Знання

Первинні вкладки

Знання людини та людства

Знання людини та людства

1. У результаті колективного обговорення на ФБ питання про співвідношення знань людини і всього людства (цікавила оціночна |+| і швидка  |+| відповідь) було запропоновано різноманітні методики підрахунку співвідношення |+|, врахування затребуваності та динаміки інформації|+|.

2. Порівняння проводилося із "середньою людиною", яка має загальний рівень знань |+|, хоча було помічено, що навіть "середні" люди сильно відрізняються один від одного |+|, а особливо - відрізняються від геніїв |+|.

3. Значення терміна ЗНАННЯ досить широке |+| і багатозначне|+|. Нині кількість інформації зростає набагато швидше |+|, ніж її усвідомлення  |+|, яке необхідне, щоб інформація |+| стала знанням |+|, що буває далеко не завжди  |+|.

4. Сьогодні "індивідуальній" людині знання вже майже |+| не потрібні |+|. З іншого боку, окремі типи знання доступні тільки індивідууму |+|. Знання людини виняткові |+|, але людина смертна і її індивідуальне знання теж |+|, тому саме колективи |+| несуть сьогодні естафету знання і еволюціонують |+|, а збереження знання для людства - серйозне питання|+|.

5. Людство системно|+| накопичує і передає знання  |+|, але людство не суб'єктне |+|, не має свідомості |+|, тому не має свого знання |+|.  Кількість інформації все збільшується, а знання як приростають, так і забуваються |+|. Якщо говорити про інформацію, то людина все більше наближається до того, щоб мати доступ до будь-якої інформації людства |+|,, але не до знання. Цю ситуацію можна змінити переходом до Інтегрального знання |+|.

6. Якщо розглядати знання людства, як суму наявних знань людей, то пропорція (знання людства)/(знання людини) вимірюється в мільярдах |+|. Якщо ж розглядати людство як колективний суб'єкт|+| - то ця пропорція буде вже від 10 млрд. |+| до трильйонів |+|.

Суб'єктності ж людство може набути, використовуючи технології Колективного Розуму |+|.

Джерело - Колективний Розум, як
шлях до єдиного людства

УВАГА: при натисканні |+| - дочекайтеся завантаження (дуже об'ємна і складна тема)

Відео "Україна: розпад чи знаннєва революція?"