Игра в ПРОСТРАНСТВЕ СОГЛАСИЯ

Hide all replies | Show all replies Original topic
17 Aug
Игра в ПРОСТРАНСТВЕ СОГЛАСИЯ
включена в портал Простір злагоди
Создать возможность взаимодействия совершенно разных людей с разными взглядами
Введение
9 Jan
Новые ученики-пользователи Риззомы жалуются на то, им не хватает легкости освоения новой платформы. Для того, чтобы разобраться с вопросом более легкого изучения ризомы, начата работа по геймификации процесса.
В каждом процессе уже есть элементы игры, их надо найти и акцентировать.
  • Необходимо понять мотивы аудитории и барьеры, мешающие людям делать что-то эффективнее,
  • продумать сценарии и правила,
  • задать цели игры, совпадающие с внутренними интенциями пользователей,
  • найти социальные мотивы,
  • задать модели поведения, рассказав истории успеха или введя героев и антигероев, демонстрирующих правильные и неправильные образцы поведения.
Геймификация — эффективный бизнес-инструмент. Но внедряя игровые механики, ориентируйтесь на более глубокое понимание принципов игры, например, на восемь ключевых драйверов геймификации Октализа, и воспользуйтесь помощью профессионалов, уже создавших популярные игры.
Публикации
14 Jan
  • Фреймворк Octalysis
    14 Jan
    читается с ударением на A
    для геймификации и поведенческого дизайна
    14 Jan
    Термин геймификация
    9 Jan
    Термин геймификация (или игрофикация) появился в 2008 году. Он означает применение подходов, характерных для игр, в неигровых процессах.
    9 Jan
    Например, когда вы собираете очки на накопительной карте магазина, чтобы выиграть приз – это геймификация. И когда соревнуетесь с другими участниками в приложении, кто оставил самый полезный отзыв о месте – это тоже геймификация.
    Геймификация - это умение извлекать все забавные и увлекательные элементы, присутствующие в играх, и применять их в реальной или производственной деятельности.
    Проблемы функционально-ориентированного дизайна
    9 Jan
    Большинство систем ориентированы на функции и предназначены для быстрого выполнения работы. Это похоже на фабрику, которая предполагает, что ее рабочие будут выполнять свою работу, потому что они должны это делать. Однако дизайн, ориентированный на человека, помнит, что у людей в системе есть чувства, неуверенность и причины, по которым они хотят или не хотят делать определенные вещи, и поэтому оптимизирует свои чувства, мотивацию и вовлеченность.
    Почему игры определяют поведение человека
    9 Jan
    Причина, по которой мы называем это геймификацией, заключается в том, что игровая индустрия первой освоила дизайн, ориентированный на человека.
    У игр нет никакой другой цели, кроме как доставить удовольствие каждому, кто в них играет. Да, в играх часто есть «цели», такие как убийство дракона или спасение принцессы, а иногда и спасение дракона, но все это оправдания, чтобы просто развлечь игрока.
    Поскольку игры потратили десятилетия (или даже столетия в зависимости от того, как вы квалифицируете игру), изучая, как овладеть мотивацией и вовлечением, теперь мы учимся на играх, и поэтому мы называем это геймификацией.
    Итак, в последнее десятилетие я
    9 Jan
    Ю-кай Чоу, эксперт по геймификации и консультант по поведенческому дизайну
    глубоко копался в формировании полной структуры геймификации, чтобы анализировать и выстраивать стратегии вокруг различных систем, которые делают игру увлекательной
    9 Jan
    Я видел, что почти каждая игра доставляет удовольствие, потому что она обращается к определенным внутренним движущим силам, которые мотивируют нас к определенным действиям. Я также заметил, что разные типы игровых техник по-разному подталкивают нас вперед: одни вдохновляют и вдохновляют, а другие - манипулятивно и навязчиво. 
    .
    Я углубился, чтобы найти, что отличает один тип мотивации от другого.
    Конечным результатом является структура геймификации под названием Octalysis, разработанная в форме восьмиугольника с 8 основными приводами, представляющими каждую сторону.
    8 основных движущих сил (Core Drivers) геймификации
    14 Jan
    1. Эпический смысл и призвание
      14 Jan
      Эпический смысл и призвание - это главный двигатель, в котором игрок считает, что он делает что-то большее, чем он сам, или он был «выбран» для чего-то. Симптомом этого является игрок, который посвящает много времени поддержанию форума или помогает создавать вещи для всего сообщества (например, Википедия или проекты с открытым исходным кодом). 
      Это также вступает в игру, когда у кого-то есть «Удача новичка» - эффект, когда люди верят, что у них есть какой-то дар, которого нет у других, или считают, что им «повезло» получить этот удивительный меч в самом начале игры.
    2. Развитие и благоустройство
      14 Jan
      Достижения:
      1. Статусные очки
      2. Значки (Символы достижений)
      3. Фиксиров.награды за действие (заработанный обед)
      4. Индикатор
      5. Таблица лидеров
      6. Коронация
      7. Дай пять
      8. Десертный оазис
      9. Список квестов
      10. Парад ожидания
      11. Эффект ауры
      12. Босс Бой
      13. Пошаговое руководство по наложению
      Развитие и достижение - это внутреннее стремление к прогрессу, развитию навыков и, в конечном итоге, к преодолению трудностей. Слово «вызов» здесь очень важно, так как значок или трофей без испытания вообще не имеет смысла. Это также основной диск, для которого легче всего спроектировать, и, по совпадению, именно на нем в основном сосредоточены большинство PBL: очки, значки, таблицы лидеров.
    3. Расширение возможностей творчества и обратной связи
      9 Jan
      Расширение возможностей творчества и обратной связи - это когда пользователи вовлечены в творческий процесс, когда им приходится постоянно выяснять отношения и пробовать различные комбинации. Людям нужны не только способы выражения своего творчества, но и возможность видеть результаты своего творчества, получать обратную связь и, в свою очередь, отвечать. Вот почему игра с Lego и рисование - это весело сами по себе и часто превращаются в Evergreen Mechanics, когда разработчику игры больше не нужно постоянно добавлять больше контента, чтобы игра оставалась свежей и увлекательной.
    4. Право собственности и владение
      9 Jan
      Это тот драйв, в котором пользователи мотивированы, потому что чувствуют, что им что-то принадлежит. Когда игрок чувствует свою принадлежность, он от природы хочет сделать то, чем владеет, лучше и владеть еще большим. Помимо того, что это основная движущая сила желания накопить богатство, это касается многих виртуальных товаров или виртуальных валют внутри систем. Кроме того, если человек тратит много времени на настройку своего профиля или своего аватара, он автоматически чувствует большую ответственность и по отношению к нему. Наконец, это также основная движущая сила, которая делает увлекательным коллекционирование марок или кусочков пазла.
    5. Социальное влияние и родство
      9 Jan
      Это стремление включает в себя все социальные элементы, которые движут людьми, включая наставничество, принятие, социальные реакции, товарищеские отношения, а также конкуренцию и зависть. Когда вы видите друга, который великолепен в каком-то навыке или владеет чем-то экстраординарным, вы стремитесь достичь того же уровня. Кроме того, оно включает в себя стремление приближаться к людям, местам или событиям, с которыми мы можем иметь отношение. Если вы видите продукт, который напоминает вам о вашем детстве, чувство ностальгии, вероятно, увеличит ваши шансы на то, что вы его купите. Этот Core Drive также относительно хорошо изучен, поскольку в наши дни многие компании уделяют большое внимание оптимизации своих социальных онлайн-стратегий.
    6. Нехватка и нетерпеливость
      9 Jan
      Это побуждение чего-то хотеть, потому что вы не можете этого иметь. Во многих играх есть динамика встреч (вернитесь через 2 часа, чтобы получить награду) - тот факт, что люди не могут получить что-то прямо сейчас, мотивирует их думать об этом весь день. Это Core Drive, который использовался Facebook при его первом запуске: сначала он был предназначен только для Гарварда. Затем открылись несколько других престижных школ и, в конечном итоге, все колледжи. Когда он наконец стал доступен для всех, многие люди захотели присоединиться, потому что раньше они не могли попасть в него.
    7. непредсказуемость и любопытство
      9 Jan
      Как правило, это безобидное стремление узнать, что будет дальше. Если вы не знаете, что произойдет, значит, ваш мозг занят, и вы часто думаете об этом. Многие люди смотрят фильмы или читают романы из-за этого стремления. Однако это стремление также является основным фактором игровой зависимости. Кроме того, этот основной двигатель используется всякий раз, когда компания запускает программу тотализатора или лотереи для привлечения пользователей. Очень противоречивые эксперименты с коробкой Скиннера, в которых животное нерационально часто нажимает на рычаг из-за непредсказуемых результатов, относятся исключительно к основному движению Unpredictability & Curiosity, хотя многие неправильно понимают его как движущую силу очков, значков и механики таблицы лидеров в целом. .
    8. Утрата и уклонение
      9 Jan
      Этот основной драйв основан на предотвращении чего-то негативного. В небольшом масштабе это могло быть, чтобы не потерять предыдущую работу. В более широком масштабе это могло быть, чтобы избежать признания того, что все, что вы делали до этого момента, было бесполезным, потому что теперь вы бросаете курить. Кроме того, возможности, которые исчезают, сильно используют этот Core Drive, потому что люди чувствуют, что, если они не будут действовать немедленно, они потеряют возможность действовать вечно.
    Левое полушарие мозга против основных дисков правого полушария
    14 Jan
    В Octalysis основные двигатели справа - это основные двигатели правого мозга, которые больше связаны с творчеством, самовыражением и социальными аспектами.
    Основные диски слева - это основные диски левого мозга, которые больше связаны с  логикой, расчетами и владением.
    Примечание . Ядро левого / правого полушарий мозга не считается истинной наукой о мозге; они просто символичны, так как делают структуру проще и эффективнее при проектировании. Полезно разделить вещи на логические и эмоциональные, и я просто назвал их «Двигатели левого / правого полушарий мозга», чтобы люди могли легко их запомнить.
    Интересно, что основные побуждения левого полушария являются  внешними мотиваторами:  вы мотивированы, потому что хотите чего-то добиться, будь то цель, благо или что-то, чего вы не можете достичь.
    Основные побудительные мотивы правого мозга являются внутренними мотиваторами: вам не нужна цель или вознаграждение, чтобы использовать свой творческий потенциал, тусоваться с друзьями или ощущать напряжение непредсказуемости - само по себе деятельность вознаграждается сама по себе.
    Это важно, потому что многие компании стремятся разрабатывать мотивацию на основе внешних мотиваторов, например, давать пользователям вознаграждение в конце. Однако многие исследования показали, что после того, как вы перестанете предлагать внешний мотиватор, мотивация пользователя часто будет намного ниже, чем до того, как внешний мотиватор был впервые введен.
    Компаниям гораздо лучше разрабатывать такие впечатления, которые мотивируют основные двигатели правого полушария, делая что-то само по себе забавным и полезным, чтобы пользователи постоянно участвовали в этой деятельности.
    Белая шляпа против черной шляпы Геймификация
    14 Jan
    Еще один элемент, на который следует обратить внимание в Octalysis, заключается в том, что верхние Core Drives в восьмиугольнике считаются очень положительными мотивами, а нижние Core Drives считаются отрицательными.
    • Методы, использующие верхние базовые диски, называются  «геймификацией белой шляпы» ,
    • методы, использующие нижние базовые диски, называются «геймификацией черной шляпы».
    Если что-то привлекает, потому что позволяет вам выразить свое творчество, заставляет вас чувствовать себя успешным благодаря мастерству и дает вам более высокое чувство смысла, это заставляет пользователей чувствовать себя очень хорошо и мощно.
    С другой стороны, если вы всегда что-то делаете, потому что не знаете, что будет дальше, вы постоянно боитесь что-то потерять или потому, что есть вещи, которых у вас не может быть, даже если вы все равно будете чрезвычайно мотивированы. Чтобы принять меры, он часто может оставлять неприятный привкус во рту.
    Проблема с играми Zynga, согласно структуре Octalysis, заключается в том, что они выяснили, как реализовать множество игровых техник Black Hat, которые увеличивают доходы пользователей, но не доставляют им  удовольствия. Поэтому, когда пользователь наконец сможет покинуть систему, он захочет это сделать, потому что не чувствует, что контролирует себя, как пристрастие к азартным играм.
    Имейте в виду, что то, что что-то является черной шляпой, не означает, что это обязательно плохо - это просто мотиваторы - и их можно использовать для продуктивных и здоровых результатов или для злых умыслов и манипуляций. Многие люди добровольно принимают участие в геймификации Black Hat, чтобы чаще ходить в спортзал, есть здоровую пищу или не нажимать кнопку повтора каждое утро.
    Хороший эксперт по геймификации рассмотрит все 8 основных движущих сил как положительную и продуктивную деятельность, чтобы все в конечном итоге стали счастливее и здоровее.
    Оценка октализа
    9 Jan
    Имейте в виду, что хорошей геймифицированной системе не обязательно иметь все основные диски, но она должна хорошо работать с теми, которые она реализует. Некоторые чрезвычайно успешные продукты очень и очень хорошо сочетаются с социальным влиянием, в то время как другие просто используют дефицит.
    Чтобы получить оценку Octalysis, вы берете, насколько хорош предмет анализа для каждого основного диска, присваиваете число от 0 до 10 на основе личного суждения, данных и потоков опыта, а затем возводите это число в квадрат, чтобы получить Оценка Core Drive. После того, как вы сложите все 8 баллов Core Drive, вы получите окончательный балл Octalysis.
    Конечно, оценка сама по себе не очень полезна и не имеет практического смысла, поэтому я всегда говорю своим клиентам сосредоточиться на том, чего не хватает Core Drive, вместо того, чтобы быть одержимым своей «оценкой».
    Как применить Octalysis к реальным системам
    9 Jan
    Теперь, когда у нас есть схема геймификации, следующий шаг - выяснить, как ее использовать.
    Как правило, любой хороший и интересный продукт или система будет иметь хотя бы один из перечисленных выше основных приводов.
    Способ использования Octalysis - определить всю игровую механику, которая используется для обращения к каждому Core Drive, и перечислить их рядом с Core Drive восьмиугольника.
    Впоследствии, в зависимости от того, насколько сильна эта игровая механика, каждая сторона октагона будет расширяться или втягиваться.
    Если сторона пересекает внутренний октагон, то эта сторона чрезвычайно слаба, и специалисту по геймификации необходимо улучшить эту область.
    Конечно, все это очень абстрактно, поэтому давайте рассмотрим несколько примеров.
    Несколько примеров геймификации с Octalysis
    9 Jan
    ............. много карт. на англ. яз.........
    10 лет исследований и внедрения геймификации привели к созданию очень надежной структуры, которая может стать действенной для повышения пользовательских показателей. По мере того, как люди становятся все более продвинутыми в Octalysis, они могут изучать более высокие уровни (до 5 уровней ... в мире есть лишь несколько людей, которые знают, что такое уровень 4 и выше), который включает в себя гораздо более продвинутые принципы проектирования и -глубокий анализ.
    И это всего лишь октализ 1 уровня.
    Уровень 2 Octalysis
    9 Jan
    После освоения уровня 1 его можно применить к Octalysis уровня 2, где мы пытаемся оптимизировать опыт на всех четырех этапах пути игрока:
    1. Открытие (зачем людям вообще начинать путешествие)
    2. Адаптация (как научить пользователей правилам и инструментам для игры)
    3. Строительные леса (регулярное путешествие повторяющихся действий к цели)
    4. Финал (как удержать ветеранов).
    Получите представление о том, что чувствуют игроки на протяжении всего путешествия.
    Восьмеричный анализ уровня 3
    9 Jan
    После того, как вы освоите Octalysis уровня 2, вы можете переместить его на один уровень выше, на уровень 3 и учесть различные типы игроков, чтобы вы могли начать видеть, как разные типы людей мотивированы на разных этапах опыта.
    и т.д. .....................
  • Геймификация в бизнесе: 7 примеров + 9 механик
    11 Jan
    (из публикации)
    ПОВЕДЕНИЕ ЛЮДЕЙ
    10 Jan
    Геймификация-это создание условия для изменения поведения людей. А поведение людей меняется основываясь на 3-х основных элементах:
    1. Мотивация. Это то, что побуждает Ваших покупателей/потребителей участвовать в Вашей игре. Проще говоря, приз.
    Один из моих любимый примеров в адаптации сотрудников – за самое короткое время адаптации, сотрудник получает дополнительные выгоды за свою степень “Гугловитости”. Например, повышенное количество входящих теплых лидов.
    1. Возможность. Она должна быть у любого человека, а не только у избранных или подготовленных. Причём, это должно быть понятно и доступно, чтобы человек не сомневался, не думал, не взвешивал шансы, а сразу приступал к действию.
    2. Импульс. Мы разожгли желание у человека принять участие в Вашей игре, дали ему возможность лёгкого входа, для этого сказали, куда нажать и провели краткое обучение.
    Данный раздел можно назвать – призыв к действию. Без которого игра, так и останется просто игрой.
    ПРАВИЛА ГЕЙМИФИКАЦИИ
    10 Jan
    Процесс игры – это то, что по ошибке многие считают за саму геймификацию. Хотя это больше кирпичи, из которых она строится.
    1. Игровая механика
      10 Jan
      Эти кирпичи называются – PBL (баллы, награды, рейтинги). Здесь мы продумываем, с какого уровня на какой переходят участники Вашей системы, как они называются, какие у них могут возникнуть проблемы на пути достижения.
      И самое главное, какие они получат за это призы. Которые не всегда должны быть чем-то бесплатным, ведь далеко не все стремятся к “халяве”.
      Например, в элитной программе лояльности для клиентов Starbucks самой топовой привилегией считается совсем не бесплатный кофе или пончик. А возможность зайти в кофейню, пройти мимо очереди и купить свой любимый кофейный напиток без каких-либо ожиданий.
      Разве такой статус и сервис не стоит любых денег? Именно к такому рангу и стремятся участники программы лояльности, платя за участие в ней немалые деньги.
    2. Простые правила участия
      10 Jan
      Делаем всё необходимое, чтобы обеспечить человеку, решившему принять участие в Вашей игре – легкий вход.
      Быстро прочитал условия – начал пользоваться. Если хотите взять информацию о нём, то сделайте это тоже в игровой форме. А то бывает, чтобы попасть в игру, нужно пройти 1000 кругов ада, за которые уже всё желание отпадает что-то делать.
    3. Постепенное появление новых правил
      10 Jan
      Если вывалить на участника все правила целиком, то он испугается и откажется от участия в Вашей игре.
      Именно так и делают во всех компьютерных играх. Сначала дают основы основ, чтобы игрок мог освоится, а потом дополняют по мере прохождения игры различными подсказками, показывая тем самым, что игрок развивается и идет в правильном направлении.
    4. Наличие конкуренции
      10 Jan
      У участника должна быть возможность пригласить своих друзей в игру. И желательно сделать это просто, например, с помощью социальной сети.
      Тем самым мы повышаем вовлечённость за счёт соревновательного духа и желания утереть нос другу.
      Например, компания Rebook, в своей игре The CrossFit Games, стукнула лбами сотни тысяч атлетов со всего мира.
      Где они сначала соревнуются онлайн, а затем лучшие борются за первые места вживую. И вот Вам последняя страница участников среди мужчин. Обратите внимание на их количество.
      The CrossFit Games
    5. Возможность достижения победы
      10 Jan
      Игрок должен не только видеть то, что победу достичь возможно, но и то, что сделать это ему по силам. Однако, создать иллюзию не получится.
      Если игрок находится, предположим, на 5-ти тысячной строчке рейтинга и довольно долгое время не продвигается по нему, то его желание участвовать в вашей системе пропадет.
    6. Постепенное усложнение задач
      10 Jan
      Если Вы сразу поставите участнику сложную задачу, то крайне высока вероятность того, что он откажется от ее выполнения и перестанет участвовать совсем.
      Именно поэтому рекомендуется разбивать сложные задачи на подзадачи, каждый раз награждая за выполнение более мелкой и мотивируя на переход к решению последующей.
      Кроме того, чтобы обеспечить легкий вход Вашего игрока, устройте ему вначале легкие задания, а потом, по мере того, как игрок втягивается в игру, предоставьте более сложные задачи.
      Благодаря этому у игрока складывается ощущение развития себя в рамках Вашей игры.
    7. Добровольное участие
      10 Jan
      Тут все крайне просто. Да, Вы можете брать деньги за участие в Вашей системе (как минимум, потому что на разработку и внедрение геймификации ушло время и деньги), но вход должен быть простым и бесплатным, хотя бы ограниченное время.
    8. Возврат ушедших
      10 Jan
      Главное правило маркетинга гласит – вернуть ушедшего клиента дешевле, чем привлечь нового. Именно поэтому при разработке любой геймификации для управления бизнесом важно предусмотреть этот пункт.
      Самое простое – это награда за ежедневное посещение приложения/сайта или автоматически настроенная система email маркетинга, с призывом пользователя вернуться в “игру”.
      Кстати. Если Вы планируете делать почтовую рассылку, то рекомендую сервисы: UniSenderSendPuls. Это, пожалуй, самый ТОП, к тому же они проверенные на личном опыте.
    9. Анализ
      10 Jan
      Сквозная аналитика и анализ данных – это наше все. Собирайте все данные, сколько игроков зашло, сколько “отвалилось” и на каком этапе воронки продаж они находятся.
      А исходя из данных придумывайте новые задания и новые системы мотивации. Для этого можете использовать как классические инструменты (Яндекс и Гугл), так и более сложные, по типу сквозной аналитики.
      Кстати о сквозной аналитике. Если Вы настроены серьезно, то рекомендую ТОПовые сервисы: Roistat (по промокоду “INSCALE1120” +7500 руб. на баланс сервиса для тестирования) или же Callibri (по промокоду “76C6IMERUQ” + 500 руб.).
    КОРОТКО О ГЛАВНОМ
    10 Jan
    Если Вы не огромная корпорация с многомиллиардным бюджетом (а мне бы было приятно, что меня сейчас читают такие корпорации), то рекомендую начать с малого.
    Сделайте маленькие игровые процессы, в которые клиент/сотрудник может вовлечься на небольшой промежуток времени и получить заветный приз.
    Ну, а когда Вы станете большой компанией, с большим количеством маркетологов и персонала, то можете переходить к сложным процессам, разработка которых занимает месяцы, а бюджет исчисляется сотнями, а то и миллионами рублей.
    В целом, про геймификацию всё.
    Резюме:
    • Использовать нужно.
    • Небольшими порциями.
    • Постепенно.
    • Иначе на общем фоне Вы можете потерять много времени на действиях, которые не принесут деньги в объёмах, которые Вы вложите.
    Если интересно попробовать игрофикацию на себе, воспользуйтесь органайзером дел и привычек Habitica.
    11 Jan
    Он превращает дела в игровые задания, за которые начисляются опыт и монетки. С ними вы можете развивать своего собственного персонажа. Есть версии для iOS и Android.
КАКАЯ ИГРА НАМ НУЖНА
13 Jan
  • Какой эффект мы хотим получить
    14 Jan
    • Повышать навык коллективного взаимодействия
    • Повысить понимание между людьми
    • Собирать взаимодействия между нейронами
    • Подключать новых нейронов
    • использовать наработки ПС
    • Решение проблем игровым путем
      14 Jan
      Автосборка команд для решения проблем
      • О каких проблемах речь, о реальных или об игровых?
        14 Jan
        • Это на сколько будет реальна игра
          13 Jan
          Игры реальны?
          13 Jan
          Игры не имеют прямой связи с физическим пространством. Сколько бы вы не играли в Тетрис — в общем физическом пространстве ничего не изменится
          13 Jan
          Скорость реакции измениться и мышление. Нейроны мозга играющего меняются.
          13 Jan
          Добавил "в общем"
          .
          13 Jan
          Игра в футбол меняет инфраструктуры целых стран когда проходит чемпионат мира.
        • О тех которые можно решить в игре
        14 Jan
        Является ли такой игрой УЧЕБНАЯ ИГРА "Экспедиция в джунгли"?
        14 Jan
        Реальные проблемы
        14 Jan
        Пробле́ма (др.-греч. πρόβλημα — задача, задание)[1] в широком смысле — сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке — противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений, объектов, процессов и требующая адекватной теории для её разрешения; в жизни проблема формулируется в понятном для людей виде «знаю что, не знаю как», то есть известно, что нужно получить, но неизвестно, как это сделать .
        , по средствам уникального игрового опыта
      • Из кого собрать команду? Из игроков?
      • Где собрать?
        13 Jan
        в том месте где решается проблема или возникла
        На просторах интернета очень много места и каждый там чувствует себя свободно
  • Понятие игры
    13 Jan
    Игра́ («игровая деятельность») — инстинктивный способ получения и развития навыков людьми и животными в момент отсутствия непосредственной угрозы для жизни. Характеризуется тенденцией к повторению и отсутствием цели как мотива к удовлетворению физиологических потребностей.
  • Надо сделать сборку по использовании игровых методов
    13 Jan
  • Определиться с типом игры
    13 Jan
    Для целей Простір злагоди подходят не любые игры — прежде чем делать
    14 Jan
    когда сделаешь приходит понимание можно делать попытки либо модели нужно совершать ошибки чтобы понять как не нужно делать а как делать никто не знает.
    14 Jan
    На Простір злагоди есть 6 игр , надо извлечь опыт из них.
    все остальное надо понять какого типа игры отвечает нашим целям.
    14 Jan
    Решая задачу создания игры и геймификация решаем и сопутствующие задачи
    5 Feb
    Решению задачи предшествует ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ.
    при этом не надо отметать опыт игр, которые были созданы раньше.
    Игры по участникам:
    13 Jan
    • одиночные
      13 Jan
      человек борется со своим несовершенством, решая игровые задачи,
      Примером могут быть любые аркады
    • командные
    • открытые
      13 Jan
      не знаю, как лучше назвать этот тип
      Когда самые разные программисты играли в разработку операционной системы — получился Linux
  • Примеры
    13 Jan
    • Примеры геймификации со всего мира
    • Примеры игр в Ризоме
    • Пример организации DUOLINGO
      5 Feb
      • Как работает система?
        5 Feb
        • Дуолинго использует для обучения подход, основанный на анализе большого количества статистических данных[10].
        • На каждом этапе система запоминает, какие вопросы вызвали у пользователей трудности и какие ошибки были совершены.
        • Затем она агрегирует эти данные и использует для машинного обучения.
        • Таким образом формируются индивидуальные уроки.
      • Как выучить язык с помощью Duolingo?
        5 Feb
        Вот некоторые правила системы:
        1. Используйте отложенное повторение (Duolingo работает по этому принципу).
        2. Можете немного поучиться перед сном. Во время сна мозг отправляет всю временную информацию в «хранилище».
        3. Изучайте контент, а не сам язык. ...
        4. Учитесь каждый день и «маленькими порциями». ...
        5. Смешивайте новое и уже изученное.
      Как видится Duolingo пользователю:
      1. изучаемые Языки
        13 Jan
        • можно изучать сколько угодно языков (выбирая из набора исходных
          13 Jan
          например, зная русский, я могу изучать
          • английский
          • немецкий
          • испанский
          • французский
          зная английский, я могу, кроме тех, что уже перечислены, изучать
          • украинский,
          • навахо,
          • ирландский,
          • и т.д.
          зная украинский, я не могу изучать ничего - его нет в исходных наборах языков!!
          )
        • баллы начисляются общие, т.е. баллы получает ученик по всему материалу
        • алмазы (за просмотр рекламы) также выдаются 1 раз/час
      2. Разделы
        13 Jan
        • сначала надо сдать тест на знание изучаемого языка, после чего открываюся раздел, с которого будешь учиться
        • след. раздел можно открыть только постепенным нарастанием знаний
      3. Жизни
        5 Feb
        Жизни нужны для прохождения НОВЫХ уроков!
        5 Feb
        Старые уроки можно повторять с ошибками, за них жизни не теряются.
        За повторение пройденного получаешь больше очков
        • всего в сутки выдаётся 5 бесплатныйх жизней (это максимум
          13 Jan
          если в конце дня у вас осталаось 4 жизни, а в другой раз у вас оставался 0, то утром у вас будет 5 жизней в любом случае
          )
        • при каждой ошибке ученик теряет 1 жизнь
        • можно получить новую жизнь в результате тренировки
          13 Jan
          обычно предлагается поработать над своими же ошибками!!
        • на реальные деньги можно купить новые жизни
          5 Feb
          5 жизней стоят 350 алмазов
        • можно купить безлимит
          13 Jan
          • бесплатный безлимит даётся всем желающим на 2 недели
          • стоимость безлимита не видима, пока туда не дашь свои реквизиты (с предупреждением о возможности самоудаления на 12 сутках безлимита)
          • на 14 сутки деньги списываются с вашего счета
        • можно заплатить за 5 жизней 350-тью алмазами (если они у вас есть)
        • Роль сгорающих жизней
          5 Feb
          При ошибках пользователя сгорает одна жизнь (из 5).
          Это стимулирует игрока быть внимательным
          5 Feb
          Пользователь может перейти на платную версию (несгораемые жизни) или восстанавливать жизни обучением и/или просмотром ролика рекламы
          5 Feb
          Alex
          Если все жизни сгорают, то всегда можно пройти обучение короткое, и сразу дают одну жизнь
          и, как правило, потом предлагают просмотреть длинный ролик и ещё вдогонку получаешь вторую!
          5 Feb
          Alex
          Не хочешь платить — то смотри рекламу! Они на этом нормальные Деньги поднимают!
          Так что потерять все жизни - не проблема!
      4. Уроки
        30 Jan
        • за сутки можно пройти неограниченное число уроков, за которые получаешь очки
          30 Jan
          также при прохождении новых уроков учащийся переходит на новые ступени урока, при этом получая корону, а за новые короны начисляются алмазы
          , а при ошибках теряешь жизни
        • есть обычные Уроки - с аудио, письмом, чтением и новыми словами
        • есть Истории (которые воспринимаются на слух и отсутствует письменная часть)
        • Можно повторно проходить уже пройденные уроки на повышенной сложности, тогда дается почти вдвое больше очков
      5. Очки
        13 Jan
        • за прохождение любого урока даются очки плюс бонусные баллы
        • количество полученных баллов отражается в профиле учащегося
        • на спец. графике в любой момент можно посмотреть свои баллы за неделю или баллы любого участника
      6. Короны
        13 Jan
        выдаются по мере прохождения контрольных рубежей
        • обычные короны
          13 Jan
          выдаются по мере безошибочного прохождения уроков
        • легендарные короны
          13 Jan
          • для того, чтобы их заработить, надо пройти сложные уроки с не более двумя ошибками, причем за 1 урок надо отдать 100 алмазов
          • чем больше у вас легендарных корон, тем больше вы получите алмазов по достижению нового уровня знаний
      7. Алмазы
        5 Feb
        • даются за определенные достижения
          5 Feb
          я, например, когда заработала 100 корон — получила 200 алмазов
          полного списка не знаю...
        • бесплатно даются в случайном количестве не ранее, чем через час после первого (в сутках) вхождения в свой профиль
        • можно их получать в течение суток хоть 24 раза...
          5 Feb
          • выдается немного, 1-6-12 шт за раз (но иногда бывает и 75!!)
          • обычно это надоедает после 5-го раза
        • Алмазы можно покупать
          5 Feb
          • 1200 алмазов стоят 134,99 грн
          • 3000 — 274,99
          • 6500 — 549,99
        • Можно получить 50 алмазов бесплатно, сохранив УДАРНЫЙ РЕЖИМ в теч. семи дней
          5 Feb
          но надо предваретильно активировать этот ДВОЙНОЙ ВЫИГРЫШ
      8. Цели
        5 Feb
        Цель игры — выбор и сохранение УДАРНОГО режима обучени.я
        Система целей, по достижении которых также выдаются алмазы:
        • можно поставить целью получние 50 баллов опыта ежедневно,
        • можно поставить целью ежедневные занятия.
      9. Достижения
        6 Feb
        • звания
          5 Feb
          За то или иное достижение даются звания
          Достижение новых званий дает большие пакеты алмазов
        • все достижения имеют уровни
          5 Feb
          например,
          1. Владыка (сколько заработали корон) уровня 10
            5 Feb
            100 корон
          2. Воин выходного дня
            5 Feb
            прошли урок в субботу и воскресенье
          3. Душа компании ур. 1
            5 Feb
            вы подписались на 3х друзей
          4. Звезда уровень 1
            5 Feb
            Если занять первое место в алмазной лиге
          5. Книгочей (сколько прошли историй) уровня 8
            5 Feb
            надо пройти 120 историй
          6. Мудрец (наработанные очки опыта) уровня 10
            5 Feb
            тот, кто заработал 30000 очков опыта
          7. Победитель уровень 1
            5 Feb
            если занять первое место в своем рейтинге
          8. Покоритель уровень 1
            5 Feb
            надо заработать 1 корону в каждом навыке курса
          9. Снайпер (уроки без ошибок) уровня 10
            5 Feb
            100 уроков
          10. Стратег ур.1
            5 Feb
            Когда вы прочли теорию к навыку
          11. Триумфатор (в какой лиге) уровня 10
            5 Feb
            уровень 10 - Алмазная лига покорилась вам
          12. Фотомодель
            5 Feb
            если добавить фото профиля)
          13. Энтузиаст (удерживает ударный режим) уровня 7
            5 Feb
            удерживает ударный режим 125 дней
          14. Эрудит (количество выученных новых слов) уровня 9
            5 Feb
            Эрудит уровня 9 —тот, кто изучил 1500 новых слов в рамках одного курса
          , которые фиксируются, и их можно посмотреть в профиле участника
        • за каждое новое достижение выдаются новые алмазы
      10. Режимы обучения
        5 Feb
        • обычный
          5 Feb
          Человек занимается сам в удобное для себя время.
        • ударный режим
          5 Feb
          • Когда учащийся занимается каждый день
          • пропуск одного дня можно закрыть "заморозкой" которая приобретается за алмазы
            5 Feb
            Защитить ударный режим на случай пропуска занятий можно 2 раза, заплатив за эту операцию алмазами
          • За наработку беспрерывного ударного режима учащийся получает алмазы (за ступени в 10,50,75,120 и т.д. дней), каждый раз порция алмазов разная.
      11. Лиги
        5 Feb
        Существует 10 лиг, в каждую из которых можно пройти, попав в число 10-ти лучших по баллам учеников (из обсидиановой в алмазную лигу попадают только 5 чел.):
        1. бронзовая
        2. серебрянная
        3. золотая
        4. сапфировая
        5. изумрудная
        6. рубиновая
        7. аметистовая
        8. жемчужная
        9. обсидиановая
        10. алмазная
        Присутствие в той или иной лиге ни к чему не обязывает - это чисто спортивный момент.
        Переход в след. лигу осуществляется в 22,00 по Киеву, по воскресеньям и поощряется выдачей крупной порции алмазов.
        Если при переходе ты попадаешь в тройку лиреров, то
        • получаешь звание Победитель
          5 Feb
          и этот момент фиксируется в твоем профиле
        • получаешь доп. алмазы.
      5 Feb
      Хорошо бы разобрать, для чего используется каждый элемент
      • На каких мотивациях игроков работают разные элементы?
        5 Feb
        Каждый элемент играет на нескольких мотивациях пользователя:
        • тщеславие
        • стремление доминировать
        • др
      • Каким целям служат разные элементы?
        5 Feb
        Каждый элемент служит какой-то цели:
        • учебной
        • коммерческой
        • рекламной
    14 Jan
КАК ЭТО МОЖНО СДЕЛАТЬ
30 Jan
  • Мотивации игроков
    13 Jan
    • Мотивация на то, чтобы пользователь давал обратную связь. Это позволяет компании подстраиваться под желания потребителя.
    • Поощрения от маленьких до больших – для мотивации двигаться дальше. Зарабатывать вознаграждения постепенно становится сложнее, и потребитель сильнее вовлекается в процесс.
    • Статус. Пользователи, выполняя задания, могут заработать себе статус
      30 Jan
      В ПЗ маленькая градация статусов... Может, ее расширить?
      1 Feb
      В ПЗ статусы не нужны, другое дело для, например, выполнения внешних работ - у нейронов может быть уровень квалификации
      1 Feb
      аналогичтно разряду у слесарей, или в спорте
      1 Feb
      В Игре "Свободное рендзю" - есть 10 Кю и 3 дана. Соревнования проводятся в определенных рамках.
      , чтобы новички не мешались и не сбивали темп.
      . Это порождает конкуренцию и азарт, ведь игроки видят достижения друг друга.
    • Держатель карты может потерять свой статус, если не будет активно ей пользоваться!
  • Почему игра вызовет интерес
    13 Jan
    • Интерес игры можно вызвать масштабом мышления КР
    • Тренируется мышление
  • Минимальные навыки для работы в ризоме для игры
    13 Jan
    • Писать комментарии и читать
    • Формулировать смыслы
  • Игра должна быть проста и понятна
    13 Jan
    Но в игре должно быть постоянное совершенствование
    30 Jan
    Многие компьютерные игры совсем не просты
  • Как оценивать успехи игроков?
    14 Jan
    • По количеству комментариев
    • По осмысленности комментария
    • По уровню взаимодействия с другими игроками
    • Оценивание противоречит приципу КР
      14 Jan
      Мы работаем на общий результат и НЕ СРАВНИВАЕМ и НЕ ОЦЕНИВАЕМ ни идеи, ни людей.
    • Гонка за цифрой вредит качеству
      14 Jan
      Если количество баллов что-то значит — человек начинает работать на свои баллы, а не на общий результат.
      30 Jan
      "Сначала ты работаешь на авторитет, потом авторитет всю жизнь работает на тебя".
      В быстро меняющемся мире многие авторитеты оказываются "дутыми".
  • по каким параметром можно оценивать игру
    14 Jan
    Игру можно оценивать по параметрам:
    • мотивация
    • интерес
    • доступность
    • полезность
ИДЕИ К ИГРЕ
7 Feb
  • Цели для игры
    13 Jan
    • Повысить статус за счет набора балов
      13 Jan
      Статус только в игре или он имеет применение в жизни?
      13 Jan
      Игра характеризуется отсутствием цели как мотива к удовлетворению физиологических потребностей
      5 Feb
      Надо различать:
      • ИГРУ
        30 Jan
        По сути ризома и есть игра но есть попытки сделать игру интереснее.
        Есть два направления:
        • геймификация того, что есть
        • создание новой игры на основании того, что есть
      • ГЕЙМИФИКАЦИЮ
        13 Jan
        Я думаю, в отношении Ризомы мы все же говорим о Геймификации
        13 Jan
        Геймификация — это внедрение игровых форм в неигровой контекст: работу, учебу и повседневную жизнь. Геймификация помогает увеличивать продажи, удерживать клиентов, повышать лояльность сотрудников и учиться с максимальной вовлеченностью. Геймификацию применяют в бизнесе, маркетинге, школах.
        .
    • Создать локальный коллективный разум
      30 Jan
      Группа людей, решающих локальную проблему.
      13 Jan
      Это обычно называется групповой разум
      14 Jan
      КР не ограничен ни группой участников, ни во времени, ни в пространстве.
      , что сильно отличается от коллективного
      30 Jan
      Где есть коллективный разум, который общий? Как к нему подключиться
      14 Jan
      Коллективный Разум существует в разных формах:
    • Объедениться с всеобщим КР
  • Придумать сюжет
  • Правила игры
    13 Jan
    Решать проблемы всеми доступными легальными способами
  • Идеи игр
    7 Feb
    • Карта мыслей
      13 Jan
      • Написать список своих мыслей именно своих не чужих
        13 Jan
        это за какое время и на какую тему?
        14 Jan
        По ситуации попробую на 30 мин для начала. И по ним определить где будет наибольший уровень взаимодействия. Где сходятся интересы или проблемы которые сейчас тревожат.
      • Наложить карты мыслей игроков
      • Увидеть пересечения соприкосновения карт между собой
    • Менять структупу топика постоянно
      14 Jan
      Менять структуру топика постоянно каждый нейрон делает это по своему усмотрению. Структура должна быть живая.
      14 Jan
      Так у нас сейчас каждый редактор может менять структуру топика.
    • По вопросам которые возникают нашел свои записи
      7 Feb
      Вопросы которые интересуют нахожу свои записи в ПЗ.
      Хождение по кругу.
      Как расширять круг своих понятий?
      7 Feb
      Общаться.
      7 Feb
      • КР — КР СОЦИУМА, поэтому Нейрон КР решает в первую очередь вопросы социума
        7 Feb
        Для этого ему приходится одновременно и абстрагироваться от собственной личности и применять свою личность: Об этом см. Базовая проблема сборщика
  • Игра Найди смысл или комментарий
    8 Feb
    Найти комментарий или смысл в интеренете который может решить твою проблему или то о чем сейчас тревожишься.
    6 Feb
    Как управлять коллективом. Нужно добиться уважения.
    8 Feb
    Например: Как добиться уважения?
    6 Feb
    1)Защищайте своё время.
    2)Выдерживайте паузу .
    3)Широко жестикулируйте и занимайте пространство.
    4)Заканчивайте предложения сильно.Если вас перебили-закончите своё предложение.
    5)Показывайте социальную смелость.
    6)Делитесь своими ценностями,говорите о том,что вы делаете.
    7)Не молчите,если кто-то поступает неправильно.
    Нашел смыслы в интернете на ютуб
    • Как собраться?
      6 Feb
      Источник Хасай Алиев Метод "ключ". Создавался для космонавтов.
      6 Feb
      Помогает в работе и изучении языков
      Снять напряжение раскрепоститься
      6 Feb
      Руки перед собой если руки сами расходятся в стороны то раскрепостился если нет синхрогимнастика
      Синхрогимнастика
      6 Feb
      Хлест руками по спине 1мин.
      Лучник
      Шалтай болтай
      Вис назад Вис вперед
      Легкий танец
    • Как отдыхать?
      7 Feb
      Ответ найден в памяти. Нужно быть спокойным расслабленным целостным. Не нужно уставать.
    • Целостность
      7 Feb
      • Как удержать и попасть в это состояние
        7 Feb
        • Уверенность
        • Энергичность
        • Хорошее настроение
        • Расслабленность
        • Качество действий
      • В интернет ютуб
        7 Feb
        Смыслы
        7 Feb
        • Доброта в моменте сейчас
        • Любовь
        • Принятие что происходит новое
        • Выработка новых действий по ситуации
        • Скорость каравана измеряется по самому медленному верюлбду.
      • В ризоме
        7 Feb
        • Сборка – это соединение полученных разным способам данных в целостность
          7 Feb
          Сборка – это соединение полученных разным способам данных
          7 Feb
          Что собирается:
          • пожелание людей (акторов),
          • пойманных в обсуждения тегов, гипотез, идей;
          • собранная информация – эмоций, эмоциональных суждений, непроверенных фактов.
            7 Feb
            Смотрите, тот же Менделеев собирал таблицу Менделеева, имея кучу непроверенных фактов, относительно химических элементов. Многие из этих фактов, как выяснилось, в дальнейшем были ошибочны. Для сборщика наличие отдельных ошибочных фактов не играет никакой роли. Сборка делается поверх этих ошибок.
          • Собирается «мычание» – это суждения, которые не смогли найти ни слов, ни языка.
          • Собирается поэзис. Используется собственный опыт.
          • Используется рефлексия.
          • Всё вместе вы агрегируете из фокуса сборщика.
          в целостность, обладающую прогностической силой.
        • Целостность системы
          7 Feb
          Систе́ма (от др.-греч. σύστημα — целое, составленное из частей; соединение) — множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство
        • от эгоизма человек естественно может перейти к альтруизму
          7 Feb
          Я думаю, что эгоизм - это очень важное свойство человека. Оно направленно на то, чтобы сохранить внутреннюю целостность и благополучие в собственной жизни - то есть в том, чем человек может хоть как-то управлять. И если у человека получается разобраться с собственной душой и собственной жизнью, то тогда естественным образом появится желание поделиться с окружающими своими достижениями.
          В этом случае происходит переход за рамки желаний и потребностей собственного тела, человек перестает ощущать себя как раньше и начинает чувствовать свою связь с окружением. Таким образом, происходит расширение своего я, и эгоизма как следствия, на более высокий уровень. Но начинать нужно, все же, с самого себя. Все должно идти естественным образом изнутри.
        "Как формируются общие Смыслы? Только через практическую деятельность. Только в ней можно отличить Субъективную иллюзию от реального проявления Жизни.
        Индивидуальной практической деятельности человека тоже мало, потому что он в этом случае не ощущает целостность и единство Жизни. Понять эту целостность, а значит, создать в целостный образ Жизни, можно только в практическом общении с другими людьми.
        В этом случае происходит передача самой Жизни по эстафете, на ментальном плане, так как человек, приняв чужую мысль, задающую Идею Жизни (мысль-идею,
        подтвержденную практикой), освещает свое субъективное пространство, позволяя создать в нем чужой
        мыслеобраз Жизни, который, как при кристаллизации, является основой дальнейшего создания и развития образа Жизни, построенного уже самим человеком."
        7 Feb
        Надо вытаскивать цитаты, а в них, как обычно ставить ссылку на источник
    • Как организовывать рабочий процесс?
      8 Feb
      Нет подходящей информации
      Заменяю на как Планировать свой день
    • Как планировать свой день?
      8 Feb
      Слова планировать не подходит планы всегда рушаться.
      Источник 8 лайфхаков как успеть все в течение дня (лучшие советы)
      • Нужны новые методики взбадривать мозг
      • Мозг запрограммирован создавать спокойную жизнь
      • Программирование мозга вечером составлять реальный список дел на следующий день.
      • Утренние упражнения физические
      • Игра ручки
        8 Feb
        Писать несколлько слов в прямом и обратном порядке левой и правой рукой.
        или медитация
      • Метод спешки делать быстро.
      • Музыка для концентрации фокус Вил.
      • Сохранение метода продуктивности не насыщаться во время обеда и не голодать
      • Сон в течении 20мин.
      • Эффективный отдых - планировать вечерний отдых заранее
    Теперь встроить в память КР.
    Где это может быть в кр? Попробую поиском на главной странице ПЗ по слову уважение. Ничего нет
    Поискал через яндекс site:rizzoma.com уважение
    6 Feb
    Если вы следуете диктату сознательного "здравого смысла", вы с успехом становитесь жадным и немудрым. Я снова использую слово "мудрость" для обозначения того, кто с уважением руководствуется знанием о тотальной системности творения.
    6 Feb
    надо относиться с уважением к табу человека
    6 Feb
    Про табу при общении - не обидеть человека
    первые 10 ссылок не дал результат
    Поиск по темам топиков вручную: не дал результатов
    Поиск по хроникам: не дал результатов
  • Игра "Новость"
    7 Feb
    Смотрю новость. Например
    И что дальше?
    7 Feb
    искать комментарии - индикатор интереса социума
    7 Feb
    Нет комментариев есть статьи. Этим вопросом занимаются компетентные специалисты.
    Можно разобрать вопрос и создать ДС и 4D
    Что это даст?
    8 Feb
    Решение вопроса для всех
    Только никто это решение не воспримет всерьез
    7 Feb
    Никто не воспринял всерьез:
    • Гелиоцентрическую систему Галилея
      7 Feb
      Понадобилось 150 лет, чтобы приняли всерьез
    • Идею мобильного телефона
      7 Feb
      В 1900-х годах Никола Тесла выпустил очередной отчёт, содержащий строки: «Например, с ее помощью находящийся в данном месте телефонный абонент может позвонить и поговорить с другим абонентом в любой части Земли. Недорогая телефонная трубка по величине не больше наручных часов позволит ему слушать повсюду, на суше и на море, речевое сообщение или исполняемую музыку из какого-либо другого места, как бы далеко оно ни находилось»
    • Теорию относительности Эйнштейна
      7 Feb
      Специальная теория относительности[7] (СТО) — теория локальной структуры пространства-времени. Впервые была представлена в 1905 году Альбертом Эйнштейном в работе «К электродинамике движущихся тел». 
      Сначала четыре знаменитые работы Эйнштейна 1905 года не были полностью поняты широким научным сообществом. Поскольку Эйнштейн опубликовал их, когда работал в патентном бюро, а не в уважаемом университете
      7 Feb
      Эйнштейну потребовалось время, чтобы получить заслуженное уважение к своей работе. После того, как его научные коллеги приняли теорию относительности Эйнштейна, она вошла в общественное сознание. Сегодня эта теория часто упоминается во всем, от научных статей до научной фантастики.
    • и еще очень много другого
    Договор
    8 Feb
    Это решение будет как договор нескольких сторон
    8 Feb
    Стороны имеют свои виды на договора с другими сторонами. Им не надо, чтобы было "хорошо всем", им надо "пусть мне даже будет плохо, но другие стороны сдохнут". Это логика войны, которая сейчас носит характер "всех со всеми".
ГЕЙМИФИКАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И РАБОТЫ В ПС
5 Feb
  • Использование игровых моментов
    6 Feb
    • Игра в ПРОСТРАНСТВЕ СОГЛАСИЯ
    • Пример организации DUOLINGO
    • использование соревновательности
      5 Feb
      Когда очень большие разрывы в уровне подготовки нейронов соревновательность повредит общему делу.
      5 Feb
      можно соревноваться не как в спорте
      5 Feb
      т.е. засекать кто быстрее пробежит или дальше прыгнет... т.е. через измерительные приборы))
      , а как у хорошего воспитателя
      5 Feb
      • каждому достигать своей цели (т.е. выбранной "воспитателем"), лучше всего многоступенчатой
      • каждая ступень - достижение, даёт баллы
      • и количество баллов за определенное время сравнивать
      • хотя, бывают цели быстродостижимые, т.е. технические, а бывают сложные - тогда вес баллов надо увеличивать!
    • Как вводить соревновательные элементы в ризому
    • Игра может длится любое продолжительное время
      6 Feb
      • В зависимости от времени и способности сконцентрироваться в данный момент.
      • Тяжелые моменты дают возможность концетррировать мышление усилием воли и менять структуру КР в короткий промежуток времени.
  • Непрерывность обучения
    5 Feb
    • Постоянные занятия КР вырабатывают квалификацию нейрона. Перерывы откатывают обучение
    • Бог сказал: шесть дней работайте, седьмой - отдыхайте! )) Отдых нужен для осознания проделанного, осмысления пути, для взгляда сверху... т.е. перерывы в обучении - это не так страшно))
    • В Duolingo этому соответствует ударный режим
    • в ПС надо ввести показатель ОПЫТ
  • Интенсивность обучения
    5 Feb
    • Как находить интерес постоянно заниматься КР?
      5 Feb
      • Мозг развивается когда встречает трудности
      • КР не решает за человека, а помогает ему включить мышление
      • Написание 4D текста сравнимо с синхронным переводом
      • Создание 4D текстов выполняется при помощи навыка фасилитации
      • 4D текст вырастает из смыслов
      • Интересная и сложная задача вписывать новые смыслы в существующий 4D текст.
      • работа программиста и смыслоконструктора
        5 Feb
        • Работа программиста (как это было ранее) — это преодоление трудностей
        • Можно писать программы и сайты без программирования (сейчас много таких систем)
        • Смыслоконструирование: работа схожа с программированием, только с бесконечным числом операторов
    • Использовать интерес для решения проблем в жизни
      5 Feb
      • Использовать КР как навигатор:
      • поиск знаний, решений и опыта КР
        5 Feb
        • Не нужно изобретать велосипед, пробуйте пользоваться тем, что уже есть, полезно интересоватся существующими изобретениями
          5 Feb
          Изобретатель проводит патентный поиск, а потом подает заявку на патент
          .
        • Колективный мозговй штурм проходит за два дня и нарабатывается в 30 раз больше, чем самый компетентный пользователь
  • Методы обучения
    5 Feb
    • домашние задания с выполнением в определенный срок
    • Технические средства для работы (компьютер микрофон видеокамера)
    • Позаниматься по задачнику креативного мышления
    • ввести квалификацию нейрона
      5 Feb
      • Когда бывают срочные работы, и — если нет квалификации — помощи мало, такая "помощь" отвлекает нейронов от работы
      • Лиги соревнований разбивать по навыкам участников
      • Внутренние и внешние операции нейронов (ссылка)
      • Как присваивать разряд нейрону
        5 Feb
        Чтобы присвоить разряд нужны:
        1. квалификационная сетка
          5 Feb
          • Седьмой разряд
            5 Feb
            • Читатель
              13 Feb
              Сейчас мы не можем отследить кто только читает Ризому, пока он не оставит свой комментарий — мы его не видим.
              Есть еще вариант, что читаль оставит ссылку на Ризому вне ризомы
              13 Feb
              В этой ситуации станет понятно, что ризому он смотрит.
            • автор-заочник
              5 Feb
              Тот, кто участвует своими идеями, а не лично. Но с помощью нейрона КР, который перенес идею, идея этого автора вызывает реакцию и изменения в КР, работает как и для "комментатора" непосредственно в Ризоме.
              13 Feb
              Вот этому разряду никакой экзамен не нужен.
            13 Feb
            • Экзамен не нужен?
              13 Feb
              Грамотный читатель умеет:
              • пользоваться каталогами
              • пользоваться поиском
                13 Feb
                Грамотный читатель умеет пользоваться:
                • каталогами
                • поиском
                и это может быть проверено с помощью экзамена.
              • прокладывать маршрут в 4D-тексте
              И это может быть проверено с помощью экзамена.
          • Шестой разряд
            5 Feb
            • Читатель
            • основы Ризомы
            • поиск
            • ориентация в Ризоме
            • комментирование
          • Пятый разряд
            5 Feb
            • Сборщик смыслов
            • Обработка комментариев
            • Создатель обобщающих смыслов
          • Четвертый разряд
            5 Feb
            • 5 разряд +
            • Смыслоконструирование
          • Третий разряд
            5 Feb
            • 4 разряд +
            • создание ДС
          • Второй разряд
            7 Feb
            • 4 разряд +
            • Написание 4D текста
            • инициирование "интеллектуальной провокации"
          • Первый разряд
            5 Feb
            • 4 разряд +
            • Повышение связанности
            • Повышение плотности смыслов
            • Улучшение общей структуры КР
        2. требования по каждой позиции
          5 Feb
          • что надо знать
          • что надо уметь
          • сколько практики
          • сдать экзамен,
        Для сдачи на разряд надо иметь:
        • знания,
        • навык
        • опыт выполнения требуемых функций
          5 Feb
          • ВНУТРЕННИЕ ФУНКЦИИ НЕЙРОНОВ КР
          • ВНЕШНИЕ ФУНКЦИИ НЕЙРОНОВ КР
          • Будем вводить показатель ОПЫТ
            5 Feb
            • ОПЫТ прирастает при выполнении той или иной функции Нейрона КР
              7 Feb
              Накопительная система: чем больше опыта тем больше навык работы тем больше балов.
            • ОПЫТ уменьшается, когда функция не тренируется
            • ОПЫТ по каждой функции нейрона накапливается отдельно
            • нужно сделать таблицу для регистрации опыта
            7 Feb
            • Можно измерять в баллах максимальный бал 100
              7 Feb
              что является целым?
            • Как рейтинг в шахматах
              8 Feb
              В шахматах используется рейтинг Эло
              8 Feb
              Система рейтингов Элокоэффициент Эло — метод расчёта относительной силы игроков в играх, в которых участвуют двое игроков (например, шахматышашки или сёгиго). Эту систему рейтингов разработал американский профессор физики венгерского происхождения Арпад Эло (венг. Élő Árpád; 19031992).
              Принципы системы рейтингов Эло могут быть применены также и в других видах спорта, в том числе и в командных видах спорта, например, в футболе, баскетболе, бейсболе и подобных[1][2].
              8 Feb
              Но тут принцип соревнования и рейтинг добавляется за победу. Можно ли это здесь применить?
              8 Feb
              Здесь же никто ни с кем не соревнуется и нет сравнений
        Учитывается:
        • Скорость и качество работы
        6 Feb
        • какой разряд нейрона можно было бы мне присвоить?
          5 Feb
          Нужно понимать где находишься. И куда двигаться. И что это даст.
          5 Feb
          А на какой разряд по квалификационной сетке ты готов сдавать экзамен?
          5 Feb
          На любой но думаю нужно начинать с шестого
          потому как и в шестом можно совершенствоваться.
        • какой может быть состав команды
          5 Feb
          КАкой может быть состав команды чтобы была гармоничная работа?
          5 Feb
          Если есть нейроны высших уровней - то любой.
          Если нет - тоже может быть любой, но качество результата будет ниже.
        • умение и опыт внутри одного разряда могут отличаться
          6 Feb
          Каждому разряду можно присвоить разные навыки умения чтобы совершенствоваться в каждом действии нейрона. Например конструировать смыслы можно делать это быстрее качественнее с использованием разных наборов средств и техник. Увеличивать глубину владения навыком.
          7 Feb
          перенесено по ссылке выше, там и надо было добавлять, некоторые пункты уже там были (получились дубли)
  • Обучение пользователя
  • Обучение авторов
  • Обучение нейронов
  • Вопросы как часть работы
    5 Feb
    • Каким образом будет вестись подсчет баллов в игре ПЗ как это осуществить?
      5 Feb
      Все это требует прораработки, возможно так:
      • 1смысл - самая мелкая единица
      • учитываются смыслы, которые прошли отсев
      • с усложнением функций пересчет по требуемому времени
    • Игра подразумевает возможность начать игру заново с приобретенным опытом. Как осуществить
    • Как играть?
      5 Feb
      Выполнять внутренние и внешние операции нейронов и получать за это балы.
      5 Feb
      Расклад (для начальных этапов) придумаем до среды.
  • Положительные моменты от игры КР и ПЗ
    6 Feb
    • Саморазвитие и совершенствование навыков во всех изучаемых областях
    • Решение сложных проблем/задач как коллективных так и личных
    • Переход на другой уровень коммуникативных способностей
      5 Feb
      Умение договариваться.
      5 Feb
      С технологиями КР общее решение получатся без договаривания участников.
      Не "каждый с каждым", а "каждый с целым"
    • Способ выйти из трудной жизненной ситуации
    • Получить инсайт и удовольствие
    • Переход в состояние альтруизма энтузиазма и вдохновения
    • увеличивается скорость покорения новых знаний
      6 Feb
      создание новых знаний.
      6 Feb
      Новые идеи создаются на пересечении известных знаний в разных областях. Например: прочность конструкции зданий используется для стоматологии для надежного протезирования.
Вопросы
14 Jan
  • игровой процесс требует обеспечения ресурсом
    30 Jan
    Кто-то должен делать рабочие операции чтобы обеспечивать игровой процесс
    14 Jan
    Игра подразумевает часть работающих
    Пример игры в футбол
    14 Jan
    • надо строить стадионы и спортплощадки
    • надо финансировать футбольные команды
    • надо вкладываться в рекламу
ПИШИТЕ СВОИ МЫСЛИ НУЖНЫ, НОВЫЕ СМЫСЛЫ, ЧТОБЫ СОЗДАВАТЬ НОВУЮ КУЛЬТУРУ
------------------------------------