов
    9 Jun
    Задержали двух преступников. Условия такие: если один из них дает показания против другого, а другой не дает таких показаний, то тот, который дает, выходит на свободу, а другой садится на десять лет. Эта стратегия называется предательство.
    Если оба дают показания друг против друга, то оба получают по два года, а если ни один из них не дает показания, то по полгода, последняя стратегия называется сотрудничество. Какую стратегию выбрали бы вы?
    11 Jun
    нам надобно думать не о преступниках, это отклонение, а о людях обыкновенных, и процессах, в их взаимоврыучке ( мнение), с преступниками, базар должен быть короткий...пардон за феню, но она яркая
    12 Jun
    Весь топик посвящен дилемме предательства-сотрудничества - в широких кругах сформулирована как "дилемма заключенного". Образное выражение, с тем же успехом можно назвать, как "яблоко Адама": Солгав (предав) Адам - вкусил запретный плод с дерева познания - доверие начало давать трещины, что превратило рай в грешную землю.
    13 Jun
    • это "парная игра"
      9 Jun
      мой выбор зависит от того, с кем меня задержали, от моей способности предугадать логику другого и его понимания моей логики
      11 Jun
      это системная игра, а сколько там пар, все зависит от обстоятельств
    • свобода выбора взаимоотношений сводит "на нет" предательство
      16 Jun
      В свое время парадокс заключенных, работы Аксельрода были моей любимой темой. И я тоже очень горевала о том, что стратегически кооперация выгодна, а тактически выгоднее предавать и никак это не изменить.
      Но, коллеги, здесь есть маленький недочет. Дилемма заключенного предполагает, что люди жестко связаны между собой (в селах - привязаны к земле и, соответственно, к соседям, в городах - к заводам либо традиционным коллективам, в тюрьме за общее дело - и так понятно) и вынуждены постоянно проходить эти итерации. И надо всем этим висит принцип централизованного распределения.
      Современный человек гораздо более свободен в своем выборе. И за предательство способен наказать... односторонним блокированием любого взаимодействия. И все - все эти хитроумные итерации ничего не стоят. Продавец впарил клиенту некачественный товар? До свидания, клиент включает режим нулевого взаимодействия и уходит к конкуренту (благо товары у всех унифицированные).
      Разбор долгосрочных отношений на примере МЛМ:
      16 Jun
      Или возьмите любой солидный МЛМ, например Амвей (пока что закроем глаза на то, что это своего рода рекламный культ). Сама система организована таким образом, что в ней вопрос предательства в принципе не стоит. Мысленно представьте себе предательство или даже просто некорректное поведение на любом участке сети и вы все поймете. Именно поэтому успеха в таких сетях добиваются лидеры-продюссеры, которые прежде всего строят систему отношений и в первую очередь вдохновляют и мотивируют, а уже потом - все остальное. Я думаю, каждый может вспомнить десятки форм подобной организации, в основе которых - отношения, отношения и еще раз отношения.
      16 Jun
      В свое время тоже с сетевым сталкивался - пришел к выводу, что по сути у них всегда будет те, кого они могут вербовать - каждый год из вузов выпускаются тысячи - т.е очень самоуверенная и наивная аудитория.
      Тот же принцип у разводил и кидал - всегда будет "клиент", надо лишь привлечь внимание, зацепиться за какую-то потребности, а дальше уже дело "мастерства".
      16 Jun
      Я намеренно сделала акцент на том, что момент "рекламного культа" пока не учитываем. Амвейщики знают, что меня вербовать бессмысленно, но как продажники они работают очень корректно. Для них вопрос репутации на первом месте. К слову, я с одним из них перестала общаться, именно в силу того, что он перегибал палку с этим его желанием "построения сети". Сейчас покупаю у вменяемой совершенно женщины, которая меня дратувать этим всем не рискует. ) Так что и здесь происходит выстраивание корректных взаимовыгодных отношений.
      16 Jun
      То что Вы не клиент "агрессивного маркетинга" это одно, но есть же люди которые покупают, лишь бы от них отстали.
      Или ставят в такие условия, когда хочешь не хочешь придешь - например к чиновнику своего района за какой-то бумажкой.
      16 Jun
      Как много раз покупают? Это саморегулирующаяся система. И агрессивные маркетологи в ней долгосрочного успеха, как правило, не достигают.
      16 Jun
      • агрессивные в основном работают в холодном круге (постоянно новые)
      • добропорядочные выстраивают и больше сил вкладывают в долгосрочные отношения.
      Причем агрессоры могут очень сильно подмочить репутацию, что человек будет ассоциировать компанию с "разводом на деньги".
      16 Jun
      Согласна. Есть такое. Но мы зафиксировали два типа взаимодействий сейчас. Вопрос в том, кто и как этих людей готовит и какие цели им ставит. Агрессоры в принципе себя дискредитировали, как класс. На их проповеди не так много людей сейчас "ведется".
      16 Jun
      Тут возникает вопрос, каждый ли должен прикладывать пальцы к резетке, чтобы понять, что лучше этого не делать? Все ли должны на своей персоне ощутить воздействие агрессора, чтобы понять, что лучше с ними дело не иметь, поскольку наглость их безгранична.
      16 Jun
      Это пожалуй не столько наглость, сколько воздействие "накачки". Как только число резко негативных реакций на агрессоров достигнет критического значения - компании сами перестанут практиковать такие методы мотивации. А оно достигнет, конечно, потому что таких методов на рынке стало слишком много. На своем примере фиксирую: добропорядочные среди меня победили. ) Ну и среди людей из ближнего круга. Плюс, как Вы правильно отметили, скорость движения информации о подобных "нарушениях" многократно возросла, поэтому если человек практикует некорректные методы - он очень быстро оказывается в изоляции.
      16 Jun
      Сейчас создаются базы данных по предприятиям и по частным предпринимателям - как по мне очень правильное решение - зашел в интернет посмотрел репутацию, отзывы об том или ином контрагенте. Достаточно пару человек, которые "обожглись" и самому не лезть пробовать, а вдруг повезет.
    • отсутствие проблемы при КМ
      16 Jun
      • Разрабатываемый нами способ взаимодействия защищен от предательства и лжи
        16 Jun
        Я бы не исключал вероятность такого исхода. Например, известное агенство "Ольгино" ставит цель заспамить ПЗ. С большим количеством спам-ботов - адекватный народ просто разбежиться кто куда с ресурса.
        16 Jun
        • При необходимом количестве модераторов такой атаки боятся не стоит
        • работа на всех включает и работу на потенциального агрессора (ему невыгодно "резать курицу, которая несет золотые яйца" для него)
        . Ложь из разных источников уравновешивает друг друга и нивелируется правдивыми свидетельствами
        16 Jun
        Это работает для способных улавливать и фильтровать правду в "белом шуме" лжи. Когда уровень шума становится значительным и правдоподобным - начинают работать "прошитые" в толпе инстинкты. И чтобы снять этот "зуд" толпа радикализируется, выбирает вожака и слепо вторит ему. Пример тому российское общество.
        16 Jun
        в ризоме нет толп, нет места, где могла бы собраться толпа, нет времени, когда она могла бы собраться. После шторма муть рассеивается быстро - море слишком велико.
        .
      • Какая-то степень искажения для разных проекций естественна, то есть все проекции истинны только частично.
        16 Jun
        При толлерантности к лжи и обману , общество само деградирует:
        • выбирает лжецов и воров среди "своих" во власть, для борьбы "чужими"
        • участвует само в воровстве и коррупции
        16 Jun
        Здесь нет таких понятий - про идею нельзя сказать определенно, ложная она или истиннная. Умышленно привнося "ложную" идею - можно получить или стимулировать изобретение.
      • Отклонения (даже умышленные) не являются этическим нарушением ("Каждый имеет право на ошибку"), и не отрицаются/преследуются.
        13 Jun
        Все таки порой нужно симметрично отвечать, если ведется разрушительная деятельность, как в опытах Роберта Аксельрода - выигрывала программа, которая с одной стороны умела прощать, но и могла "зеркалить" поведение визави.
        16 Jun
        симметричный ответ - это то, чего ожидает нападающий, лучший ответ - как в ай-ки-до, еще лучший - неуязвимость (прозрачность) для оружия нападающего. Так и поступаем.
        16 Jun
        Сейчас чаще используется ассимитричные ответы или с более высокого уровня (обобщения) - это не значит, что ними нужно пользоваться, но знать технологию для защиты стоит, раз уж говорим об сфере идей, где правят личные интересы.
        Пример: В США со школы обучают отстаивать позиции
        16 Jun
        Курс дебаты Источник
        В 7-м и 8-м классе можно было выбрать специальный курс дебаты. Даются темы довольно общеизвестные, к примеру, «Смертная казнь». Нужно подготовится как за, так и против. Команда из 3 человек в каждой — первый выступает пять минут, строя доказательную базу почему за или против — в зависимости от жребия. Второй так же выступает пять минут, закрепляя командную доказательную базу и так же начиная вводить контраргументы почему команда противников не права. И последний, третий участник команды три минуты исключительно занимается тем, что развенчивает доказательную базу команды противника.
        Существенный момент дебатов заключается в том, что до последнего момента команды не знают, за что они будут выступать — «за» или «против».
        16 Jun
        Вот так и калечат людей, обучая говорить то, что надо, а не то, что ты думаешь, а потом удивляются - почему никто никому не верит.
        16 Jun
        Да, юристы в США очень многочисленная группа, плюс конкуренция закреплена в культуре - поэтому "закалка" идет со школы - плохо или хорошо - это оценка. А доверие нужно заслуживать (с риском потери доверия) - а не верить на слово.
В каких сферах проблемы зарождаются?
9 Jun
  • область отношений
  • управление общим
3 Jul
Какие процессы (факторы) способствуют зарождению?
12 Jun
  • конкуренция всех против всех
  • продавливание (лоббирование) личных интересов в ущерб другим интересам
  • доминация одних над другими (без ответственности)
  • выстраивание систем паразитирования над созидательными процессами
  • "короткая" память и терпимость к тем, кто не держит обещания (он свой - ему доверяем)
  • выбор наименьшего зла
Какие последствия решений "сотрудничество-предательство"
9 Jun
  • классическое решение
    16 Jun
    Теперь вы поняли, отчего в мире так много "предательства". Это самая выигрышная стратегия. И только бесконечное количество итераций позволяет найти альтруистический сценарий.
    9 Jun
    Есть выходы:
    • договориться заранее "в банде"
    • изменить мир до уровня, где правильные действия - "по умолчанию"
  • все варианты в обществе
    9 Jun
    • В обществе, где все соблюдают стратегию кооперации, достигается максимизация общественного выигрыша, при этом выигрыш отдельных членов, как правило, не максимален.
    • В обществе, где все исповедуют стратегию предательства, достигается минимизация личного проигрыша, иногда достигается некоторый личный выигрыш.
    • В обществе с кооперацией индивид, исповедующий предательство, достигает максимума личного выигрыша, при этом резко уменьшается общий выигрыш. Таким образом, в таком обществе требуется жесткое выпиливание таких кадров, например, с помощью законов, идеологии и т.п.
    • В обществе же со всеобщим предательством попытка использовать сотрудничество приведет к гарантированномум максимальному проигрышу. Таких индивидов никто специально не выпиливает, они угасают сами.
Каковы модели этих противоречий?
16 Jun
  • классическое решение (дилеммы заключенного) - чтобы не потерять - нужно предавать.
    9 Jun
    Только эта стратегия приводит к минимизации срока в тюрьме. Если вы будете сотрудничать, то подельник ваш, минимизируя свой срок, предаст вас и вы поедете на 10 лет, а он выйдет на свободу.
    Это решение объясняет, почему фирмы тратят такие деньги на рекламу, а футбольные команды имеют такие трансфертные бюджеты. Это же решение объясняет гонку вооружений и ценовые войны в экономике.
    Чуть сложнее, если игра повторяется много раз.
    9 Jun
    Поэтому есть смысл проигрывать такие ситуации "в банде" до того, как попадешся )
  • иерархические структуры без обратных связей и ответственности
  • доминирование интересов "диктатора" или меньшинства, над общественными интересами
  • представительная демократия (при высокой стоимости "входного билета", у честных шансов мало его оплатить)
Каковы свойства сфер, которые требуют изменений?
9 Jun
  • восприятия мира
    9 Jun
    • докопаться и назвать истинные причины, а не мнимые
    • осознать, что ценности служат инструментом разъединения и стравливания
  • выработать принципы общежития
    9 Jun
    • недоминирование
  • переход от парадигмы паразитирование к парадигмы экосистемы
Какова их параметрическая система (количественная и\или качественная)?
13 Jun
союз И, точнее охарактреризует параметры...и качественные, и количественные оценки, дают полноту или широту, исследуемого явления или объекта...
13 Jun
Не всегда количественно можно оценить, но согласен, что желательно обе оценки
13 Jun
когда не получаеться количественно оценить, можем перейти на относительные величины и проводить оценку в таком виде
Каковы навыки и умения, которыми нужно обладать, для изменений
16 Jun
  • способность перестраивать и дополнять свою "картину" (восприятия) ситуации
  • различать манипулятивные приемы и их направленность
  • созидательные
  • разрушительные
  • практиковаться в
  • обнаружении свойств и процессов ситуации
  • конструировать модели ситуации
  • находить "триггеры" запускающие негативный сценарий,
  • разрабатывать стратегии устранения "триггеров" противоречий
  • разрабатывать правила и принципы и следовать им
Существуют ли уже подходы приобретения этих навыков, умений и что требует создания?
16 Jun
  • конфликтология
  • А. А. Богданов Очерки организационной науки
  • Э. Голдратт Теория ограничений
  • циклы Бойда
Каким может быть обучение навыкам?
16 Jun
  • формы
    10 Jun
  • методы
    16 Jun
    • Модель Колба
Каковы возможные стратегии изменений?
10 Jun
  • навыков и умений
    10 Jun
    • быстрое самообучение участников
      10 Jun
      учатся дети больше и лучше всего у сверстников и близких по уровню
    • работа над взаимным усилением друг друга
  • сфер
    10 Jun
    • создание поля доверия и взаимодействия
  • моделей
    9 Jun
    • Вариант стратегии перехода от конкуренции к сотрудничеству
      9 Jun
      Предпосылки
      9 Jun
      1. Конкуренция возникает там, где конкурируют объекты с подобными свойствами.
      2. Если же матрица свойств разная, то идет выбор лучшей модели под конкретную ситуацию потребителем.
      3. В идеале же конкуренция заставляет занять конкурентов позиции обоюдных производителей-потребителей (создав симбиоз систем, экосистему). У каждого есть свои уникальные разработки достижения. Обмен которыми делает общий результат лучшими, по сравнению, если бы каждый пользовался лишь своими наработками.
      Переход
      10 Jun
      Переход предполагает:
      • увеличение количество транзакций между участниками
      • увеличение количества и качества связей между участниками
      • увеличение количества "перекрестных опылений" идеями
      • создание более мощного уровня организации
    • модель сдержек и противовесов
      9 Jun
      На каких принципах можно объединить разные интересы, причем так, что вождизм и доминирование было не интересно.
      10 Jun
      Александр Заиченко Эти принципы давно разработаны:
      • понимание приоритета личных интересов над общественными,
      • необходимость общественного, поскольку оно в структуре более эффективно, чем личное в одиночном развитии (синергия ).
      • Свобода ассоциаций и правила игры уже для ассоциаций - через установление формальной системы сдержек и противовесов. И система контроля
        10 Jun
        Система контроля вырождается быстро и требует контроля за контролерами.
        Пример: миллиция в Украине
        для предотвращения возникновения "собственных интересов" у инструментов и тех, кто ими управляет - недопущение "ассоциирования" только по признаку принадлежности к аппарату.
      • В такой системе "вождей" сильно поубавится - представлять интересы ассоциации это работа, которая должна оплачиваться и быть престижной, а "левого" сверхдохода из нее не получишь.
        10 Jun
        • Коррупция часто имеет почвой приоритет личных интересов и лоббирование личных интересов участников ассоциаций.
        • хорошая зарплата спасает только пока "интерес" с ней соразмерен
    • добиться равновесия, когда предавать не выгодно (сотрудничество по Нэшу)
      9 Jun
      Опуская разработанную Нэшем математику, выводы будут такие: для максимизации выигрыша вы должны себя вести так, как вел себя ваш подельник/партнер на предыдущем шаге. Это стратегия кровной мести. Она математически выверена.
    • создавать условия, когда сотрудничество выгодно в личных интересах
      10 Jun
      Oleg Veschiyceo
      альтруизм "может быть" направлен на удовлетворение их эгоистических интересов ...ключевая фраза - удовлетворение интереса!...без него никак
      То есть в злагоде надобно создать условия, чтоб удовлетворялся этот интерес, причем каждого...
Какими будут согласование и организация деятельности по реализации изменений?
13 Jun
  • реформировать систему или строить новую?
    16 Jun
    • Изменения/эволюция существующей системы с ее проблемами
      14 Jun
      Эволюция систем идет путем устранения узких мест, но для этого нужно четко осознавать, где эти узкие места могут возникнуть и при каких обстоятельствах, и где может быть "разрыв"-следствие (где тонко там и рвется)
      16 Jun
      устранение узких мест - не эволюция системы, а ее саморегулировка (включение, выключение нагревателя в термостате)
      На выходе получается та же система с залатанными текущими "узкими местами"
      16 Jun
      Какие же процессы в системе можно назвать эволюцией?
      17 Jun
      системы не склонны к эволюции (можно сказать, что они эволюционируют через революции).
      Внешне подобием эволюции может быть НТП, улучшение уровня жизни, повышением мобильности и информированности. Но и на это система реагирует балансирующим негативом (падения образованности, ухудшением здоровья и генофонда, пассивным отношением к жизни, исчерпанием ресурса).
    • другой вариант - строить новую систему, где не то что этих проблем, даже понятий таких нет.
19 Aug
Лаборатория:
  • кристаллизация
    5 Aug
    • процесс кристаллизации
      5 Aug
      Кристаллизация растворов с броуновским движением начинается по крайней мере при двух условиях:
      -насыщенность раствора, для образование устойчивых связей
      -появление точки кристаллизации.
      Кем, чем и с какими качествами нужно "насыщать" общество для формирования кристалла дееспособного "гражданского общества"?
    • упорядочивание атомов идет
      5 Aug
      Александр Заиченко процессы в медленно охлажденном расплаве соли, который сохраняет жидкое состояние - например тиосульфата натрия. Если в него бросить затравочный кристалл начинается переход в твердое состояние всего объема с выделением тепла. Это модель образования фашистского государства, а тепло та самая энергия синергии при переходе структуры в упорядоченность большую, которая не требует личного мыслительного процесса.
    • с выделением тепла - для кристалла, столько Е не нужно, как для броуновского движения. Порядок, централизация запускает процесс потери свободы самоопределение атомов.Количество переходит в качество (толпа становится векторно ориентированной группой - синергия?) - магнитизм
    • потеря интеллектуальной энтропии (Е) за счет понижения среднего уровня интеллекта (Е)
    • образование устойчивых связей (идеология создает - общую для всех модель восприятия мира). Появляется понятие "мы" - "они"
    • чем ближе момент кристаллизации, тем больше соударений в ограниченном пространстве (при хороших условиях никто не хочет ограничивать свою свободу и терять свою долю Е, чем больше кризис и борьбы, тем меньше Е остается, тем больше есть потребность в объединении, сплочении).
      5 Aug
      Александр Заиченко социальное сознание постоянно балансирует между личной свободой и личной безответственностью, в этом оно сбалансировано
      5 Aug
      Что есть сегодня "социальное сознание"?
    • переход в "твердое" состояние -
    • есть эйфория, что будет лучше, не будет столько потерь и напряжений
      5 Aug
      Александр Заиченко ощущения счастья зависит от того, может ли сознание брать отрицательные числа по модулю))
    • отказ от ответственности, от свободы и созидания
      5 Aug
      Практически все, что есть сейчас хорошего в цивилизации - результат деятельности свободных и безответственных людей (изобретателей, ученых, новаторов, первооткрывателей, философов, художников, композиторов,....).
      Добавление к этому свободно осознанной ответственности - способно сформировать и следующую цивилизацию.
      Ответственность не противоположна свободе, а является ее дополнением до гармонии. Ответственность дает свободе силу и направление.
      Мастера восточных единоборств - полностью свободны и безответственны во время поединка и крайне ответственны в своей жизни.
    • чтобы отказаться от борьбы за интересы в условиях отсутствия права и законов, отдать тому, кто хоть какое-то порядок может навести
      5 Aug
      В том-то и дело, что не только - есть еще война на уничтожение чужих интересов (вместе с самими "чужими"). ("пауки в банке")
      5 Aug
      Александр Заиченко Уничтожение чужих интересов, которые не подходят под определенный шаблон это тоже форма балансирования противоречий и своего рода гармонизация. Поэтому социум это только баланс интересов во внутреннем аспекте.
    • переход в "жидкое" состояние возможно при наличие условий (времени, энергии, таланта) для творчества и интерес, смелость выйти за рамки
      5 Aug
      Александр Заиченко Счастья общества не существует в принципе - счастье это субъективное ощущение, в социальном смысле есть только баланс интересов.
    • в "жидком состоянии" нужны правила, законы, которые позволяют сохранить баланс интересов, а значит и Е участников
      5 Aug
      в семейной жизни так же, только баланс интересов, создает гармонические взаимоотношения...
      5 Aug
      Кроме баланса интересов, есть еще процесс возникновение новых интересов, которых не было вначале, и эти интересы являются общими по факту своего возникновения. Причем доля новых интересов все время возрастает.
    5 Aug
    Выводы:
    • жидкое состояние - возможно в условиях, когда нет значительных потерь Е (интересы атомов на самореализацию не нарушаются)
    Для реализации этого нужны:
    • правовая среда, которая будет пресекать попытки доминирования (паразитирования)
    • пресекать не конструктивные "утечки" (секты, наркотики, бандитизм)
    • децентрализовывать все крупные объединения (монополии)
    • жидкое состояние неизбежно ведет к раслоению на тех, у кого Е больше (знаний, умений, идей) - поднимаются вверх и тех, кто выпадает в "осадок", но шансы есть у всех (равенство возможностей - справедливость)
    • в жидкости такому процессу ничто не мешает, но поскольку общество это не отдельные люди, а в большинстве своем конгломерации, то "всплывают" только те, кто лучше организован (как лед в воде). А когда кусков льда много, то социальные лифты не работают (затор в слоях) - доминирующая элита собирается из лояльных, и послушных, которые хотят быть частью существующей системы.
    • в отстутсвии циркуляции (уравновешивания прав), на дне оказываются обладающие наибольшей температурой - под льдом температура +4С, чем ближе к верхнему слою, тем ниже Е у структурированного слоя.
    Задачи:
    • повысить энергию интеллектуального сообщества
    • создать условия, когда идеи будут "вирусно" распространяться в сетевой среде.
    • добиваться кризиса существующих иерархических систем (не способны быстро адаптироваться и изменяться под ситуацию - потеря пластичности, централизация, бюрократические связи).
    Стратегия:
    • снижение издержек между молекулами:
    • упорядоченность картины мира, а не целей
    • быстрая передача существенной информации
    • увеличение числа обменов (коммуникаци внутри сети)
    • нацеленность на устранение узких звеньев внутри существующих процессов сообщества:
    • создание партнерских договоров между элементами сети (уменьшение правового негилизма)
    • создание более простого и однозначного законодательства
    • создание судов присяжных, для разрешения спорных вопросов
    • обнаружение и продвижение в верхние слои социально ориентированных интеллектуальных авторитетов. (конкурсы, "ярмарки"?)
    • увеличение числа адаптаций и улучшений новой модели (представить новую систему лишенную недостатков существующей)
    Что нужно?
    • командное ядро по разработке, тестированию, внедрению алгоритмов наращивания сети:
    • психология (от инстинктов до выгоды)
    • социальные законы
    • модели взаимодействия, преодоления конфликтов, объединений в сети
    • изучение иерархических стратегий дробления и разработка контрстратегий (информирование, снижение их эффективности, обучение, альтернативные решения)
    Как добиться?
    • стать другими. Если структурированным кускам льда легче всплывать из-за своей меньшей плотности (целеустремленность, концентрация усилий, скорость решений), есть ли такая структура, которая способна подняться, но не конкурировать с ними на их условиях? Органические соединения: нефть, спирт, являются
    • сложнее молекулы воды по составу,
    • содержат больше потенциальной Е
    • легче воды
    • текучесть сравнима с водой
    • при тех же условиях не замерзает.
    Опыт других:
    • образование
      5 Aug
      Япония, в отличие от других развитых стран, 20 лет вкладывала средства не в производство, а в людей, работающих на производстве. 20 лет, Карл! 20 лет страна заведома соглашалась быть аутсайдером в росте промышленного производства, но зато потом!...
    • рынки ценностей
      5 Aug
      дело не в людях и их количестве. Дело в ценностях. Ценностью может быть вещь как материальный актив, или наоборот, свободное время, чувства, общение,- как актив нематериальный. Вот сейчас время последних.
      У Фейсбука нет никакого своего контента, а это самый популярный в мире медиа ресурс.
      У Uber нет ни одной своей машины, а это самая большая в мире компания такси.
      У Alibaba нет вообще своих товаров, а это самый крупный в мире поставщик.
      Airbnb крупнейшая в мире компания по расселению, не имеет в собственности никакой недвижимости.
      Whatsapp рассылает 3 миллиарда месседжей в день, не имея ни одного сервера.
      Так что самые ценные в жизни ценности – не вещи.
      Если в производстве за счёт эксплуатации рабочих прибыль составляла 10–20%, то с потребителей стали cкачивать 50-100% прибыли. Вопрос: кто скачивает?
      Вот они, герои новой экономики – посредники, для которых эксплуатация потребителей – цель их бизнеса и источник богатства.
      Они быстро усвоили, что эксплуатировать надо не тех, кто зарабатывает на дешёвой рабочей силе, а тех, у кого есть деньги.
  • договор
    5 Aug
    В основе любой работы с человеком лежит договоренность, понятная и приемлемая для обеих сторон: каждому ясно,
    • ради достижения какой цели
    • какими способами будет проводиться работа,
    • как она будет оцениваться,
    • на основе каких критериев,
    • кто за что отвечает,
    • по каким признакам каждый будет знать, что результат достигнут.
    Все, что происходит, согласовывают, что-то планируют делать, и реализуют, если получил согласие .
    На основе такой договоренности каждый может научиться грамотно договариваться с другими людьми.
  • развитие наук и их школ
    19 Aug
    Развитие человеческого мозга подобно развитию наук:
    • до двух лет. Идет экспотенциальное наращивание связей
    • два года: Максимальное преобладание формирования новых связей, над разрушением
    • четыре года: Число связей снижается, остаются только те, которые используются и тренируются активностью. Новые связи формируются, но перевес на стороне разрушения неиспользуемых.
    Как появлялись современные науки (из обзора жизни и деятельности Юнга):
    1. Бульен (потребность+конкуренция).19 век в среде высшего сословия увлекаются
    • спиритизмом,
    • магией,
    • толкованием сновидений
    Ранее были другие бульоны:
    • религии, культы
    • алхимия
    Большое количество людей вовлеченно в изучение, нахождение свойств и закономерностей, создаются "технологии" и практики.
    2. Картина мира (центры кристаллизации). Перенос практических закономерностей в стройную теорию - объясняющую, например, поведение (истерия, неврозы, припадки), через ключевые факторы (Фрейд-сексуальность).
    Поскольку есть:
    • потребность,
    • "бульен" в ломает головы
    Центры кристаллизации собирают единомышленников и появляются сторонники, противники, что требует создания "школ".
    3. "Школы" наиболее практичные направления, которые используются и применяются докторами для решение человеческих потребностей приобретают популярность и сторонников. Школы конкурируют создавая все более практичные "картины мира". Ученик Фрейда Юнг - создает уникальную и отличную модель психики.