Коллективные Разумные Субъекты

Hide all replies | Show all replies Original topic
8 Nov
Коллективные Разумные Субъекты
для группы К2И Кафедра Коллективного Интеллекта
при поддержке "Простір злагоди"
Оглавление:
Что здесь делать (для новичков)
13 Jun
Структура текстов (и 4D-текстов
13 Jun
4D-книги (4D)
) — гибрид справочника и статьи
13 Jun
НЕ ЧИТАЙТЕ ВСЕ ПОДРЯД, смотрите выборочно только то, что ИНТЕРЕСНО ВАМ
  1. ИЩИТЕ область знания, которая вас интересует (как в тематическом каталоге)
  2. ОСМОТРИТЕСЬ в найденной области
  3. ДЕЙСТВУЙТЕ: изучайте, дополняйте, маркируйте ошибки других, выясняйте, продвигайтесь вглубь знаниевых джунглей.
Интересного ПУТЕШЕСТВИЯ! Делитесь впечатлениями.
Ресурсы и Публикации
23 Sep
Оформление публикаций:
15 Jun
  • текст в "блипе"
    13 Jun
    контекстном комментарии, "плюсике"
    должен читаться самостоятельно
  • в каждом "блипе" должны быть обратные ссылки (если источники — в открытом доступе)
  • на первоисточник в Ризоме
  • на первоисточник в интернете
  • если источники не указаны — содержание считается авторским текстом
    13 Jun
    я готовлю сразу для общего пользования (авторам публикаций)
Внимание! если после публикации стоит знак ↓ — значит она пошла в сборку и здесь ее комментировать не надо.
  • Формирование Коллективных Субъектов
    21 Nov
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    Дискуссионное пространство для обсуждения проблематики Коллективного Интеллекта, с практическим выходом на создание условий для (само-)организации и эволюции Коллективного Субъекта (команд, компаний, организаций) разной структуры и масштаба деятельности.
    Необходимость формирования Коллективного Субъекта
    21 Nov
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    Необходимость формирования Коллективного Субъекта истекает из ограниченности ресурсов и возможностей каждого из нас для достижения жизненных целей.
    Нужна единая смысловая среда
    21 Nov
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    Даже для такой "тривиальной" задачи как создание специализированной онтологии по Коллективному Интеллекту нужна Единая Смысловая Среда, где специалисты, теоретики, экспериментаторы и энтузиасты смогли общаться, собирать, структурировать знания, материалы и ресурсы вне зависимости от их "культурной принадлежности" (об этом позже).
    Прототип такой среды существует, и не один.
    Нужна команда для формирования Коллективного Субъекта
    20 Nov
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    Нужна команда
    20 Nov
    Команда, это сколько человек?
    , которая сможет организовать себя на осознании необходимости реализации формирования Коллективного Субъекта как таковой, без всяких прочих условий.
    Есть понимание, что субъектность сама по себе и является системообразующим фактором команды.
    Есть понимание, что субъектность сама по себе является активом и капиталом, как ни вульгарно это может прозвучать. Мы сами можем проинвестировать проекты, обеспечивающие наше будущее.
    Но для этого нужен ещё один ресурс - организационный.
    Для формирования КС нужен коллективизм участников
    20 Nov
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    Проблема системная:
    • без аллоцентризма / коллективизма в (каждом?) участнике субъектность не формируется
    • воспитать в себе коллективизм воспринимается неподъёмной задачей без жизнеспособного примера
    20 Nov
    • субъектность явно выражена в КС численностью 50-200 человек
      20 Nov
      Откуда такие цифры?
      20 Nov
      Это те, идеи которых участвуют в решении конкретной задачи
      20 Nov
      всего таких ивентов за 10 лет набралось более 4000.
      .
    • Существует разрыв между численностью дееспособной "рабочей группы" и КС с выраженной субъектностью.
      20 Nov
      Не уверен, что ограничение по количеству социальных связей как-то связано с КС
      20 Nov
      Да, в КС разборы открытые и связи (разнонаправленные) формируются постоянно.
    Подходы к решению
    18 Jun
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    Как известно из системного подхода, системные проблемы решаются систематической "накачкой" "энергией" и "ресурсами". Это рациональный подход, от ситуации и ресурсов.
    Но есть и "идеалистический" подход, от осознаваемой цели: просто будь тем, кем видишь себя в своём будущем. Любящий любит в силу своей способности любить. Человек является частью большего, чем он сам, в силу своей способности быть чем-то большим, чем он сам.
    16 Jun
    Можно выйти и на метауровень
    15 Jun
    Поясните — как это делать?
    16 Jun
    Зависит от проблемы
    , чтобы с проблемой разобраться
    Формирование разумного человека в разумном социуме
    18 Jun
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    • Считается, что человек-животное формируется в человека социального только в рамках социума, чего-то большего, чем он сам.
    • Разумный человек формируется в разумном социуме.
    • Следующий шаг эволюции человека - осознанная эволюция, основанная на нашей способности осознанно объединяться для реализации осознанно выбранной цели.
      14 Jun
      Осознанно объединяться для осознанной цели можно и сейчас.
    Важно стать командой
    18 Jun
    Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
    Неважно, каким именно образом каждый из нас становится частью единого целого, команды. Важно стать командой и добиться поставленной цели.
    30 Sep
    Надо разобраться с терминами:
    Единое целое - команда - поставленная цель. Может, конечно, дело в энергетике этой цепочки...
    Часть дискуссионной сети Ирины Мухиной.
    15 Jun
    Можно ссылку или подробности?
    ↓
  • Центр саморазвития Единый Разум
    15 Jun
    На нашем сайте Центр саморазвития Единый Разум собрана в единое вся общая информация о нравственных законах нашего мира (они же природные законы, законы Вселенной, они же главные физические): Законы Вселенной. В этой подборке
    практически все варианты представлений об их классификации и описание.
    Все законы мироздания едины, они разделяются лишь для объяснения сути, для понимания. Но действуют они в своём уникальном единстве вне времени и пространства. Не указан один закон, сакральный никому неизвестный ЗАКОН НЕОБХОДИМОСТИ. Знание о нём передаётся только в практике от Учителя к ученику.
  • Разработка проблемы солидарности как технологии
    22 Jun
    Разработка проблемы солидарности как технологии
    Солидарность, как технология,
    13 Jun
    • предполагает соблюдение установленных групповых правил и веру
      13 Jun
      Религия зачастую, формирует онтологические ценности, которые влияют на социальные ценности и набор общественных правил. Религия представляет триединство следующих аспектов:
      • интеллектуального (догмы),
      • аффективного (любовь, выражающаяся в культе)
      • практического (уклад).
      в групповые социальные ценности,
    • держится на общеразделяемых групповых и индивидуальных чувствах (эмоциях)
    • позволяет развивать, в том числе, и кооперативное взаимодействие, создавая экономическую базу для гражданского активизма для:
    • усиления внешнего влияния группы на принятие и реализацию политических решений различного уровня;
    • экономической мотивации для солидаризации (обеспечение позитивных экономических ожиданий);
    является не только необходимым условием любых социальных изменений, но также и основным инструментом обеспечения стабильности на территории.
    В данном тексте она рассматривается, как базовый элемент 4С - модель структуры общества
    13 Jun
    • Субсидиарность
      13 Jun
      Субсидиарность — принцип государственного устройства, в соответствии с которым, социально-экономические проблемы должны решаться на самом низком уровне (местный, региональный), на котором их разрешение возможно и эффективно. Это означает, что разделение полномочий требует разделения ресурсов и выставляет интересы регионов и местного самоуправления основными на территории государства.
      28 Jun
      • возможности местного уровня очень органичены
        15 Jun
        Т.е., если на территории местной общины №1 плодородная земля и жители занимаются земледелием, то проводить геологические исследования они не собираются, их и так все устраивает... Но если соседи, община №2, обнаружат у себя золото, уходящее пластом не понятно куда, возможно, жители общины №1 пригласят геологов.
        А кто и когда будет содержать, обучать и практически нарабатывать геологические карты да и сам институт геологоразведки, если необходимость в этом проявилась случайно?
        16 Jun
        Субсидиарность это базовый принцип Европейской хартии местного самоуправления.
        Все, что может сделать сама община, делает община. Все, что не может, передается еа верхние уровни власти.
        Вопрос рещрешения имущественных споров между общинами, вопрос технический.
    • Самоуправление
      15 Jun
      Самоуправление, как инструмент, территориальная община использует для обеспечения человеческого развития
      15 Jun
      поясните термин, пож.
      16 Jun
      Человеческое развитие, это ооновская модель противостоящая, в какой-то степени моддели устрйчивого развития, в котором человек рассматривается только как человеческий капитал. Данная модель имеет очень разработанный набор индикаторов, по которым можно даже определять эффективность местной и государственной политики.
      Три базовых понятия: знание; долголетие и качество здоровья; качество жизни.
      Вот пример отчета: Доклад о человеческом развитии 2019
      на территории проживания и для политической субъектности при взаимодействии с более высокими уровнями управления. Превращение города из периферии, за которую Центр решает все социально-экономические вопросы, в провинцию, которая сама определяет, как ей развиваться, что выпускать и с кем торговать, невозможно без сильной самоорганизации.
      Самоуправление без сильной самоорганизации, превращается либо в феодальную вотчину местных ПФГ
      16 Jun
      Промышленно-финансовая група
      либо становится несамостоятельной прокладкой между политическими кланами Центра и местными ресурсами.
      Развитие самоорганизации приводит к повышению ответственности местного самоуправления и повышению уровня участия населения в принятии и реализации политических решений. 
    • Самоорганизация
      13 Jun
      Для того, чтобы принцип субсидиарности смог реализоваться по всей вертикали управления (государственный-региональный-местный-личный) до самого низа, до конкретной улицы или дома, необходимо развивать и поддерживать самоорганизацию населения – инструмент влияния населения на принятие решений на местном уровне.
      Органы самоорганизации (домовые, квартальные, районные и т.д.) предотвращают превращение местного самоуправления в “феодальные” вотчины. С другой стороны, ОСН могут стать балансом в противодействии местных властей и центра.
    • Солидарность
      13 Jun
      • Навыки взаимодействия населения, которые повышают социальный капитал и обеспечивают быстрое групповое реагирование на изменение ситуации социальная солидарность и альтруизм.
        13 Jun
        Солидарность позволяет развивать, в том числе, и кооперативное взаимодействие, создавая экономическую базу для гражданского активизма.
      • Ряд факторов затрудняет формирование солидарности
        13 Jun
        Проблемы солидаризации в социальных группах:
        • государственная политика, затрудняющая процессы солидаризации и самоорганизации через экономические и информационные инструменты;
        • дихотомические принципы формирования общественной повестки дня с созданием образа врага на горизонтальном уровнях, а не вертикальном уровнях;
        • хаотический информационный поток, которые дезориентирует значительную часть населения, не позволяя выбрать более эффективные социальные механизмы для решения социально-экономических проблем;
        • отсутствие площадки для отработки совместных действий и технологий самоорганизации на примере решения различных общих проблем.
        • миграционные потоки, связанные с рынком труда, не позволяющие сформироваться ядру активистов и капитализации солидарности и ее развития в самоорганизацию
    Солидарность, это навыки и традиция взаимодействия различных групп населения
    13 Jun
    Развитие солидарности, может происходить в различных группах, которые формируются в зависимости от разных социально-экономических, политических и других условий:
    • семейные;
    • религиозные;
    • этнические;
    • по месту проживания;
    • кооперативные;
    • профессиональные;
    • экономические (классовые).
    Данная, предельно упрощенная схема, явно иллюстрирует всю сложность обсуждаемых социальных систем. при попытке добавить информационные и материальные потоки, существующие в ней, становится абсолютно нечитаема, в силу технических ограничений существующих инструментов.
    13 Jun
    • Дюркгейм, рассматривая семейные, политические и религиозные институты, стремится доказать, что ни одна из данных групп, не представляет собой близкого индивиду социального окружения, которое удовлетворяло бы его, целиком подчиняя требованиям солидарности. Индивиды должны подчиняться требованиям коллективного сознания, поэтому скрепить современное общество может действенная мораль, которая есть в профессиональных группах или корпорациях: она гарантирует дисциплину, престиж, чувство солидарности, а значит, и чувство удовлетворения
    , которые обеспечивают быстрое групповое реагирование на изменение ситуации и/или влияние на принятие и реализацию политических решений разного уровня.
    В отличии от традиционных этническо-религиозных и клановых групп семейного типа, СОЛИДАРИЗАЦИЯ классовых,
    13 Jun
    Для образования класса, по Марксу, необходимо осознание единства, ощущение отличия от других общественных классов и даже враждебность по отношению к ним. Место в социальной структуре, общность деятельности, способа мышления и образа жизни являются необходимыми, но недостаточными условиями существования общественных классов, для которых нужна также психологическая общность.
    По Дюркгейму, социальная солидарность в современных обществах основывается на разделении труда как социальной структуре, которая обусловливает общие идеи, представления, чувства, ценности, нормы
    В рамках интегрализма Питирима Сорокина солидарность предстает как позитивный модус взаимоотношений индивидов, предполагающий созвучность установок и поведения взаимодействующих участников, когда они взаимно помогают друг другу в достижении своих целей. Антитезой солидарности в этом случае становятся «антагонистическое взаимодействие» и «принудительные социальные связи».
    Толкотт Парсонс, видел в солидарности феномен объективированного характера, как и в социальной системе вообще, но в то же время рассматривал солидарность как предельно динамичный процесс, выступающий важнейшим условием стабильности и воспроизводства социальной системы.
    территориальных (интернациональных) или сетевых групп, требует специальных инструментов и технологий, преодолевающих проблем солидаризации,
    13 Jun
    1. Государственная политика, затрудняющая процессы солидаризации и самоорганизации через экономические и информационные инструменты;
      13 Jun
      Это базовая причина, почему самоорганизация не развивается в нынешних условиях. В соответствии с моделью 4-С мы видим, что верхний уровень управления, противится усилению более низкого уровня, что может быть связано, как с опасением потери влияния, так и высокими рисками потери управляемости сложной социальной системы, что, на наш взгляд обусловлено отсутствием инструментов мониторинга текущих процессов на низовых уровнях и неадекватной, запоздалой реакции на объективные запросы базы влияния.  Именно поэтому и центральная и местная власти не заинтересованы/боятся в появлении сильной солидарности и самоорганизации на ее основе. Это приводит к созданию условий, когда у населения нет времени, средств и технологий для объединения с целью солидаризации и самоорганизации. 
      Поэтому из выделенных нами типов групп, могут существовать семейные; религиозные; этнические, и в, какой-то степени, профессиональные в виде отраслевых объединений и профсоюзов. Деятельность территориальных групп “по месту проживания” остается под вопросом. Деятельность кооперативных и экономических групп также затрудняется со стороны государства и крупного бизнеса.
    2. Хаотический информационный поток, которые дезориентирует значительную часть населения, не позволяя выбрать более эффективные социальные механизмы для решения социально-экономических проблем;
      13 Jun
      • связан, прежде всего, с практикой электорального процесса, когда легче создавать образ врага, чем предлагать конкретные шаги по улучшению жизни человека и повышение уровня человеческого развития;
      • усиление популизма и коррупции, которая скрывается за различными вбросами и создания информационного хаосу;
      • как инструмент противодействия низовой организованной политической борьбе;
      • манипуляция населением происходит на уровне использования
        13 Jun
        • мнения множества людей
        • традиции
        • невозможности оценки эффективности решений власти
    3. Дихотомические принципы формирования общественной повестки дня с созданием образа врага на горизонтальном уровнях, а не вертикальном уровнях;
      13 Jun
      • Во многом, подобная практика основывается на подходе "исключения среднего",
        13 Jun
        в богословии - это средство, при помощи которого дьявол стремится столкнуть правоверного христианина с пути истинного. Заключается оно в отрицании естественных форм бытия, когда человека заставляют выбирать между двумя крайностями, например, когда идея брака отрицается, а выбирать нужно между безбрачием и блудом. Или когда просто иметь собственность нельзя, а нужно либо отречься от неё (как в СССР), либо всецело поклоняться ей (как в США).
      • Создание образа врага из соседа, лучшее средство атомизации и разрушения любых попыток солидаризации
      • Содействует радикализации повестки дня и мобилизации социальных групп под вертикальными структурами.
    4. Отсутствие поддержки и развития технологий солидарности для отработки совместных действий на принятие и реализацию политических решений;
      16 Jun
      • Отсутствует научный интерес к вопросам развития и поддержки солидаризации. В современной социальной теории, под воздействием либерально-глобалистского дискурса, прослеживается тенденция едва ли не к полному исключению солидарности из социологического дискурса
        13 Jun
        Например, в рамках Американской социологической ассоциации в августе 2011 г. был сформирован новый исследовательский комитет по изучению социальной солидарности, морали и альтруизма. В рамках Международной социологической ассоциации такой комитет до сих пор отсутствует.
        15 Jun
        Где же исследования этого "Исследовательский комитет по изучению социальной солидарности"? Сейчас такие исследования / знания / наработки помогли бы Америке в ситуации социальных бунтов!
        Видимо, создание комитетов в рамках научных ассоциаций не решает проблему (или не быстро решает...).
        16 Jun
        Я думаю, они используют их разработки в полный рост, для нейтрализации солидарности
      • Замалчивается или нивелируется необходимость применения триады влияния (лобби
        15 Jun
        источник
        Понятие «лоббизм» в русском языке имеет два значения: широкое («обывательское») и научное[2]. В первом случае понятие «лоббизм» соответствует тому, что в английском языке называют «advocacy», то есть продвижение интересов через любые структуры (а не только через государственные)[2]. Поэтому в обывательском понимании под лоббизмом понимается в том числе деятельность самих субъектов власти, направленная, в частности, на получение особых властных преференций (поэтому сторонники широкого подхода могут говорить о лоббизме президента, о лоббизме правительства)[2].
        16 Jun
        Нет, для меня лоббизм, это регламентированная законом о лоббизме деятельность
        , выборы, эдвокаси для обеспечения
        15 Jun
        источник
        Адвокация (англ. advocacy) — термин из практики общественных организаций, означающий регулярную деятельность или кампанию, направленную на представительство и защиту прав и интересов определённой социальной группы или темы, продвижение общественных интересов в органах власти (включая парламент).
        Отличие от лоббирования в том, что лоббирование более узкий термин, предполагающий работу уже на уровне законодательного органа, в то время как адвокация охватывает так же и все хронологически ранние этапы
        влияния
        16 Jun
        И?
        ) населения на принятие и реализацию политических решений. Акцент делается только на электоральном процессе, который только разрушает практическую солидарность территориальных общин;
      • Уничтожение малого и среднего бизнеса, вслед за уничтожением кооперативного движения, затрудняет создание экономической базы солидарности;
    5. Миграционные потоки, связанные с рынком труда, не позволяющие сформироваться ядру активистов со своими ценностями и традициями солидарности.
      15 Jun
      • Превращение пролетариата в прекариат разрушает механизмы классовой борьбы, и классовой солидарности.
      • Повсеместное разрушение инструментов влияния левой идеологии приводит к тому, что коммунистические и социальноориентированные группы и партии маргинализируются.
      • Миграционные потоки вымывают активистов, поскольку их социальная мобильность гораздо выше, чем у среднего жителя населенных пунктов.
      • Кризисы толькают массы людей к переезду, превращая их в легкую добычу криминальных групп и религиозно-этнических группировок.
      • Усиление эксплуатаци и отсутствие социальных гарантий, не оставляет вынужденно перемещенным лицам ни времени ни ресурсов на солидаризацию ради протестов и влияния на политическую повестку дня.
    существующие в нынешнем формате уровней управления
    13 Jun
    6 уровней системы управления:
    • международный
      13 Jun
      • международный надгосударственный: ТНК, международные организации (ООН, ЕС и т.д.), финансовые группы, религиозные конфессии;
      • Международные фонды и НКО?
    • государственный
      13 Jun
      государственный - национальные правительства, госкорпорации и т.д.
    • местный региональный
      13 Jun
      Регионы, религиозные, языковые и этнические анклавы, провинции
    • муниципальный
      13 Jun
      территориальные общины, финансово-экономические группы (местные олигархи), социальные группы
    • общественный
      13 Jun
      семья, дом, улица, работа, неправительственные организации, органы самоорганизации населения
    • персональный
      13 Jun
      (атомизированный), в нынешней системе управления противостоит солидаризации. Противники солидарности используют его вызывая дихотомию не между личностью и властью, а между личным и общественным. Часто следует этот уровень рассматривать, не с точки зрения групповой динамики, а с точки зрения психологических моделей поведения личности и методах манипулирования личностью в социально-политических процессах.
    Каждый, из вышеперечисленных уровней управления, стремится снизить субъектность более низких уровней, путем усиления своих возможностей влияния на принятие политических решений нижнего уровня и распределение ресурсов нижнего уровня
    13 Jun
    Игроки международного уровня
    15 Jun
    Игроки международного уровня пытаются снизить субъектность национальных государств и усилить их зависимость от международных экономических и финансовых групп.
    С этой точки зрения у национальных правительств и парламентов достаточно мало шансов устоять, если не проводить жесткую политику, которую глобальные институции, чаще всего, называют популистской и изоляционистской.
    Управленцы и благополучатели государственного уровня прикрываются интересами своего населения в противостоянии международным структурам.
    Государственный уровень
    15 Jun
    • Государственный уровень находится в постоянном стремлении снизить субъектность регионального и муниципального уровня.
    • Мы видим, что бюджетная политика чаще всего стремится к централизованному распределению собранных налогов через бюджеты выравнивания, дотации и т.д.
    • Региональные власти чаще всего ограничены в своих полномочиях и не могут самостоятельно решать социально-экономические проблемы, в том числе и в связи с отсутствием полномочий или отсутствием ресурсов на их реализацию.
    • Проблема усиливается, если регион, является местом компактного проживания меньшинств.
    Под жестким контролем региональных и центральных властей
    15 Jun
    Полномочия муниципалитетов распоряжаться налогами и ресурсами территорий находятся под жестким контролем региональных и центральных властей.
    Чаще всего, взаимоотношение между муниципалитетами и центральными (региональными) властями строятся по схеме взаимодействия международных структур и национальных государств: муниципалитеты борются с центральной властью, выбивая у нее полномочия и ресурсы, прикрываясь интересами жителей.
    Муниципалитеты
    15 Jun
    Муниципалитеты всячески ограничивают возможности населения в принятии и участии в реализации политических решений. Это связано с деятельностью местных финансово-экономических групп, для которых и население, и местный бюджет, и местные ресурсы, являются важными источниками дохода.
    Происходит лоббирование интересов этих групп и местные советы, чаще всего, являются именно инструментами этого лоббизма.
    Население
    15 Jun
    В данной цепочке уровней управления, является самым униженным уровнем и несет на себе все основные издержки нынешних моделей демократических государств.
    Население используют для легитимации власти через выборы, но не позволяют использовать два других механизма влияния на принятие и реализацию политических решений: лоббизм и эдвокаси
    .
    • Некоторые вопросы групповой динамики
      13 Jun
      • В любой групповой активности, у участников существуют базовые ожидания, как позитивные
        13 Jun
        • эквивалентный (не путать с равным) обмен ресурсами разного типа, с учетом опыта внутригруппового взаимодействия;
        •  желание подниматься по иерархической лестнице благодаря социальным лифтам, встроенным во внутригрупповые взаимодействия, в соответствии с уровнем участия в жизни группы. Эти лифты должны быть естественными и ненасильственными;
        • обеспечение экономического выживания (нормального существования) благодаря группе.
        , так и негативные
        13 Jun
        • стать жертвой нарушения эквивалентности обмена;
        • попасть в жесткоиерархизированную структуру, в которой не будет возможности влиять на перераспределение ресурсов и полномочий; 
        • отсутствие социальных лифтов;
        • снижение экономического уровня, в результате членства в группе
        .
      • В рамках сформированных  социальных групп, с первоначальными неустойчивыми связями, для обеспечения их развития/сохранения, появляется необходимость в: 
        13 Jun
        • подтвержденной личной репутации участников группы, формирующейся во время практической деятельности группы;
        • развитии институтов регулирования/подавления деструктивной активности внутри групп;
        • обеспечении легитимных и объективных социальных лифтов внутри группы.
      • Механизмы обеспечения позитивных ожиданий и противодействия негативным
        13 Jun
        • обеспечение прозрачности и связанности внутригрупповых коммуникаций;
        • неограниченный, по времени, доступ к истории пользователя;
        • обеспечения учета всех (значимых) трансакций на протяжении всего времени функционирования человека в социальной группе;
        • требуется открытый доступ к фиксации взятых обязательств и истории их выполнения каждым членом группы;
        • инструменты постоянного повышения квалификации (экспертности, статусности..) всех членов группы для обеспечения внутригруппового человеческого развития;
        • обеспечение внутренней стабильности межличностных коммуникаций через механизмы разрешения споров.
      • Эти механизмы изменяются в зависимости от использования уровней вхождения
        13 Jun
        (наподобие уровней посвящений в массоинские ложи, в криминальных и религиозных кланах)
        • Угрозы "уровней вхождения"
          13 Jun
          • развитие внутригруппового неравенства ведущего к развалу группы;
          • монополизация ресурсов группы;
          • снижение горизонта планирования из-за снижение качества человеческого капитала (отказ от мудрости толпы)
          • превращение группы в иерархическую структуру.
        • Уровни вхождения могут реализованы через концентрацию разных форм внутригруппового капитала
          13 Jun
          • экспертный капитал
            13 Jun
            повышения статуса внутри группы за счет правильных решений
          • коммуникативный капитал
            13 Jun
            концентрации сторонников за счет управления внутригрупповой динамикой
          • технологический капитал
            13 Jun
            навыки работы с различными техническими инструментами для управления внутригрупповой динамикой.
        в массив возможностей и инструментов группы .
      • Гипотезы, которые используются при разработке модели территориально-языковой солидарности русскоязычных
        13 Jun
        Гипотезы, которые используются при разработке модели территориально-языковой солидарности русскоязычных
        1. Проблема многомерности миров
          13 Jun
          Все
          13 Jun
          Ни у кого из нас нет знания о ВСЕХ форматах, корректнее употреблять "Все, известные мне".
          13 Jun
          речь идет о том, что я могу через различные наборы фактов обосновать любую картину мира
          13 Jun
          это для известных картин мира, но это же не для ВСЕХ картин мира
          13 Jun
          с точки зрения практики, мне ВСЕ и не нужны. Ну какая разница, если в них есть некие неразличимые нюансы
          13 Jun
          могут быть и такие картины мира, в которых вообще мало общего
          13 Jun
          могут, но они практической ценности не представляют. Это как технологии и фундаментальная наука. Она, конечно, нужна и интересна, но на практике (в моем случае) не очень нужна
          возможные форматы мыслительных моделей, особенно, связанных с ноосферными гипотезами уже проговорены.
          • Проблема многомерности миров
            13 Jun
            Можно взять любую конфигурация для обоснования любой своей идеи. Мир идей крайне разнообразен.
            Именно поэтому возникают "многомерности миров", похожих между собой, но различающихся, например, отсутствием города Киеве или Чернигова :) Проблема 1
            13 Jun
            Есть множество моделей миров
            13 Jun
            Мы и сейчас живем в ситуации многомерности миров — каждый человек живет в СВОЕМ мире.
            В чем проблема? кому мешает многомерность миров?
            , и каждая пытается навязать себя
            13 Jun
            на этом рынке серьезная конкуренция — у каждого человека СВОЯ картина мира.
            13 Jun
            ну есть некий ассортимент Но не очень разнообразный
            другим
            13 Jun
            можно использовать свою или придуманную картину мира как инструмент
            13 Jun
            картина мира, просто инструмент Если есть цель я буду использовать, например, навязывать
            13 Jun
            проблема не в мирах, а в том, что я могу обосновать любой и его навязывать
            ту картину, которая подходит для решения конкретной проблемы в конкретном месте в конкретное время
            для воздействия на других людей.
            — так рассеивается ресурс и ни одна из моделей не находит необходимой поддержки
            13 Jun
            ситуация "клинч" в боксе
            .
            Но понимание у человека всегда в рамках его картины мира
        2. Отсутствие алгоритма выбора
          13 Jun
          Когда мы переходим в плоскость практической деятельности, мы входим в сферу многомерных факторов связанных со здесь и сейчас, в которой мыслительные модели не работают именно в связи с отсутствием алгоритма выбора из всего их разнообразия именно той мыслительной модели, которая подходит для здесь и сейчас.
          Именно поэтому те, кто работают в сфере математики, кибернетики, социологии, военных операций и т.д., те которые занимаются управлением или созданием систем управления в "здесь и сейчас" далеки от "моделей общей радости". Проблема 2
          13 Jun
          Нет выбора решения ОДНОГО НА ВСЕХ, но это мало где требуется. Экспертная система, навигатор, 4D-база знаний — дают возможность каждому получить решение ДЛЯ СЕБЯ из общей "карты решений".
          13 Jun
          В армии каждое подразделение получает СВОИ приказы для выполнения СВОЕЙ задачи.
          13 Jun
          смотри, онтология диктует планирование. Когда я обосновал либеральную онтологию, мое планирование базируется на этой модели
          13 Jun
          В реальности есть разные онтологии и те, кто мыслит не в рамках либеральной, будут срывать (не вписываться в) эти планы.
          13 Jun
          вопрос технический. Честно скажу, для меня онтологии просто инструменты. В них нет ценностей
        3. Онтологические ограничения научного и алхимического подходов
          13 Jun
          Существуют онтологические ограничения научного и алхимического подходов к практической деятельности
          13 Jun
          • Зацикленность на простых моделях которые не позволяют работать с аналоговыми явлениями, а переводят их в цифровые;
          • Корпоративная зацикленность на "научных школах" которые охватывают только ограниченные форматы объяснения мира;
          • Зацикленность на "здесь и сейчас", что переводит научную парадигму, скорее, в алхимическую.
          Все эти недостатки особенно сильно проявляются в аналоговых науках, типа социологии, психологии, экономике и т.д. И все эти недостатки активно проявляются в настоящее время.
          . Но вынужден пользоваться ими, а не мировоззренческими конструктами типа (пространства Согласия). Проблема 3
          13 Jun
          Если принимать ограничения архаичных догм, то да, многие проблемы сегодняшнего (и завтрашнего) дня окажутся неразрешимыми.
          13 Jun
          при чем здесь архаичные догмы, я говорю про инструменты практического решения проблем, которые связаны с проблемой 3
          13 Jun
          внутренняя конструкция инструмента — вне онтологии применения инструмента
        Конкретная задача накладывает ограничения
        13 Jun
        Мой опыт показывает, что нужно очень четко учитывать эти проблемы при планировании практической деятельности.
        Как ты понимаешь, у меня есть задача по созданию лобби для усиления влияния русскоязычных израильтян на принятие и реализацию политических решений.
        С этой точки зрения я внимательно следил за ситуацией, чтобы оказаться в нужном месте в нужное время с нужными инструментами. И одним из важных инструментов это модель практической деятельности, которая дает общие ориентиры, но опирается на факторы "здесь и сейчас" (характеристики политического времени и места)
        Исходя из вышесказанного:
        • я учитываю реалии Израиля и пытаюсь определить общие тенденции изменений, с одной стороны экономических, а с другой, ментально-мифологических потоков, которые являются основными мотивирующими для изменения поведения групп людей;
        • русскоязычные израильтяне это, скорее община по типу "братство людей языкового мира", а не солидарные группы по кланово-семейно-религиозно-криминальному типу. Поэтому необходимо разработать принципы этой "новой солидаризации";
        • противодействие старым формам солидаризации требует учета этих форм, определения слабых и сильных сторон и выработку инструментов борьбы с ними;
        • отработанные на практике формы борьбы новой солидарности со старыми может быть применена и в других странах.
        13 Jun
        Да, задачу всегда ставит Заказчик, но то, КАК ее решать — это уже дело разработчика.
        Важно, чтобы продукт выполнял требуемые функции, а не какими методами он получен и что там внутри.
        13 Jun
        в социальных технологиях невозможно отделить форму от содержания. Это проблема 3
        13 Jun
        Пример: одна и та же форма "круглый стол" имеет очень разное содержание при традиционном и инновационных подходах к работе с этой формой.
        13 Jun
        смотри, круглый стол это одна форма, но я не понимаю, что значит инновационно использовать эту форму. Ты из нее квадратную дверь выпилишь?
      • Украинский Майдан, является хорошей иллюстрацией методов борьбы с солидаризацией
        13 Jun
        Майдан и последовавшие за ним события, ярко проявили инструменты нейтрализации "системно инициативных" людей, при чем, с обеих сторон конфликта на Донбассе.
        При определенном уровне общественного протеста появляются активисты, которые формулируют и реализуют новую, протестную повестку дня. Для их нейтрализации и заведения протестной деятельности в тупик, используют различные механизмы:
        13 Jun
        • информационный шум и активизация тупиковых идеологем, которые радикализируют, а не структурируют процесс создание новой реальности;
        • физическая нейтрализация лидеров через столкновения с лидерами противоположной стороны и через "отстрел" по методу спецслужб;
        • усиление криминального компонента, как альтернативной солидарности по традиционным методам криминальной групповой динамики;
        • понижение авторитета (компромат, с последующим переводом аргументов в ad hominem);
        • внедрение агентов в группы протестующих для:
        • вычисления людей, реально готовых к сопротивлению;
        • организации провокаций с последующей криминализацией протестов и юридическим преследованием;
        При начале протестов, как и на Украине, так и в других регионах, появляются как реальные борцы с системой, так и "семенченко", призывавшего прийти и умереть за Украину, и организовавшего утилизацию откликнувшихся активистов.
        Характерной чертой системной борьбы с созданием "новой реальности управления" является внедрение в лидеры протестов представителей системы. Например, на Украине это появление Порошенко или Яценюка в рядах лидеров протеста.
    • Любая группа требует для своей эффективной деятельности, помимо идеологического обоснования, создание социальной,
      13 Jun
      Население, которое составляет группу и сочувствующие. Является основой для "эдвокаси", инструментов общественного давления на различные уровни управления
      13 Jun
      • активисты;
      • участники группы, заинтересованные в ее функционировании;
      • члены их семей, друзья и знакомые;
      • жители, сочувствующие ценностям группы и т.д
      .
      экономической
      13 Jun
      источники ресурсов для обеспечения жизнедеятельности группы и решения оперативных и стратегических задач
      13 Jun
      • Пожертвования (фандрейзинг, краудфандинг, эндаумент);
      • Работа с мелким бизнесом (лоббизм на местном и государственном уровне)
      • Защита экономических прав, как консалтинг;
      • Экономические проекты
        13 Jun
        • Консалтинг
        • Бизнес-инкубаторы
        • Он-лайн проекты
      и политической
      13 Jun
      политические силы, которые продвигают интересы группы на уровне принятия и реализации политических решений
      13 Jun
      • политиченские партии;
      • депутаты разных уровней;
      • лидеры общественного мнения;
      • чиновники исполнительной власти разного уровня;
      • силовики;
      • представители судебной системы
      базы. Только обеспечив формирование этих "оснований для функционирования" солидарных групп, можно начинать использовать инструменты влияния (выборы, эдвокаси, либбизм).
    13 Jun
    Подсказки
    13 Jun
    • текст в блипе должен читаться самостоятельно
      13 Jun
      См. как это я сделал здесь
      28 Jul
      не понял, а что ты сделал?
      13 Jun
      скопировал слово из пункта внутрь, чтобы это было полное предложение, а не как в следующем пункте
    • в каждом блипе должны быть обратные ссылки (если источники — в открытом доступе)
      13 Jun
      все модели, представленные в тексте, оригинальные разработки, если можно так выразиться :)
    • на первоисточник в Ризоме
    • на первоисточник в интернете
      13 Jun
      это мои личные тексты, так что там есть первоисточник.
    • если источники не указаны — это является авторским текстом.
      13 Jun
      я готовлю сразу для общего пользования (авторам публикаций)
  • Понятийный аппарат философии ненасильственного развития
    22 Jun
    Понятийный аппарат философии ненасильственного развития
    Ниже приводятся основные понятия, введённые в книге в результате использования дедуктивного метода при построении социальной теории.
    • Основная задача философии – поиск фундаментальной аксиомы, лежащей в основании мира.
      14 Jun
      А это точно задача философии? Спорный тезис
    • Фундаментальная аксиома нашего мира – аксиома Христа о фундаментальной сущности Разума, аксиома триединства. Основой фундаментальной аксиомы являются фундаментальные знание и вера.
      14 Jun
      Из серии "верую, ибо абсурдно?"
    • Основное достижение науки в XIX веке – открытие основ технологического развития человечества.
    • Основное достижение науки в XX веке – открытие феномена индивидуального в мироздании.
    • Основная задача науки в XXI веке – исследование феномена индивидуального и иррациональных основ мироздания.
    • Основа современной материалистической философии – отрицание феномена индивидуального в мире.
    • Материалистический метод познания – метод экспериментальной индукции.
    • Основа идеалистической философии – признание феномена индивидуального в мире.
    • Идеалистический метод познания – аксиоматический метод.
    • Бог Отец – феномен, создавший мир и предопределивший развитие разума в качестве сути человеческого бытия.
    • Вера и знание – инструменты развития разума.
    • Вера – сумма аксиом, являющихся основой дедуктивного процесса познания, реализуемого разумом.
    • Знание – экспериментальные факты, лежащие в основе индуктивных построений разума.
    • Интеллект – случайная иррациональная выборка из первичного иррационального – Бога Духа Святого.
    • Разум – живой интеллект, переведший стохастический поиск из области выживания в область своего развития.
    • Коллективный разум – разум человечества, основу которого составляют прозрения Пророков и выдающихся мыслителей человечества.
    • Разум толпы, разум демократий – разум, основанный на инстинктах толпы, подменяемый похотью элиты к деньгам.
    • Развитие – создание иррациональным новых адекватных образований.
    • Дуалистическая аксиома – аксиома о двойственной природе рационального мира.
    • Адекватность – соответствие аксиоме.
    • Индивидуальный объект – объект в материальном мире, не обладающий метрическими свойствами.
    • Групповой объект – объект в материальном мире, обладающий метрическими свойствами.
    • Единство мира и науки, его познающей, – следствие единства аксиом, лежащих в основании мира и науки.
    • Многообразие мира - следствие многообразия индивидуальных объектов нашего мира.
    • Жизнь – форма существования интеллекта в рациональном мире.
    • Выживание – сохранение жизни в рациональном мире.
    • Человек – единение выживания и веры. Способность верить выделяет человека из всего остального мира.
    • Интеллигентность – свойство человека и коллективов людей, обеспечивающее развитие разума.
    • Социально-экономическая формация – способ организации человеческого сообщества, обеспечивающий развитие разума и выживание сообщества на различных этапах развития.
    • Абсолютный закон социального развития - предопределённость развития разума и, следовательно, любого развития вообще. Социальное развитие однозначно связано с ростом численности и качества элит.
    • Технологический этап развития разума – этап стохастического познания разумом коллективных процессов в мироздании с целью совершенствования условий существования человека.
    • Неадекватные социальные образования – социальные образования периода технологического этапа развития.
    • Насилие – условия существования неадекватных социальных образований.
    • Закон – инструмент ограничения насилия в обществе.
    • Право (право собственности) – насилие, разрешённое законом.
    • Адекватное социальное образование – социальная структура, возникающая на этапе стохастического познания разумом индивидуальных, иррациональных процессов в мироздании и детерминированного развития коллективных процессов. Цель адекватного этапа развития - познание иррациональных основ мироздания и сохранение души человека.
    • Свобода – состояние адекватной личности в адекватном коллективе с полным подчинением Воле Бога Отца и науке, познающей Его Творение. Свобода однозначно сопряжена с полным отсутствием законов и права и наличием только обязанностей между людьми и отдельного человека по отношению к коллективу. Истинно свободен только раб Божий.
    • Материалистическая свобода – социальная адекватность материалистическому постулату, отвергающему Высший Разум. Материально свободен только раб дьявола.
    • Зло – противодействие Воле Бога Отца, предопределившего развитие разума в качестве основной сути существования человека.
    • Носители зла и преступники перед Богом – представители власти, устанавливающие принципы, в соответствии с которыми смыслом существования человеческого общества является купля – продажа.
    • Самые преступные социальные организации в истории человечества – современные либеральные демократии.
    • Истина – Учение Иисуса Христа, Сына Человеческого.
  • Про веждизм
    23 Jun
    Про веждизм
    22.03.2019 г. вышел в свет новый Небополитический труд «Веждизм», автор - Кашанский А.В.(анонс книги прилагается в электронной рассылке).
    15 Jun
    а можно ссылку добавить?
    Почему Небополитика и почему «Веждизм»?
    Веждизм- УНИВЕРСАЛИЗМ – это мировоззрение, исходящее из понимания необходимости раз-познания Закона мироздания и следования ему. Веждизм – это новое слово, оно имеет смысл: «ведение жизни», «живое знание», или, поэтически, – «взгляд из-за век», интуитивное различение сути явлений.
    Веждизм исходит из того, что различные взгляды людей на мир, как религиозные, так и не религиозные, вместе составляют целостную систему взглядов, возникшую не случайно. Эта целостность отображает небесное (идеальное) устройство мира – Абсолютную идею в её материальном воплощении.»
    «Каждое мировидение, манифестированное поколениями людей: направления идеализма, материализма, религиозные мировоззрения, – может выражать часть образа Неба и своё понимание Закона мироздания, часть истины. Отвергнуть идеализм нельзя, потому что существуют идеалистические системы, им привержены огромное количество людей, но и материализм, в том числе и гуманистический, и диалектический, тоже нельзя – по этой же причине. То же можно сказать и о представителях разных религий, выражающих идею духовной основы мироздания с разных религиозных позиций. Все эти мировоззрения обусловлены спецификой восприятия мира людьми носителями этих взглядов. Веждизм объясняет, почему формируются разные религии и мировоззрения, исходя из того, что особенности мировосприятия обусловлены устройством самой человечности – человеческой сущности, человеческого сознания»
    Опора на Догмат, Канон, Методологию, Доктрину самого передового живого Мировидения - Веждизм, - тремя составными частями которого выступают: философия разианства, политэкономия природного операционализма и небополитика – доктрина времени и Духа дает основание и возможность полагать, что мы обретем объединительную , концептуально — методологическую платформу для реализации задуманного в этом обращении.
    Призываем волной вверх выдвинуть законотворческую инициативу с целью развертывания процедур выбора и принятия на вооружение Мировоззренческих платформ развития общества на уровне соответствующих государственных структур.
    Время - собирать камни!
  • Цели Ирины Мухиной
    16 Jun
    Цели Ирины Мухиной Irina Muhina Источник
    И не то, что я хочу дешёвым самопиаром в этой группе заниматься я итак уверена , что большая половина коллег приглашенных на эту кафедру уже знакома с моим "цифровым творчеством", но я решила высказаться о своих наполеоновских целях
    Многие знают, что после кандидатской в ИИ и 20 летней карьеры в семи разных индустриях и ТНК северной Америки , в 2014 году я создала свой центр ИКАРУС для инновационного обучения познанию и творчеству, а в 2015 году организовала частную школу в Торонто.
    Это две площадки думаю нужны для оппробирования авторских методик смешанного обучения и новых цифровых технологий с целью "очеловечивания" цифры для омега глобализации и для новой экономики, которую я условно называю антропономикой.
    Кроме этого каждый год меня приглашают из Канады в Россию читать лекции по цифровым технологиям и фитнеху в НГУ и РАНХе. Для этого у меня разработаны несколько авторских программ на английском и русском для страховой, банковской, инвестиционной и тд сферы.
    Параллельно я организовала свой Ютюб канал, где начала вещать и записывать лекции, семинары , видео эпизоды, теперь вот ежедневно записываю "сводки цифрового карантина. " Подписчиков уж много , некоторые видео имеют более миллионов просмотров.
    Примерно год назад люди желающие чему то у меня научиться, пообщаться или поучаствовать в добрых делах пошли в мою жизнь живительным потоком.
    И для того, чтобы более осмысленно организовать такую деятельность и помочь многим и многим по всему миру, осознать что будет дальше мне понравилась авторская теория Александра Кашанаского Универсализм, опубликованная в его книге "Веждизм" ШЗС.
    Мы лично познакомились с Александром в Москве и 8 месяцев назад была создана команда добровольцев нового проекта Древо жизни, куда входят и несколько членов кафедры.
    Мы создали новый портал помощи тем кто пришел к нам и хочет развиваться, саморганизовываться, искать единомышленников и создавать "умную" среду для сохранения жизни на земле . Назвали мы устав этого проекта " Договор с жизнью ".
    Недавно нами с Дмитрием была создана эта группа К2И, куда мы пригласили специалистов разных направлений деятельности для обсуждений и привлечения специалистов со своими проф наработками, готовых работать над новыми коллективными подходами, предлагать и обсуждать методы когнитивного и цифрового объединения и сотрудничества, а также для привлечение специалистов в качестве лекторов , мастеров и т д. в среду тех кто ищет цифроликбеза.
    Для меня главной целью создания такого нового горизонтального мирового сообщества неравнодушных специалистов из всех стран мира, является возможность подготовить и представить надмирный проект от России с которым она вскоре сможет выступить на трибуне ООН.
    Это сейчас остро необходимо, чтобы предложить цели устойчивого развития цивилизации к 2030, базирующиеся на теории Универсализма, и заменяющие текущие цели трансгуманистов, заявленные в сейчас от ООН. Смотрите сайт ООН.
    Чтобы было понятнее тем, кто не знает деталей этой надмирной борьбы мировых идеологических проектов , скажу только , что Китай уже заявил свой проект в ООН в виде "Нового шелкового пути".
    Некоторые детали об идеологии есть в этом моем новом видео.
    Так , что резюмируя все вышесказанное, приглашаю тех кому со мнной по пути и кто готов участвовать своим интеллектуально-нравственным вкладом, своей лептой в проекте Древо Жизни .
    Если будет интерес, планирую выступить на одном из чаепитием или заседаний кафедры с подробностями об этом проекте.
    Ну а пока как вы видите я с удовольствием вкладываю свое время чтобы записать видео , узнать побольше о людях, о специалистах и об инструментах собравшихся на нашей кафедре коллективного интеллекта.
    Всех благ. Ваша традиционная бабушка оцифровонного мира.
  • Проблема разности интерпретационных миров
    16 Jun
    Проблема разности интерпретационных миров
    Речь пойдет об интерпретационных мирах
    16 Jun
    Я ее определяю, как психологическая реальность индивидуума, СТРЕМЯЩАЯСЯ, к самореализации. С точки зрения этого определения, человек-носитель ИМ уже не обладает ролнотой субъектности, т.к. постоянно продуцирует артефакты своего ИМ. Если мы вспомним принцип Питера, то каждая система агрессивно расширяется и для нее люди, всего лишь элементы. Не знаю, можно ли это назвать КР.
    . Насколько я понимаю, практически у каждого из участников есть свой разной степени коллективности интерпретационный мир со своей терминологией, онтологией, эсхатологией и т.д.
    Естественно, что можно найти общие слова, но используемые понятия наполненны не только "научно-логическим", если можно так и эмоционально-профитическим смыслами. Поэтому вопрос их совпадения остается спорный.
    16 Jun
    Соедует заметить, что у ИМ и их носителей есть тенденция к коллапсированию смыслов и терминов. Т.е. закрытые группы носителей аырабатывают свои термины и пончтия, все дальше отдалячсь от общих терминов описания той реальности, в которой ИМ не доминируют.
    Поэтому можно предположить, что участники, которые зашли в обсуждение со своими ИМ могут выбрать несколько стратегий:
    • ползучее миссионерство
      16 Jun
      Вхождение в ИМ можно разбить на три этапа: - вовлечение, чаще всего эмоциональное, на страхе, желаниях, фантазиях самореализации;
      - погружение в картину мира
      16 Jun
      Человек погружается в понятия, онтологии внутренние коммуникации и эсхатологии ИМ. Чаще всего внутренний мир человека, не столь структурирован и прорвботан как картина мира в ИМ
      - контекстуальное расширение
      16 Jun
      человек начинает производить артефакты ИМ, погружая в них свое окружение и своих близких
    • переход в другой ИМ, который оказался более агрессивным и разработанным;
    • инкорпорация смыслов и артефактов из других ИМ для усиления собственного.
    На мой взгляд, сейчас происходит реализация всех трех стратегий. Каждый из участников выбирает свою стратегию, исходя от уровня погружения (верования) в свой ИМ.
    Да, хотел еще добавить, что внешне "добрые ИМ" пропагандирующие вселенскую любовь, чаще всего действуют гораздо агрессивнее и жестче, чем ИМ, например, с жесткоиерархическими мирами.
  • Круглый стол на тему "Социальное или цифровое государство" ?
    19 Jun
    Круглый стол на тему "Социальное или цифровое государство" ? Источник
    Видео
    Конспект
    19 Jun
    • социально ориентированное цифровое государство
    • как изменяется социальное государство при переходе в цифру
    • обсуждаем подходы и концепты
    • Ирина Мухина
      19 Jun
      • в капитализме нет духа
      • возврат к семье, к центре
      • устойчивое развитие, которое
      • чтобы нас здесь не существовало
      • Китай
      • единое человечество
        19 Jun
        • либо диктатом
          19 Jun
          • человека превращают в цифру
          • общество потребления
          • как СССР так разрушат и человечество
          • навязывание криптовалют
        • либо социальным рейтингом (Китай)
        • цифровой коммунизм - от каждого по способностям, каждому по потребностям
        • изолиционизм
        • гармония в многообразии
        • культивирование способностей, талантов, традиций + цифра
      • сейчас социоинжениринг изуродовал общество и людей
      • защита духовного суверенитета, отход от западных технологий
      • создание сообществ единомышленников используя репутацию людей
      • предъявить миру ресурс, проект, идеологию - УНИВЕРСАЛИЗМ
      • вместо редуцирования — управление сложностью
      • если найдем пространство согласия
      • мир меняется быстро - будем на связи
    • Агинтай Ахметович Каменев
      19 Jun
      • автор модели пространства-времени государства
      • упреждающее и качественное сопровождение
      • новая конституция
      • ООН
      • -----------------------------
      • не ученый
      • с 74 года - кибернетическам модель государства и права
      • освоить технологию живого государства
      • законотворчество на языке стандартов
      • перевести действующие законы на язык математики
      • работал в парламенте
      • К. Казахстана не употребляет "мужчина" и "женщина"
      • гражданство обезличенное миллиардер = нищему
      • навести порядок в этом деле
      • использовать пространственно-временной подход
      • возврат на природоподобные технологии
    • Михаил Владимирович Федоренко
      19 Jun
      • ютуб-канал
      • советник
      • ----------------
      • госуправление - основная специальность
      • идеологическая система + система функций, процессов
      • что такое человек как цель гос. системы
      • китай - конфуцианство
      • размыто (Россия, ЕС, США)
      • разбираться с кооперацией
      • госфункция не должна переходить коммерческой организации
    • Дмитрий Семенов
      23 Jun
      • Небоград
        19 Jun
        А есть ссылка на небоград?
        23 Jun
        skypolis.ru - ссылка на платформу Дмитрия
        - кооперативное движение
      • социальная сеть где пробую свои идеи
      • сеть чтобы попытаться работать по многим направлениям
      • хранить материалы, создавать проекты, собирать деньги
      • платформа повторяющая структуры общества
      • настоящая платформа в разработке
      • когда достигнем определенного уровня достатка (как в СССР) - надо будет что-то делать умственно
      • людям нужно вести разумную деятельность
      • система будет работать при минимательный физических усилий
      • для среднего класса
      • иерархия проектов
      • см. "Монологи диктатора" (аудио)
      23 Jun
      Обсуждение
      • с социальной сетью не войти в управление
        23 Jun
        Владимир Коваль
        Я Вас понимаю... Но, всё это суета. Вы хотите через создание социальной сети войти в управление? Без классового сознания этого не получится. А с "ним" Вы перейдёте дорогу властям, и с Вами будет то что с "делом "сети"". Без "него" у Вас получится "группа по интересам" в лучшем случае, и секта в худшем, если будет перехвачено управление...
      • жизнь - борьба, должна быть цель - победить
        23 Jun
        vova0007
        :) жизнь это борьба! У борьбы цель одна - победить! Постановка цели - это первый шаг, и если нет водущевшения у всех идущих, значит они идут не туда...
      • нельзя действовать без осознания
        23 Jun
        Andrey Kalashnikov 
        Да 100% согласен... Действовасть надо. Нет времени! А куда торопимся? А как продвигать эту науку души и духа если не осознавать?
        Да, может быть когда люди становятся старше, хочется торопиться куда-то, успеть что-то, не все конечно. Хотя если бы вся эта энергия была бы направлена иммено на осознавание, то и торопиться не куда.
    • Сергей Жигинас
      19 Jun
      • хаос и "броуновское движ." в обществе и в государстве
      • создание портала ПЗ - сбор идей, предложений, смыслов по общ.знач
      • выстраивание знаниевых структур (память)
      • разумное общество (КР социума)
      • проращивание, развитие, обучение
      • ризомное человечество
      • КР социума уже существует
      • ряд открытий и технологий, выход на сингулярности
      • новое знание
      • снятие конфликтов
      • ризомное согласование
      • природные технологии,
    • Ilya Petrov
      19 Jun
      • кооперативный беспорядок
      • кооперация - объединение людей со своими целями
      • забыли о человеке
      • как решать социальные вопросы
      • предлагаем форму кооперации - общество где каждый человек имеет право голоса
      • мы распространяем опыт детского сада на образование кооперативное
      • человек есть человек и у государства д.б. ответственность перед ним
      • кооперативная модель - 48% советской экономики
      • в 90х была заложена возможность для кооперации в спекулятивных целях
      • ведем работу по реализации кооперативов
      • есть цель - нужны ресурсы
      • система хорошо ложится на цифру
    • другие участники
      19 Jun
      • Ирина Мухина
      • Cетекрат Орды
      • Андрей Кияев
      • Олег Бондарь
      • Helena Vladich
      • Maksim Telniy
      • Михаил Владимирович Федоров
      • Анна Кипрская
      • савельева ирина
    • цель
      19 Jun
      Илья_
      Цель простая определить. Наше будущее и будущее наших детей.
      Государство или объединенное общество на свободных цифровых технологиях.
      Надо сделать свободное общество и сохранить человека и его душу, планы ценности. Передать нашим Поколениям и детям.
      Надо менять систему она прожила и бесполезно прогнила.
    • разворачивание до уровня государства
      19 Jun
      Илья_
      Сегодня мы договорились с русским блокчейн
      И завтра начнем разворот инфраструры .. кооперативного общества.
    Обсуждение
    30 Sep
    • замечания по названию
      19 Jun
      Исправьте "Круглый стол нА тему"
      И еще, я бы изменил название: "Социальное или цифровое государство? Знакомство участников."
    • государство или Кооперативное общество- новые технологии управления
      19 Jun
      Вершина Свободы Социальное вопросы государство или Кооперативное общество- новые технологии управления
    • цели и форматы "круглого стола"
      19 Jun
      Да, интересные люди и хорошо организованная встреча. За 15 мин очень сложно рассказать свою позицию по этой теме. Описать свои достижения можно.
      Если мы говорим о "круглом столе" в моем понимании платформе клубе для коммуникаций различных людей, то нужно понять четко цели и форматЫ его проведения. Это точно должно быть комфортно и полезно для учасников.
      В платформе фиксируется четко междисциплинарная тема, но нечетко соблюдается. Это есть.
      1. Формат "блиц". Это означает, что учасники представляют себя и свои идеи по общей теме тезисно. Это час.
      2. Формат "доклад" реального опыта теории секционной работы. Подробный рассказ по теме 1+1 часа (вопросы) одного чела с раздаточными материалами и вопросами.
      3. Формат "классификации" подтем и создания секций.
      4. Интересно увидеть форматы давоского форума. Цель движа: создания сообщества, модерация, фиксиррвание достижений, ведение пула программ по секциям подтемам, драйвинг инициатив и тд.
      Это клуб первого порядка. В общем встреча должна быть где-то часа 4 занимать. Лучше в субботу или воскресенье без отрыва от работы.
    • расширить суть клуба
      19 Jun
      предложение : Суть клуба - я бы поставил шире. Не только институты государства, а методы самоорганизации облачного социума - экономика, искусство, культура, образование и здоровье, власть или государственные институты и общественные организации.
      Понимаю, что широко. Но даже если взять тоже экономику - тоже будет широко. Это нужно, чтобы сформировать действующую мультисистему инстутутов связных между собой в смысловые отношения как единое целое.
      Очень интересные подходы были у от московского правительства представителя. То есть в итоге должны отпочковаться узкие 5 клубов, а в них свои секции, которые должны быть связаны некоторыми общими правилами.
      В общем так как облако стало зрелой технологией, то и оно стало полноценным фактором формирующим цивилизационные проекты. И как он будет использован зависит от умения организовываться в научно деятельные сообщества. Вот так ни много ни мало.
      Понимаю, что звучит амбициозно и фантастично, но именно такие цели надо перед собой ставить, чтобы хотя бы соответствовать текущим успешным элитам. Опускаться -это не достигать. Всегда реальная жизнь будет нас опускать в реалии.
      С Кургиняном можно подумать детально о формате клубов и не только с ним - есть люди, которые профес изучают эти "открытые" организации - возможно он поможет на них выйти, чтобы не изобретать велосипед. В любом случае должна быть параллельная сеть мозгов с ситуативным подключением. Это очень сложная и кропотливая работа. Клубы - это только мелкий её штрих.
    • собрать разнородных людей в целеориентированные открытые организации
      19 Jun
      первоочередная проблема - собрать разнородных людей в целеориентированные открытые организации. Для организации людей нужны технологии системного. которые заточены именно на это. Нужно отсеивание случайных или специальных людей. Их уровень точно не системный - только максимум аналитический, а чаще просто деятельностный по кальке или ситуативный
  • Интервью с Дмитрием Семеновым о платформе Небоград
    23 Jun
    Интервью с Дмитрием Семеновым о платформе Небоград Источник
    Видео
    Конспект
    23 Jun
    • О НЕБОГРАДЕ
    • ОПИРАТЬСЯ НА ПРОРОКОВ
      23 Jun
      • главный принцип - дух Истины говорить с нами через пророков
      • нужен канал инсайта
      • опора на лучших представителей разума
      • идея опирается на учение Острецова
      • обсуждать Острецова
      • признать космизм Сухоноса
      • поддержать "русский лотос"
      • знакомьтесь с "русским лотосом"
      • внедрять власть от неба
    • ПРАКТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ РАЗУМА
      23 Jun
      • обсуждать технологии с сообществом ШЗС
      • проект имеет форму КР
      • цивилизация призвана развиваться как Разум
      • собрать участников ШЗС которые хотят работать в данном направлении
      • нужна вертикально интегрированная соц сеть
    • СОЗДАНИЕ НОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ НАУКИ
      23 Jun
      • создание новой социальной науки (НСН) - долгий путь
      • мы приходим к переосмыслению смысла жизни
      • нужны простые понятные лозунги
      • надо создать собщество единомышленников и писать учебники
      • это мы должны делать, пророки делать не будут
        23 Jun
        • им нужна качественная обратная связь
        • всем надо работать
      • не время осознавать нужно действовать по чувству
      • личность + ее коллектив (индивидуальное и групповое)
      • идеалистическое и материалистическое мировоззрения
      • поддержать принцип золотого сечения
        23 Jun
        • 51% учение
        • 31% те кто ближе
        • 19% отсебятина
      • коллектив будет ограничен наукой
      • технологии
        23 Jun
        когнитивный помощник
        ризомное согласование в закрытой группе
      • регистрируйтесь на сайте НЕБОГРАД
  • Выступление Андрея Парахина
    11 Jul
    Выступление Андрея Парахина Источник
    СБОРКА
    • ОБ ЭТОМ ДОКЛАДЕ
      10 Jul
      • от абстракции к конкретике
      • главное сделать правильно
      • быстрота понимания зависит от способностей каждого
      • организация всемирной Академии с методологическим уклоном
      • вы станете лучше всех
        10 Jul
        • станете вне конкуренции
    • МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ
      10 Jul
      • инструментарий
        10 Jul
        • логика
        • онтология
        • диалектика
      • понять точно
        10 Jul
        • метод Олега Сергеивича
          10 Jul
          • понять лучше, чем это сделал автор
          • определить уровень мышления автора
          • понять до чего он дотянулся
          • "Мировой проект"
          • нужны руководители-управленцы
      • иконы мысли
      • обработка текста и схем, которые не содержат лишнего
      • схема страны представляет несколько сфер
      • страна строится из цивилизации
      • цивилизация из универсума
      • запад и восток (Россия) — типы стран
      • в жизни идеального не бывает, идеально только на схеме
      • схема - качественные показатели
      • количеством они могут быть наполнены
      • 2
      • понимание с подтверждением
        10 Jul
        • только после понимания можно переходить в позицию критика
        • чтобы не отходить от цели нужен Организатор
          10 Jul
          • может быть в каждом из участников
      • цель коммуникации - взаимное обогащение смыслами
      • может быть Арбитр
        10 Jul
        • владеющий абстрактным мышлением
        • могут быть Арбитры со своей коммуникацией
      • 1 этап — ИЖД -индивидуальная жизнедеятельность человека
      • 2 этап — СД социальная динамика переход к совместному бытию
      • что такое свобода
        10 Jul
        • полное рабство Богу
        • полное рабство плоти
    • КРИЗИС И МОТИВАЦИЯ С НИМ СПРАВИТЬСЯ
      10 Jul
      • как нам побороть кризис
        10 Jul
        • с помощью КР
          10 Jul
        • еще с помощью коммуникации
        • нужно прийти к одному знаменателю
      • можно ли вместо слово Схема поставить Алгоритм?
        10 Jul
        • они могут дополнять друг друга
        • образ - куда идем, алгоритм - как идем
      • информация нужна, когда нужно что-то сделать
      • что будет моей мотивацией
        10 Jul
        • Академия МР исходит от Мирового Проекта
        • у человека возникают напряжения, затем образ потребности — это и есть мотивация ????
        • люди могут менять себя
        • могут создавать производство для удовлетворения своих потребностей
    • ЗАПАД, ВОСТОК, РОССИЯ
      11 Jul
      • запад не понимает русского человека
        10 Jul
        • пусть остаются на уровне животных
        • им надо увидеть силу
      • мы говорим о мировых проектах
      • мы все находимся на разных уровнях
        10 Jul
        • страна должна обеспечить жизнедеятельность всех
        • если цифра служит культуре, стране
        • или цифра служит плоти
      • запад управляется законами, восток - традициями, Россия - пословицами и поговорками
      • китайская идея серединного государства и расхожие заблуждения
        11 Jul
        Oleg Basargin
        У Китая всегда была и есть мировая идея - это, серединное государство. Ваш тезис о том, что Китай не навязывает никому свой мировой проект, ошибочный. Кстати, он так же ошибочный как и утверждение, что китайцы не изобретатели, что они, якобы, умеют только копировать и повторять, это тоже крайне опасное заблуждение, умышленно масштабируемое во мнениях средств массовой информации.
    • ВОПРОСЫ
      11 Jul
      • как быть с множеством мировых проектов?
        11 Jul
        Если разбираться с каждым проектом в отдельности, жизни не хватит ни у кого. Вот если говорить от оснований — то каждый, кто представляет проект пусть представит основание.
        11 Jul
        Мы предлагаемый инструмент схемотехнических изображений. Мы можем нарисовать страну, мир, цивилизацию и показываем быстро и образно в чем суть нашего проекта.
        Другие могут добавить к нашей модели, укказать, где неправильно у нас
        11 Jul
        Есть проект уже в печатном виде и в тематическом виде — пожалуйста, смотрите изучайте.
        Мы можем быть инициаторами, можем рассмотреть другой проект. Если люди хотят - они всегда могут договориться (если каждый будет говорить по сути) — и каждый найдет место в мировом проекте.
        Но если каждый будет тянуть в свою сторону — мы вряд ли договоримся.
      • для построения мышления/коммуникации в указанном формате нужно согласие и умение каждого участника, в реальной жизни с этим туго. Как быть?
        11 Jul
        Учиться, если есть желание чтобы тебя понимали, если есть ответственность за страну, за мир, за семью.
      • как выстроить коммуникацию в мировом масштабе
      • мы умные (правильные), остальные неправильные (пока не поняли) — не самая лучшая позиция
        11 Jul
        Я думаю, что вот эта позиция "мы умные, правильные, а остальные неправильные"
        11 Jul
        или пока не поняли, или им надо учиться
        — это не самая лучшая позиция для мирового проекта потому что это "война всех против всех".
        Подчеркивать особенность русского народа по отношению к другим странам, ну а в мировом проекте мы навяжем это всем остальным странам, они научатся в конце концов или как?
        11 Jul
        Андрей Парахин
        Я каждый день учусь и читаю. Я помогу каждому, если он хочет учиться, у меня есть чем поделиться. Я открыт к новому, я готов изучить новое, если это нужно мне. Я знаю, что каждый человек чем-то интересен для другого, для всего универсума, человечества.
        11 Jul
        За эти 4 года с какими другими проектами вы познакомились, чему научились.
        11 Jul
        Андрей Парахин
        Я параллельно с теорией работаю в практике, работаю с администрацией, с общественными организациями.
        • я сформировал альтернативный проект реализации доступного жилья, предложил адм. президенту — не прошло.
        • я решил создал проект Продовольственной безопасности
        • я не думаю, что есть более серьезный проект, чем мировой проект.
      • рассматривается ли мотивация развития человека?
      • как создать пассионария?
      • зачем менять себя
        10 Jul
        • изменить ценностям - предательство
        • Россия видит плюсы и в том, и в том
        • культура - обеспечение соответствия с высшими ценностями
        • славянские женщина и мужчина - единое целое
        • берут нужную функцию на себя
      • каковы критерии коммуникации?
        10 Jul
        • необходимы критерии высшей культуры
        • нужно разбирать суть
      • пример Спасения?
        10 Jul
        • на стратегию России мы пока не повлияли
      • идет ли работа по сопоставлению оснований?
        11 Jul
        Участник встречи_
        Если мировые проекты нужно экспертировать по заложенным в них основаниям - то проводится ли в ММПК работа СОПОСТАВЛЕНИЕ ОСНОВАНИЙ? Известно, что основание ММПК - диалектическая единица. Чем это основание лучше остальных, например, монизма, дуализма, троичности и прочих?
      • про самостояние
        11 Jul
        • самостояние - это самодостаточность и одинокость (ость)
        • я не думаю что самостояние - это самодостаточность, ближе одиночество
        • одиночество носит негативный характер, а одинокость означает стержень духовную ось, ость
        • это скорее знание своего пути и следование ему вопреки всему
      • про самодостаточность
        11 Jul
        • это и есть одинокость и самодостаточность
        • самодостаточность конец пути
        • самодостаточность это функция - она не может означать конец пути на пути вы можете потерять самодостаточность, а можете её потерять обрести, извините
        • может быть вы о целостности говорите
        • самодостаточность это хорошая основа для целостности
      • цивилизация как приоритет духа над "глиной"
        11 Jul
        Вообще-то по замыслу цивилизация должна доказать, что дух божий, вложенный в человека пересилит глину, из которой он сделан
    • ОЧЕЛОВЕЧИТЬ ЦИФРУ. ЗАМЕЧАНИЯ
      11 Jul
      • Очеловечить цифру — дополнить ее неакадемическими этническими смыслами
        11 Jul
        Oleg Basargin
        Очеловечить цифру — это дополнить цифру неакадемическими этническими смыслами тем самым изменив современное представление о ней, эти знания выходят за рамки классической академической терминологии оперируемой вами в намерении создания чего-то нового из общеизвестного.
        Вообще, в ходе наблюдения за вашим процессом, он имеет больше статическое состояние нежели кажущееся вам динамика. Иллюзию динамики вам дает эффект рационализаторства, он у вас действительно присутствует.
      • не повторять уже имеющегося
        11 Jul
        Oleg Basargin
        Вы рационализируете известные явления, к примеру, чтобы понять о чем идет речь; вы, ставите цели создания собственной информационной платформы, когда уже существуют гиганты в этой области и соответственно вы попросту теряете самый ценный ресурс - Время, ну и так далее.
      • выйти за пределы выдумавания нового из известного
        11 Jul
        Oleg Basargin
        Настоящее замечание и обращение вашего внимания на статичность процесса при, якобы, видимой вами динамике в условиях реальной рационализации, продиктовано очевидным отсутствием изобретательского уровня. То есть, все о чем вы обсуждаете уже известно из уровня "техники" и это удерживает вас в (статике) системе.
        Вы совершенно верно говорите, что у вас есть чувство и впечатление о накоплении критической массы в "облаке" и в какой-то момент Россию просто накроет новый конвергентный уклад, что по нажатию одной кнопки, нечто, начнет всем управлять пока вы "ходите" в конструкциях придумывания чего-то нового из известного. Что мешает вашей динамике, трудно сказать, скорее это совокупность суждений, например как "не хочу меняться".
      • осталась за кадром логика социального поведения
        11 Jul
        Oleg Basargin
        Нераскрытой осталась тема изменения логики социального поведения от абстрактной математики к предметной, где новой единицей счета появляется одна пара, а это и есть вход в новое смысловое пространство.
  • СИНХРОНИЗАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (№8)
    24 Jul
    СИНХРОНИЗАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    УПРАВЛЯТЬ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ И РЕАЛЬНОСТЬЮ ВОКРУГ СЕБЯ
    24 Jul
    Современный мир все быстрее меняется. С одной стороны, человек и организации вынуждены успевать за изменениями, а с другой стороны Человек сам способен управлять изменениями. УПРАВЛЯТЬ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ И РЕАЛЬНОСТЬЮ ВОКРУГ СЕБЯ.
    Однако, всё меньше людей и организаций способны брать на себя ответственность и самостоятельно управлять своей жизнедеятельностью. Большинство зависимы от внешней среды, их жизнь и реальность определяется другими Субъектами. В меру своего понимания они работают на себя, а в меру непонимания на кого-то другого.
    ИНДИВИДУАЛЬНАЯ И КОЛЛЕКТИВНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ
    24 Jul
    Ключевым для результативного и эффективного функционирования в современном мире становится вопрос ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И КОЛЛЕКТИВНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ, а выход из биороботизации возможен лишь с принятием на себя осознанной ответственности действовать для изменения себя и окружающего мира с человеческой этикой в душе.
    ДЕЙСТВОВАТЬ ОСОЗНАННО И СИНХРОННО В ГАРМОНИИ
    24 Jul
    Как определить и эффективно использовать именно те инструменты, которые сейчас необходимы? Как конкретному Человеку, команде или и организации в целом стать Субъектом и самим определять свою реальность?
    Как ДЕЙСТВОВАТЬ ОСОЗНАННО И СИНХРОННО и для реализации своих интересов В ГАРМОНИИ, А НЕ В БОРЬБЕ с окружающим миром? Как накапливать, а не терять энергию в процессе жизнедеятельности?
    КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ВЗАИМОСОДЕЙСТВИЕ И СОВМЕСТНО МЕНЯТЬ НАШУ РЕАЛЬНОСТЬ
    24 Jul
    Найти ответы на эти вопросы необходимо для того, чтобы раскрыть и использовать свой потенциал в процессе совместной деятельности во благо всех. КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ТАКОЕ ВЗАИМОСОДЕЙСТВИЕ И НАЧАТЬ СОВМЕСТНО МЕНЯТЬ НАШУ РЕАЛЬНОСТЬ? Об этом мы предлагаем поговорить на очередном заседании Кафедры коллективного интеллекта.
    ПРОГРАММА ЗАСЕДАНИЯ (длительность ~ 2 часа):
    24 Jul
    1. Почему вопросы субъектности актуальны для К2И? – Мухина Ирина
      24 Jul
      • людям интересно представлять тут свои проекты
    2. «Субъектность – как способность действовать» - Митрофанов Николай
      24 Jul
      • совершенствование управления
        24 Jul
        • подходы не работают без субъектности
        • во главе должен быть субъект
      • синхронизация
      • субъектность
        24 Jul
        • способность действовать
        • агент причина действий
        • кризис субъектности
      • современные технологии заменяют человека машинами
      • возрастает роль личности
      • смещать аспект от технологий к человеку-субъекту
      • человек создает смыслы
      • осознанное выявление и
      • субъект формираует реальность вокруг себя
      • индивидуальная суб
      • коллективная суб
        24 Jul
        • формирует лидер
        • люди развиваются при взаимодействии
        • смыслы неотделимы от субъектной среды
        • смыслы только от наставника к ученику
        • добро и зло - либо относительное, либо одно
        • конкуренция на уровне смыслов
        • при авторитарной этике субъектности нет
        • диалогия культур
        • гуманитарная этика - раздробленность, гумманистическая вместе
      24 Jul
      • ученик - учитель — восточная
      • есть промысел божий
      • божья искра в каждом человеке
      • смутило слово ТОЛЬКО
      • знание субъективно
      • контекст можно почувствовать - когда погрузишься
      • важен процесс мышления что
      • авторитаризм - не субъектность
      • неопалимая купина
      • рост субъекта
      24 Jul
      Чат
      24 Jul
    3. «Связь Субъектности с уровнями сознания Человека и Культурой организаций» - Подгорнов Алексей
      24 Jul
      • наставника невозможно назначить
      • когда война это не субъекты
      • расчлененка 3 тела человечества разделены
        24 Jul
        • эмоции, таблица Хокинса (2)
        • граница лжи и истинности
        • на уровне гордыни можно командовать дивизией
        • взять ответственность за свою жизнь
        • для освоения карты нужен наставник
        • без наставника может поднятся на 5 уровней
        • с наставником гораздо быстрее
        • уровни развития личности
          24 Jul
          • рост осознанности
      • уровни организационной культуры
      • команда квантового скачка
        24 Jul
        • каждый развивает каждого
        • таких команд 2%
        • гуманистический подход на 1-м месте личность
    4. «Управление и синергия в контексте Субъектности» - Кондратьев Эдуард
      24 Jul
      • управление - процесс чтобы достичь целей
      • упр - вид деят. который превращает толпу в организованную группу
        24 Jul
        • упр. - вид социаль
        • кто собой не управляет - других не наставит
        • субъект берет на себя ответственность действовать
        • создание среды через культуру сохраняя и объединяя полярности
        • субъект всегда понимает в какой среде существует чтобы ее изменять
        • ликвидация
        • человечество не доросло до уровня клетки
      24 Jul
      • править - правильно, справа стоит ангел-хранитель
      • создавать культуру в процессе управления - ступор
      • стоите на американской культуре
      • гармония в многообразии (Кашанский)
      • мы ищем дополнение а не пересечение
      • культура - общечеловеческое
      • как применить к структуре разных культур управления
      • создать схему кругооборота информации в пространстве времени
      • все есть обмен информацией
      • информация меняет мир
      • видеть человека как сгусток информации
      • человек - сотворец реальности
        24 Jul
        существенное в одном, несущественное в другом
    5. «Применение Полной функции управления к процессу совершенствования Человека и Команд» - Подгорнов Алексей
      24 Jul
      • применяем западные - они умеют продавать свои наработки
      • дерево развивающихся продуктов
    6. Выводы
      24 Jul
      • КС могут быть сформированы только из гум. личностей
      • ПФУ помогает суб. достигать результатов
    7. Обсуждение подхода и возможностей взаимоСОдействия Субъектов– модератор Мухина Ирина
      24 Jul
    24 Jul
    Вопросы мои
    24 Jul
    • вопросы для которых нет учителей
    • конкуренция школ
    • субъектность - устоявшийся термин
    • уберите "общий знаменатель"
    • кроме изменения среды есть и созидание среды
    • функции предиктора, корректора (и ограниченность инструментов - работа по схеме)
    • стать лучше - не работает для ремонтонепригодных
    • можно применить и для КС
    Замечания
    24 Jul
    • новый порядок — не спираль, а сфираль (средний путь)
    • циклическо-поступательная модель времени
    • как организовать неосознанных людей
    Чат
    24 Jul
    От Irina iECARUS всем: 07:16 PM
    формирует ли человек смыслы ? или он их проявляет промысел Божий ???
    ученик и наставник - это восточная духовная практика, в православии это святые отцы и писание - но не учитель
    От Эдуард Кондратьев всем: 07:17 PM
    Человек "прочитывает" и интерпретирует смыслы
    Человек-Субъект
    От Dmitry Sokolov всем: 07:21 PM
    человек - сотворец реальности. Он - подобие Бога.
    Я слышу, что современный ИИ всё больше связывается с физическим миром просто, чтобы лучше функционировать. Большое количество сигналов от разного рода датчиков создают тот "информационный шум", на базе которого "заводится" бессознательного. И только при достаточно большом объёме шума будет сформирован океан бессознательного, объём которого достаточен для зарождения сознания
    От Ирина всем: 07:22 PM
    На Руси вообще развита была система наставничества и учительства, она была почти уничтожена в революцию, но потом восстановлена
    От Dmitry Sokolov всем: 07:23 PM
    знание формируется при со-творчестве с учителем. По-английски это shadowing-reverse shadowing процесс
    От Ирина всем: 07:27 PM
    Если мы хотим эффективно получать знания, нам необходим человек, который уже овладел опытом!
    В любом взаимодействии всегда будет тот учитель и школа, которая будет в этот момент времени более осознанным, это главное.
    От Dmitry Sokolov всем: 07:27 PM
    ассоциативная сеть учителя напрямую передана ученику быть не может, только опосредованно через среду. Ассоциативная сеть ученика базируется на своей базе, из своего контекста, который всё равно другой, даже если физически совпадает
    От Ирина всем: 07:28 PM
    да, понимание не транслируется, но может быть передан процесс раскрытия понимания
    От Dmitry Sokolov всем: 07:28 PM
    в горах, в лесу, по болоту лучше гулять с проводником. А на солнечной полянке - с другом, приятелем, семьёй
    От Ирина всем: 07:29 PM
    хорошо, если проводник станет другом
    От Dmitry Sokolov всем: 07:30 PM
    да! в связке и лучше, и проще, когда связаны и взаимозависимы
    От Irina iECARUS всем: 07:40 PM
    в какой то карте я видела качество - занудливый - очень часто встречается, а сейчас я уже не вижу ?? потерялось ?
    От Dmitry Sokolov всем: 08:06 PM
    должно быть понимание, когда действовать, когда держать паузу и давать действовать другим
    здесь отсутствует субъект как часть большего субъекта, у Лепского?
    лидерство провоцирует желание остальных уйти в пассив. Сильное лидерство подавляет
    … это похоже на механизм навязчивой идеи, подавляющей остальные, даже существенные мысли и чувства
    От Admin всем: 08:06 PM
    Осознанный лидер не подавляет других, он показывает путь и даёт возможность каждому принимать своё решение.
    От Николай Митрофанов всем: 08:06 PM
    Здесь не про "сильное или авторитарное лидерство". Про лидерство как "служение". Лидер создает среду для раскрытия потенциала другими Субъектами.
    От Admin всем: 08:07 PM
    Таки да!
    От Ирина всем: 08:07 PM
    я думаю, что здесь лидер - более осознающий - это главное, так?
    От Николай Митрофанов всем: 08:07 PM
    Да
    От Dmitry Sokolov всем: 08:07 PM
    "сильное лидерство" - явление, которое нужно хотя бы обозначить
    От Admin всем: 08:07 PM
    Он однозначно на уровне сознания выше 200
    От Николай Митрофанов всем: 08:07 PM
    Сильное лидерство - это авторитаризм.
    От Ирина всем: 08:08 PM
    оно скорее не сильное, оно мощное, можно такой термин ввести
    От Николай Митрофанов всем: 08:08 PM
    Оно на уровне Субъект-Субъектных отношений
    От Ирина всем: 08:08 PM
    мудрое
    От Dmitry Sokolov всем: 08:08 PM
    есть неоднозначность в терминах. Желательно всё расписывать, чтобы не было неоднозначности
    От Николай Митрофанов всем: 08:08 PM
    О терминах надо договариваться. Просто расписание ничего не даст.
    От Ирина всем: 08:08 PM
    да, для меня важно: сила - воля - мощность
    От Irina iECARUS всем: 08:09 PM
    большая неоднозначность в терминах - огромная, из за использования чужих культурных кодов, без осознания
    От Dmitry Sokolov всем: 08:09 PM
    речь идёт о системных явлениях. Если мыследеятельность других подчинена лидеру - то его воздействие подавляющее
    От Ирина всем: 08:09 PM
    Да, Ирочка! Это важно, чужие культуры...
    От Irina iECARUS всем: 08:10 PM
    цель- управления - постоянное совершенствования - это не русское, это японское :)
    цель- справедливость ! это русский код
    От Ирина всем: 08:10 PM
    Можно не подчинять, а вовлекать и показывать путь
    От Dmitry Sokolov всем: 08:10 PM
    в каких-то ситуациях, например, экзистенциальной угрозы, нужно централизованное управление с подавлением несущественного. В ситуациях восстановления и творчества - пожалуй что нет
    От Николай Митрофанов всем: 08:10 PM
    В Субъект - Полисубъектная самосразвивающаяся среда. мыследеятельность не подчинена лидеру.
    От Ирина всем: 08:11 PM
    На Руси всё неоднозначно, было Завитие, потом Развитие, теперь Витие
    От Dmitry Sokolov всем: 08:11 PM
    у Лепского не рассмотрена ситуация субъекта как части большего субъекта, Николай?
    От Николай Митрофанов всем: 08:12 PM
    Субъект всегда независимый, но он может быть синхронизирован с другими Субъектами и они вместе составляют Коллективный Субъект.
    Это и есть Полисубъектная саморазвивающаяся среда
    Это и есть Полисубъектная саморазвивающаяся среда
    Поэтому Лепский говорит о необходимости "сборки субъектов"
    От Ирина всем: 08:14 PM
    Вот для меня работа со свойствами человека без их основного источника - человеческой души - это культ Карго...
    От Dmitry Sokolov всем: 08:15 PM
    полисубъектность может быть недостаточной для формирования единого суъекта. Это процесс эмерджентности целого из элементов.
    я не вижу пока, что Лепский говорит о коллективном субъекте как едином живом организме
    полисубъектность - ещё не коллективный субъект, так же как набор рук, ног и головы не есть человек
    От Николай Митрофанов всем: 08:15 PM
    Это организм, который состоит из организмов.
    И вопрос в том как разные организмы (Субъекты) будут синхронизироваться в рамках общего Организма
    От Dmitry Sokolov всем: 08:16 PM
    я ещё бы хотел заострить на этом внимание: понятие полисубъектнсти может увести от главного, от целостности и жизнеподобия
    От Admin всем: 08:16 PM
    У коллективного субъекта есть свой уровень энергии, складывающийся из энергии каждого члена коллектива, тут процессы взаимовлияния энергии каждого на каждого.
    От Dmitry Sokolov всем: 08:17 PM
    + энергия синергии
    От Николай Митрофанов всем: 08:17 PM
    От полисубъектности не уйти. Человек, если он Человек - это Субъект. Если он Объект, то он уже не человек, а Зомби.
    От Dmitry Sokolov всем: 08:18 PM
    полисубъектность - важный концепт, но недостаточный. Его нужно использовать, но в контексте большего, жизнеподобия, целостности, синергии
    От Николай Митрофанов всем: 08:19 PM
    Тут целостность и синергия в самом понятии Субъектность зашита. Авторитет - не Субъект
    От Dmitry Sokolov всем: 08:20 PM
    авторитет часто субъект, но нецелостный. Он не видит себя частью той организации, которой руководит
    надо говорить либо об уровнях субъектности, либо о разных качествах субъектов
    От Admin всем: 08:20 PM
    Он в таком состоянии не субъект
    От Dmitry Sokolov всем: 08:21 PM
    он субъект в достижении своих личных целей
    ... за счёт других...
    От Николай Митрофанов всем: 08:21 PM
    Вот до этого и надо договориться Авторитет Субъект или нет...
    Когда мы применяем слово Субъект, то мы не имеем ввиду Авторитетов.
    От Dmitry Sokolov всем: 08:21 PM
    если субъект - сущность, способная ставить цели и их добиваться -
    это одно
    От Admin всем: 08:22 PM
    Субъект - осознанная личность
    От Dmitry Sokolov всем: 08:22 PM
    тогда мы уже говорим о какой-то шкале, шкале субъектности?
    Авторитет тоже осознаннен
    От Admin всем: 08:22 PM
    Не всегда
    От Николай Митрофанов всем: 08:22 PM
    Карта Уровней сознания и есть шкала Субъектности
    От Николай Митрофанов всем: 08:23 PM
    Карта Уровней сознания и есть шкала Субъектности
    Авторитет всегда неосознан...
    Он полностью в плену своих стереотипов
    От Admin всем: 08:23 PM
    Авторитет - это не про осознанность в российской стандартной парадигме, больше в авторитаризм.
    От Dmitry Sokolov всем: 08:23 PM
    это всё надо показывать. Ну, нет! Есть такие, которые осознанно могут пройтись по головам, очень осознанно!!
    От Admin всем: 08:24 PM
    Они опускают людей в нижнюю часть карты сознания и забирают их энергию, вампиры по простому.
    От Dmitry Sokolov всем: 08:24 PM
    да, и делать это могут совершенно осознанно
    От Admin всем: 08:25 PM
    Тем более они биороботы
    От Dmitry Sokolov всем: 08:27 PM
    я думаю, что у нас пока нет единой модели субъектности. В моём понимании, нужно говорить о психической целостности прежде всего
    От Dmitry Sokolov всем: 08:27 PM
    я думаю, что у нас пока нет единой модели субъектности. В моём понимании, нужно говорить о психической целостности прежде всего
    От Ирина всем: 08:27 PM
    да, целостность сознания очень важна
    От Dmitry Sokolov всем: 08:28 PM
    и у Лепского, например, это и может быть причиной того, что он остановился на полисубъектности
    ... я не знаю про Лепского, я спрашиваю
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 08:31 PM
    у Вильчика есть хорошее определение культуры (особенно для управления): это искусственная среда, в которой человек себя ощущает нормальным, не оторванным от мира
    От Iliya Petrov всем: 08:37 PM
    + Агинтай +++
    От Ирина всем: 08:39 PM
    Агинтай, большая часть этой работы давно сделана, таблиц много всех этих переходов и критериев свойств
    Русская психология не проявлена, чтобы её проявить и использовать как инструмент, нужно пойти туда, не зная куда и принести то, не зная что... тогда откроются все таблицы и функции :)
    От Irina iECARUS всем: 08:40 PM
    спасибо Светлана , у меня тоже возникло предложение более точно определить среду управления, может другим термином чем культура
    культура для меня - это этика, эстетика и логика
    От Ирина всем: 08:40 PM
    Светлана +++
    От Irina iECARUS всем: 08:40 PM
    я согласна с тем что управляют давно через среду - медийную среду прежде всего и через оцифровованные каналы
    От Dmitry Sokolov всем: 08:45 PM
    управляют теми, кто отдался на волю управляющих
    извиняюсь - комментарий был к сообщению в чате. Чат не всегда совпадает с презентацией
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 08:45 PM
    Этика, эстетика и логика как раз часть искусственной среды, в которой человек с «дефективной» коммуникацией с природой не ощущает ее, а ощущает себя нормальным
    От Dmitry Sokolov всем: 08:49 PM
    да, субъект использует отсутствие субъектности членов среды
    и однозначного ответа "хорошо-плохо" здесь быть не может. Субъект может принять ответственность за судьбы тех, кем он управляет, а может их использовать как биомассу
    ситуация, когда субъект формирует полисубъектную среду и сам занимает там место, адекватное целям коллективного субъекта - совершенно отличная от ситуации "я и толпа"
    От Irina iECARUS всем: 08:50 PM
    я тут стараюсь разделить культуру , как архитипы доставшиеся нам через генотипы или фенотипы и это то что мы не создаем, а скорее используем как " что такое хорошо и что такое плохо ?" Книга Др Рапай " Культурный код" о том как он монетизировал и практически реализовал эти знание
    От Ирина всем: 08:51 PM
    Ну вот это я и имею ввиду: пойти туда, не знаю, куда и принести то, не зная что - это наш культурный код. Ну вот он такой, это полная неопределённость дающая полную свободу
    От Dmitry Sokolov всем: 08:51 PM
    ой, спасибо, Николай!
    Я понял! Мы должны ввести термин актора. Актор оказывает существенное влияние на события и людей, субъектном не являясь, в данной комбинации определений
    От Эдуард Кондратьев всем: 08:52 PM
    Дмитрий, Интересно!
    От Irina iECARUS всем: 08:52 PM
    да, Ирина, это коды русской цивилизации....
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 08:52 PM
    вероятно, в культуре особо разделять не стоит: все влияет на человека ибо культура это искусственная среда, которую создает человек, то есть это весь массив информации как говорил Агинтай
    От Iliya Petrov всем: 08:52 PM
    1. вопрос - я осознал, но я один, как с вашей системой собрать команду и кто в итоге будет управлять ? 2 Вы готовы дать ТЗ для Цифровой платформы ? 3.Авторитарный пример управления Сталин - помоему он сделал для всех !
    От Admin всем: 08:54 PM
    Я готов это сделать, но в диалоге с теми, кто даст удобный формат. Мои коллеги, я предполагаю, поддержат.
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 08:57 PM
    нет: ин - это вне формы -если переводить
    От Dmitry Sokolov всем: 08:58 PM
    классификация зависит от целей классификации
    От Эдуард Кондратьев всем: 08:58 PM
    Поэтому и обМЕРивать можно :)
    От Dmitry Sokolov всем: 08:58 PM
    человек сам определяет, как лучше разбивать проблему на куски, какими методами исследовать, что принимать к рассмотрению, что нет
    От Irina iECARUS всем: 08:58 PM
    по английский in -это внутри
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 08:59 PM
    нет
    вот этот вопрос я долго изучала
    это слово латинское
    От Irina iECARUS всем: 08:59 PM
    а откуда ин это вне ?
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 08:59 PM
    от латинских составляющих
    От Irina iECARUS всем: 08:59 PM
    хорошо давайте я поищу
    понятно
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 09:00 PM
    из слова французского от 1795 года например
    От Ирина всем: 09:00 PM
    я не исхожу из английского, но тоже всегда считала что ин - это внутри, но вне - тоже интересно подумать
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 09:00 PM
    вне формы - между формами
    От Dmitry Sokolov всем: 09:02 PM
    спасибо, Сергей!
    От Иванова Светлана Анатольевна всем: 09:03 PM
    тут об информации https://cct.dp.ua/index.php/journal/article/view/164/169?fbclid=IwAR3s3Uw_i7Lg62IgONI2ddnIXJ8-zDpfTLvx37gfCZIBXS9UXoaO0ye76kQ - аннотацию стоит пропустить , если интрересна эта тема
    От Irina iECARUS всем: 09:03 PM
    спасибо
  • Целеобразование
    4 Oct
    Целеобразование Источник
    Что такое целеобразование
    4 Oct
    Целеобразование Источник
    Целеобразование — процесс порождения новых целей в деятельности человека, одно из проявлений мышления.
    Ц. может быть как непроизвольным, так и произвольным, характеризоваться временной динамикой.
    Механизмы целеобразования
    4 Oct
    Целеобразование Источник
    Существует ряд механизмов Ц.:
    • превращение полученного требования в индивидуальную цель,
    • выбор одного из имеющихся требований,
    • превращение мотивов в мотивы-цели при их осознании,
    • превращение побочных результатов действия в цель,
    • преобразование неосознанных предвосхищений в цель,
    • выделение промежуточных целей,
    • переход от предварительных к окончательным целям,
    • образование иерархии и временной последовательности целей.
    Факторы влияющие на целеполагание
    4 Oct
    Целеобразование Источник
    Исследования Ц. образуют одно из важных направлений психологического анализа деятельности (индивидуальной и совместной): изучаются
    • зависимость Ц. от мотивации деятельности,
    • роль эмоций в актах Ц.,
    • оценки достижимости результата,
    • соотношение общих и конкретных целей.
    Анализ целеполагания
    4 Oct
    Целеобразование Источник
    Анализ Ц. ведется
    • в функциональном плане,
    • в плане исторического развития психики,
    • онтогенетического (см. онтогенез) развития психики и
    • биологической предыстории целей как осознанных образов будущих результатов действия.
  • Мышление и осознанность через традиции и технологии
    7 Nov
    Мышление и осознанность через традиции и технологии - с А. В.Кашанским и А.С.Крымской Ист.
    Видео
    Конспект
    7 Nov
    • 1. Гармоничность мышления - основа гармонии мира
      7 Nov
      • правое полушарие очень сложно алгоритмизировать
      • ум без разума беде (и наоборот)
    • 2. Уровни мышления , осознанности и технологические уклады
      7 Nov
      • каждый ТУ определенная сумма знаний о мире
      • на уровне левого полуш
      • определенный тип мышления и система ценностей
      • жизнецентризм
      • уровень осознанности должнен соответствовать
      • система ценностей отстает от самоидентификации
    • 3. Осознанные участники проекта - кто они?
      7 Nov
      • Осознанные участники проекта-кто они
      • Визио-логическое мышление
      • Осознанная самоидентификация
      • Жизнь, как явление - основа системы ценностей
      Система ценностей
      7 Nov
      • Целостность
      • Гармония
      • Глобальный взгляд
      • Гибкий поток жизни
      • Человеческие связи
      • -------------------------------------
      • Устремлённость к успеху
      • Сила правды
      • Божьи силы
      • Родственная духовность
      • Выживание
      Вложенные характеристические параметры личности (слои сознания)
      7 Nov
      • Преображение человечности
      • Воплощение взаимозависимости
      • Осознание взаимозависимости
      • Осознание обязанностей личности
      • Отношения как выражение духовности
      • Осознание прав личности
      • Гражданственность
      • Религиозность
      • Патриотизм
      • Природные инстинкты в традиции
      Спасут мир призванные: «Бороться за правду не числом, а раз-умением!»
      • человек должен проработать все нижние уровни
      • достаточно 144000 людей
      • если человечество не выполняет свое задание - большие проблемы
      • слои сознание тоже должны все входить
    • 4. Потенциализация сознания — путь к гармонии мира
      7 Nov
      • много страха - начнется перекодировка
      • цель не оправдывает смысла
    • 5. Ум без разума — беда. Депотенциализация сознания — метод информационной войны
      7 Nov
    • 6. Нужна не война смыслов, а война за смысл! Победителями в ней будут все!
      7 Nov
      Нужна не война смыслов, а война за смысл!
      Победителями в ней будут все!
      • Процесс цифровизации жизни и совершенствования ИИ - это вызов человечности, его не остановить, но можно ими управлять так, чтобы сознание и человечность прогрессировало, а не деградировало, а экономическую и политическую систему строить, исходя из сохранения и развития главного ресурса экономики - человека, иначе цели эволюции недостижимы
      • Исцеление сознания - восстановление его целостности на основании целостной картины мира, совмещающей религиозные и научные представления -составная часть метода воспитания садовника. Целостность сознания и картины мира необходима для осознанного созидания. Исцеление сознания - это метод его изменения прямо противоположный методу ведения информационной войны.
    • Срединный путь
      7 Nov
      • не только наука, ИИ
      • не только правое полушание, религия, мистика
      • Гармоничное сознание рациональное на одном уровне с интуитивным
      • наука + интуитивное
      • срединный путь - служение эволюции
    • --------------------------
    • Как проводить анализ человека на каком он уровне и какова разорванность
      7 Nov
      Анна-София
      • не разработано методологий
      • только субъективное видение
      • что присуще определенному уровню, чтобы можно было проанализировать себя или других
      7 Nov
      Кашанский
      • это нужно делать
      • есть закон - человек счастлив только тогда, когда он повышает свою осознанность
      • дерево жизни растет до последнего дня
      • для этого надо быть профессиональным психологом
      • можно смотреть по пирамиде - о чем человек говорит
      • переубедить человека сложно
      • природе, богу нужны другие области
    • О гармонии в многообразии
      7 Nov
      Ирина Мухина
      • те, кто окуклился на нижних уровнях - не разрушают мир
      7 Nov
      Кашанский
      • без корней - только ботва
      • в обществе должно быть глубокое понимание необходимости всей пирамиды
      • все равноважны
      • никого не надо тащить на верхушку
    • Какого плана людей больше?
      7 Nov
      Ирина Мухина
      • Какого плана людей больше
      7 Nov
      Анна-София
      • Больше всего крайностей - либо в материю либо в религию, медитации
      • не отрицать больные клетки, а оздоравливать те, что есть
      • уметь найти связующие части
    • Особенности русская цивилизации
      7 Nov
      • стремится к идеалам
      • правополушарная - язык такой
      • хвалить свою нацию - 2-й уровень (чуть выше крокодила)
    • надо выходить на экономику
      7 Nov
      • в России тащат английские термины
        7 Nov
        • креаклы
      • должна быть четкая целевая функция - счастливый, гармоничный человек
    • суть древа жизни - научить быть счастливым, красоте и гармонии
    • подходить с позиций высшей целесообразности
    7 Nov
    Обсуждение:
    • чтобы не скатываться вниз - нужна любовь
      7 Nov
      Tamara Anton
      Человек всю жизнь стремится на верх пирамиды,но почему-то спотыкается и скатывается вниз.
      Нужна стабильная подставка на каждом уровне чтобы перейти на следующий. Это любовь!!.
    • выводы из беседы
      7 Nov
      Очень интересная встреча! Из нее можно сделать выводы:
      1. Путь к гармония мира не в том, чтобы тянуть отдельного человека на следующий уровень, а в гармонизации разных уровней социума и человечества.
      2. правильно отмечена важность гармонии разнообразий (в том числе и то, что нужны ВСЕ уровни пирамиды).
      3. на каждом уровне тоже нужно разнообразие — поэтому нужны люди как гармоничные, так и дисгармоничные (по-разному) — весь спектр разнообразий.
      4. для гармонии мира хорош каждый человек таким, как он есть.
  • В Н Шкунденков. Лекция "Метод "Сжатия времени"
    9 Nov
    В Н Шкунденков. Лекция "Метод "Сжатия времени" Источник
    Видео
    Конспект
    9 Nov
    В Н Шкунденков. Лекция "Метод "Сжатия времени" Источник
    • как поднять производительность труда в 4 раза
    • сжатие времени - сокращение затрат времени
    • на конвергенции естественно-научного и гуманитарного знания (философия и религия)
    • конференции "Наука, философия, религия"
    • управляющие начала
      9 Nov
      • "Бог"
      • человек
      1. первопроходцы
        9 Nov
        • очень мало
      2. власть
        9 Nov
        • мировое правительство
      3. исполнение
        9 Nov
        остальные люди
      • космос
        9 Nov
        • кабала
        • буду рассказывать об ортодоксальной кабале
    • не верить ни единому слову
    • без свободы духа творчества и науки быть не может
    • от слова до воплощения
      9 Nov
      • новое слово
      • дух
    • Леонтьев сказал останавливаться после каждого этапа и учитывать опыт
    • надо отбросить слова, которые Богом являтся не могут
    • Бог - мужское начало, Красота - женское начало
      9 Nov
      • красота обладает массой
      • Е=mc**2 m- масса красоты
      • антропокосмическая модель вселенной
    • запустит главное ядро на 1-м этапе
      9 Nov
      Принципы
      • не делать того, что можно не делать
      • не верить не единому слову (доктрин)
      • всегда использовать комп как помощник человеку
    • Вселенная живая
    • 2-й этап эксплуатация
    • 3-й этап эксплуатация
    • ...
    • никогда не ходите в отпуск
  • Новые научная и духовно-антропологическая парадигмы познания мира и человека. Анонс. Чудайкин
  • Кому страшны манипуляторы
    6 Jul
    Кому страшны манипуляторы: Сергей Жигинас Источник
    • Манипуляторы опасны только при пассивном познании
      6 Jul
      Есть два способа познания:
      1. пассивный — это когда ответы на ваши вопросы ищет кто-то, а то и навязывает вам свое видение;
      2. активный — когда вы сами ищете ответы на свои вопросы.
      Да, переходить от первого ко второму тяжело и непривычно (надо учиться), но манипуляторы опасны только при пассивном познании.
    • пассивное познание проще, но плохо кончается
      6 Jul
      Ol'ga Berezhna
      Зручніше і звичніше перебувати в «пасивному пізнанні».
      6 Jul
      Конечно, это же не требует никаких действий - только подставить глаза и уши.
      Но это плохо кончается: см. "ГИПНОГЛИФЫ" — смертельная опасность для человечества  
      6 Jul
      Ol'ga Berezhna
      Спасибо за рекомендацию.Стараюсь сама разобраться в происходящем.
      6 Jul
      Это хорошая стратегия для человека, но плохая для социума — люди разбираются по-разному, а потом только спорят, конфликтуют и воюют, что бьет и по каждому человеку тоже.
      Поэтому выстраиваем ЕДИНОЕ ПОНИМАНИЕ, разбираясь в каждом вопросе сразу "всем миром" чтобы прекратить конфликты и перейти к созиданию.
      6 Jul
      Единое понимание, единая модель — все это достигается с помощью Метода ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ.
      Я даю ссылки в те места, где выстраивается такое понимание.
    • как доверять чужим знаниям, не попадаясь на манипуляции?
      6 Jul
      Леонид Бирюков
      Может ли человек сам найти ответы на все вопросы? Зачем самому искать? ... если можно научиться доверять чужим знаниям.
      Как научиться доверять чужим знаниям? ... чтобы не попадать на манипуляции 
    • лучше самому овладевать знаниями
      6 Jul
      Геннадий Загрунний
      Зачем "учиться доверять чужим знаниям"?..., лучше самому учиться знаниям!...
      Исторически думающих самостоятельно все меньше
      6 Jul
      Геннадий Загрунний
      Так история устроена: первобытные люди были умнее современных, но.... поглупели, передоверяя свои функции думать другим, общество разделяется на думающих(собственники) и передоверящих(рабов). И вот в истории думающих становилось всё меньше и меньше, а рабов - больше и больше! А сейчас мы на каком этапе истории?... Сможете оценить?...
      6 Jul
      Леонид Бирюков
      " и швец, и жнец, и на дуде игрец". Я за разделение и труда и знаний и за умение интегрироваться. Здесь нужно доверие.
      6 Jul
      Геннадий Загрунний
      Но ведь история, это - процесс!... И процесс интересный.
      1. Сначала(рабский этап) человек разучивается думать
        6 Jul
        Геннадий Загрунний
        Первый этап заканчивается плачевно, когда один(император) думает, остальные - рабы!
      2. второй этап, либеральный, когда человек снова учится думать, вынужден учиться!... потому, что каждый стремиться стать собственником
        6 Jul
        Геннадий Загрунний
        Результатом второго этапа ВСЕ должны стать думающими!... Никаких императоров!...
        6 Jul
        Леонид Бирюков
        думающий и ... знающий ответы на всё - это разное.
        6 Jul
        ВСЕ никогда не бывает одинаковыми (ни думающими, ни не думающими), в любом обществе присутствует "нормальное распределение (гауссиана)" по самым разным показателям.
        При императорах было множество думающих (кто больше, кто меньше) людей. Мир не прост.
        6 Jul
        Геннадий Загрунний
        "Мир не прост".... Чем не прост?... Он(мир) - подвижен!... Гауссиана соответствует своему времени, а она должна быть построена с учетом ИЗМЕНЕНИЙ человека и общества во времени истории...
        Как изменяются человек и общество в истории
        6 Jul
        Геннадий Загрунний
        Как изменяются человек и общество в истории?... На начальном этапе развития ДЕМОКРАТИИ, при прямой демократии, рабов и собственников не было!... ВСЕ были собственниками!... А потом появились рабы и собственники, и количество рабов по мере течения времени(истории) увеличивалось, количество собственников - уменьшалось. И при империях в каждом обществе остаётся ОДИН собственник(император), остальные - рабы!... Это - историческая ЗАКОНОМЕРНОСТЬ!!!...
        Рабы не думают, потому что их кругозор интересов ограничен!... Раб, это человек, право на жизнь которого обеспечивается только его правом на труд. Собственник, это человек, право на жизнь которого обеспечивается его правом на владение и управление собственностью. Думы этих людей только в сфере интересов их прав!
    • есть методология познания
      6 Jul
      Среди человеческого знания существует системообразующий аспект и это методология познания.
      Сама же методология познания возникает и зреет по мере специализации и установлением стабильных физио- биологических связей в матурации функциональных элементов сознания в продвижении по вектору жизненного цикла человеческого существа.
      Методология выглядит природным феноменом эволюционного достижения прогресса когнитивной функции человеческого сознания, прошедшем точку бифуркации .
    • Нужны иные методы отбора людей в органы управления
      6 Jul
      Марьяна Шевцова
      Системное мышление мало кому присуще, аналитические способности мало кому даны ... нами руководят часто-густо эмоции, умом, увы, мы редко пользуемся ...поэтому выбор большинства это выбор худших, поскольку аксиому "худших - большинство" невозможно отменить...
      Нужны иные методы отбора людей в органы управления... нужен орган стратегирования, которому нужно поручить экспертную оценку принимаемых законов и постановлений, нужна непрерывная ротация чиновнико, испытательные сроки для всех должностных лиц, испытательные сроки для всех принимаемых законов и постановлений ...
    • надо раскрыть уникальность каждого человека
      6 Jul
      А кому присуща уникальность? - Каждому человеку. Просто надо ее раскрыть. Саморазвитие начинается не с упражнений, а с самораскрытия природной предрасположенности. Кто изучает спектр природной одаренности человека? Может с этим спектром что-то не ладно? Как сказал один мыслитель: "Я бы помыслил, да держать процесс некому, не говоря уже о результате. Кругом упрошенцы да беспочвенные романтики".
  • Как обнаруживать и опровергать манипуляции. Практическое руководство
СТРУКТУРИРОВАННЫЕ ОБСУЖДЕНИЯ: (198)
30 Jun
Проработка разделов 1-4
  1. ЗАКОНЫ МИРОЗДАНИЯ (35)
    8 Nov
    1. ПЕРВЫЙ ЗАКОН ВСЕЛЕННОЙ (5)
      12 Jun
      Свобода воли
      17 Jun
      • что подразумевается под "свободой воли"
        17 Jun
        Что мы подразумеваем под "свободой воли" - возможность нравственного самоопределения или возможность делать выбор/ принимать решения в тех или иных обстоятельствах, или и то, и другое?
        17 Jun
        Воля - это свободная энергия. Свобода реализации человеческого творческого природного потенциала в направлении его развития даже, если это происходит через нарушения неприкосновенна.
        Если кто-то нарушает этот закон и мешает человеку развиваться, он несёт кармические наказания. Можно расписать все проблемы с этим связанные, таблицы такие существуют.
      • насколько человек свободен в своем выборе?
        15 Jun
        А вы считаете, что выбор принципов и идеалов конкретным человеком это результат свободы воли? Есть вполне подтверждаемые теории личности которые утверждают детерминированность ценностей человека.
        17 Jun
        Рискну предположить, что зрелый человек может выйти за рамки внешних детерминант, например, в силу обстоятельств (изменение культурной среды, изменение социально-экономического статуса...) или подвергнув переоценке существующие идеалы, испытав неудовлетворенность своим бытием.
        17 Jun
        тяжелый процесс
      • свобода взаимодействия со всеми частицами мироздания
        16 Jun
        Я это ощущаю полной свободой того: "как?", " с кем?", "зачем?" и т.д. моего взаимодействиями со всеми частицами мироздания, где я проявляю себя в сотворчестве.
        16 Jun
        Проявлять себя во всех аспектах
      • свобода в безнравственно и в нравственном плане
        16 Jun
        В безнравственном плане свободен в рамках своих личных границ (телесных , ментальных)
        в нравственном плане свободен до границ свободы другого живого существа.
      и разума
      15 Jun
      Свобода разума - как выбор принципов или идеалов, на которых основывается процесс постижения вещей или явлений конкретным человеком?
      17 Jun
      Разум, это единый ум мироздания, единой природы. Свободен человек действовать в содружестве с разумом природы и не подчиняться никаким антиприродным эгрегорам и инстанциям.
      человека неприкосновенны.
      14 Jun
      • для кого неприкосновенны?
        14 Jun
        А можно уточнить, в каком смысле, неприкосновенны? Кто к ним не может прикоснуться?
        17 Jun
        Никто, любой, будь то человек, любая система, сущность, инстанция и проч, никто! Происходит преследование по законам природы, если вы мешаете кому-то развиваться и реализовывать свой потенциал.
        17 Jun
        Понимание НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ, я вижу не в том, чтобы прикосаться физически или как-то иначе, кто-то имеет право или не имеет. Это для меня, является понятием того, что НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ проявляется в формате ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ величины ВЫБОРА человека.
        Это ВНУТРЕННЕЕ состояние БЕЗУСЛОВНОГО нахождения в этой святости воли выбора и вот именно ЭТОТ ФАКТ, поменять ни кто не может. Безусловная величина выбора всегда была, есть и будет в руках человека. Фактически только сам человек может отказывается от того, что этого у него нет (безусловнойая святость воли выбора) и позволяет проходить всему, как бы без его согласия, но на самом деле, это позволение ( мысль что я безправен и от меня ничего не зависит) и является формой отказа и выбора, что просто чаще всего бывает неосознанным и не понятым человеком.
        Но когда есть осознание, того что выбор всегда за мной и осознаёт эту личную ответственность своего выбора и ВСЁ что с ним происходит, уже воспринимает, как выбранный им путь. Тут тогда уже рождается процесс поиска осознания того: на каком этапе?, в какой форме? как? и т.д. Я совершил тот или иной выбор, что сейчас получаю в виде проявления того или иного события со мной же.
        17 Jun
        О выборе тут речи нет. В реальной жизни никакого выбора не существует, это как бы фигура речи. Если вам нужен розовый халатик с перламутровыми пуговицами, вы не станете покупать чёрный в зеленый горошек. Или вы знаете критерии или вынуждены обстоятельствами. Другое дело, когда люди попадаются на выборе, отравленные потребительством, как тот известный осёл... это не имеет ничего общего со свободой. Единение с природой, человечность, принятие воли и необходимости природы определяет действия человека в норме, в природосообразной осознанной его деятельности, реализации своей свободы.
      • все надо пересматривать и разбирать
        14 Jun
        Пересматривать прийдется все законы
        15 Jun
        Законы мироздания пересматривать?? может, еще и переделывать?
        Возможно, надо пересматривать СОЦИАЛЬНЫЕ законы... но никак не ВСЕ.
        , а волю и разум ЧЕЛОВЕКА и человека -надо критиковать и КРИТИКОВАТЬ!!
        15 Jun
        Но если человек создан по образу и подобию Божьему, то вы Бога критиковать будете?
        15 Jun
        Не Бога, а только его создание (по образу и подобию), создание, наделенное свободой воли, а значит уже само несущее ответственность за то, что оно с собой делает.
      • как это соотносится с волей СОЗДАТЕЛЯ?
        15 Jun
        В одном из источников: "У меня своего мнения -нету,- зачем мне -Ваше?"
        Правда- жестая формулировка по отношению к воле и разуму человека..
        Когда умнейший человек говорит ,что у меня нет своего мнения по такому то поводу..То это может значить совсем обратное слову -тупой!!!..
        А если он принял мнение СОЗДАТЕЛЯ и декларирует волю исполнить ЗАКОН ..В том числе и Мироздания
        17 Jun
        неприкосновенны для СОЗДАТЕЛЯ
        17 Jun
        Моё восприятие, что Воля создателя и наша, созданы по образу и подобию. Воля выбора создателя, является нашей волей выбора и нет в ней разницы или приимущества одной над другой. Одно вытекает из другого.
        Мы сами и создали себя, мы и есть творец в проявление одной из клеток творца в образе человека и эта цельная неделимость являеся общей системой координат, основой, позвоночником единой канвы воли выбора и связи разумности нашей маленькой части и бесконечности общего творения, творца.
        17 Jun
        Согласна с такой трактовкой, такое объяснение мне близко.
    2. ЗАКОН ГАРМОНИИ (6)
      8 Nov
      Сама гармония - это норма в душе человека. Она проявляется в недуальной области, целостной. Закон по сути начинает балансировать человека, когда он теряет эту область и оказывается в разделённом сознании, показывая путь выхода, обращая человека к причине, пространству управления ситуациями, помогая сохранить устойчивость и направленность к развитию или, как принято, устойчивому развитию. Во всём многообразии ситуаций нарушения гармонии ориентироваться необходимо на золотое сечение.
      Золотое отношение в отличии от симметрии и противопоставления, проявленного в симметрии, создаёт условия для взаимодействия и целостности. 2/3 в структуре – это всегда действующее начало, причина, а 1/3 – проявление и следствие.
      1 Feb
      • почему мастера используют сложный язык?
        17 Jun
        Почему многие уважаемые мастера используют такой сложный язык выражения. Как будьто их информация должна быть зашифрована для понимания большинства людей?
        17 Jun
        :) я тоже сначала ничего не понимала, а потом до меня дошло, что мы утратили смыслы и не понимаем наш же родной язык. В реальности это самое простое объяснение, которое только можно придумать, если знать и другие законы и смыслы и старые понятия. Но это же всё поправимо! Когда душа открывается, всё становится понятным!
        15 Jun
        Может, просто, вещи сложные, поэтому и их описание требует сложных лингвистических описаний?
        15 Jun
        т.е. что бы их могли понять только определенный срез людей, минимальный?
        15 Jun
        Проблема сложности языка для разных групп снимается при переходе на 4D-тексты, где каждый человек работает с единым объемным текстом на своем уровне сложности.
        См. 4D-книги (4D)
      • гармония в триединстве тела-души-духа
        14 Jun
        Душа -едина ..(если о человеке, то Писание утверждает что это его Кровь и почва).
        Гармония человека-души в его триединстве :тела -души - духа..Только в этом контексте можно говорить о гармоничном человеке при условии признания им Воли Создателя над ним ..
        А гармония природы - неодушевленных тел и обьектов..не постижима как ИСтина, соотношения вскрыты Русскими Космистами
        15 Jun
        Тройственность чувственной, эмоциональной и интеллектуальной энергий и реакций. И все можно обосновать без духа и души
        17 Jun
        Без души человек не может жить, а обосновывать можно что угодно и как угодно, воля ваша :)
      • Гармония как проявление целесообразности
        17 Jun
        Гармония как проявление целесообразности.
        17 Jun
        Гармония это естественный неотъемлемый закон природы, у природы нет цели, есть необходимость.
      • Внутренняя гармония, это условие для развития человека
        1 Feb
        Проявляется гармония при нахождении человека на вибрации сердечной чакры или равновесии его энергии относительно этой чакры.
      • Использование сложных уравновешенных систем способствует внутренней гармонии
        1 Feb
        Использование сложных уравновешенных систем способствует внутренней гармонии человека. Например, велосипед, паруса, плавсредства, летательные аппараты, гироскоп, многие виды спорта и йога.
    3. ЗАКОН НЕОБХОДИМОСТИ (4)
      12 Jun
      Необходимость проявляет то единственное действие, которое необходимо совершить в данной точке пространства и времени для перевода системы в более гармоничное состояние, позитивное, проявляющее развитие.
      16 Jun
      • есть еще необходимость троичности
        14 Jun
        Какой бы аспект нашей действительности мы не брали -все на три, и гармония возможна в среде описанной процессами числом не МЕнее трех ..Высшая мера- Святая Тро.ица: "
        17 Jun
        Необходимость - это закон, описывающий процесс развития и достижения результата. Она же энергия развития.
      • оказаться в нужном месте в нужное время?
        15 Jun
        Это оказаться в нужном месте в нужное время? Или это, скорее, относится к уникальности любого момента?
        17 Jun
        Это единственное действие, которое в данной точке пространства и времени может повернуть менее гармоничное состояние среды на более более гармоничное, восстановить потенциал. Вы можете и не оказаться в этом месте, а можете оказаться, но не сделать необходимое.
      • как проявление пустоты
        16 Jun
        как проявление пустоты
        17 Jun
        природа не пуста, она есть душа и жизнь, то есть сущее. Пустота - вакуум.
        18 Jun
        Мироздание включает в себя и природу и космос, в том числе и вакуум. Но в природе бывают и неурожайные ( голодные) годы. Необходимость возникает когда есть голод , не важно в чем в духовном или в материальном. потому и написала - проявление пустоты.
        18 Jun
        Терминология важна, иначе мы заблудимся, потому что вакуум (пустота) это вид энергии, поглощающей, она не создаёт ничего, она всасывает. Вакуум может что либо создать, только, если продать туда душу, я с этим сталкивалась.
    4. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ (3)
      12 Jun
      Внутри единого энергия не исчезает, она перетекает из одной области, точки пространственно-временного контнуума в - другую, взамен заполняется энергией другой области. Любые трансформации энергии могут быть восстановлены.
      18 Jun
      • законы физики и законы метафизики открываются по-разному
        18 Jun
        А можно ли отделить законы физики от законов метафизики, хотя бы выборочно?
        18 Jun
        Отделите физику от метафизика :) физика продвигается в своём развитии и очередная метафизическая часть открывает свою завесу.
      18 Jun
      Смотря кому открываются... В норме исследования всё происходит природосообразно гармонично и правильно, последовательно и объёмно, как и долдно быть, горизонтально с выходом на новую вертикаль.
    5. ЗАКОН РЕЗОНАНСА (3)
      12 Jun
      Это известный всем закон подобия. Но как и все другие законы он действует на разных уровнях сознания, не только проявленном, в многослойном сознании человека. Определение того, как, что и чему подобно, это труд и требует большого внимания, выявления и изучения критериев.
      14 Jun
      • как это связано с подобием фракталов
        14 Jun
        А как он связан с теорией хаоса и подобиями фракталов?
        17 Jun
        да, конечно, связь есть. По сути в них и проявляется этот закон. Возьмите два листа бумаги, намажьте один краской, сложите и снова растащите листы, отпечаток на втором будет соответствовать. Примерно так. Я не физик. Гармоничное взаимодействие частот, цветов, мелодик - всё это проявление закона подобия во фракталах.
      • гармония как резонанс троичной сути
        14 Jun
        В троичной схеме: резонанс -это гармония..Если о человеке ,- то великий"резонанс" его троичной сути -это Схождение Духа Святого..(озарения)..Стяжать его-великий труд и Вера!
        17 Jun
        Гармония показывает необходимое для неразрушительного развития элементов среды, можно кратко вот так сказать. Каждое соотношение соотвествует каждой точке пространства-времени.
    6. ЗАКОН РАЗВИТИЯ (4)
      12 Jun
      Куда направлено внимание, то и развивается.
      16 Jun
      • развитие предопределено
        14 Jun
        Развитие разума человечества ,как цивилизации- предопределено!!
        Куда бы его внимание и на что, не было бы направлено..Закон отторжения сработает -однозначно! Он будет пеплом процесса развития ,если смотрит-не туда!!г
        17 Jun
        Человек развивается в отличии от предыдущих форм эволюции только осознанно. Нет осознавания - нет развития, одна иллюзия.
      • лишь тень процесса творения
        16 Jun
        Всего лишь тень процесса творения, сотворения.
        17 Jun
        Человек живое воплощение природного разума, разума Творца! Живое!
      • КР социума развивается там, куда направлено внимание социума
        16 Jun
        Процесс развития разумности социума идет через осмысление им событий, которые привлекают его внимание. См. Хроника. Текущие события и "горячие" темы
    7. ЗАКОН ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ (3)
      14 Jun
      Во Вселенной существует причинно-следственная связь между явлениями. Все, что с нами происходит является неизбежным следствием, вытекающим из заложенной в прошлом причины. У Вселенной нет случайностей. Любой случай обозначает закономерности, еще не осознанные нами.
      Проблема заключается в том, что субъект многослоен. Уровни причинности распространяются как свет из единого изначального источника. Следовательно, мы можем войти в изначальный уровень причинности и охватить все другие.
      14 Jun
      • в теория хаоса все не так однозначно
        14 Jun
        Сторонники теории хаоса с этим бы не согласились
        17 Jun
        :) честно говоря законам природы пофиг, кто там с ними не согласен... это вам не УК РФ, нарушить нельзя, прилетит обязательно, вопрос когда, это же действует вне времени и пространства, альтернативно одарённые могут быть уже наказаны... ибо если Бог хочет наказать, он же разум отнимает. Что касается хаоса - это обратная сторона определённости, то есть то самое дуальное состояние, одна из пар дуальности.
      • Чтобы упорядочить Хаос — необходима надсистема
        14 Jun
        так может быть в социальном Хаосе..с Хаосом борется Концептуальная Власть от Неба..Закон тут такой : изнутри любой системы причины ее дисбаланса -не видны..
        Чтобы упорядочить Хаос — необходима надсистема -упорядочить Хаос изнутри -невозможно!
        17 Jun
        Чтобы упорядочить хаос, например, хаос после "пандемии", необходимо восстановить связь с разумом и выйти из определённости.
    8. ЗАКОН ДУАЛЬНОСТИ (4)
      14 Jun
      Этот закон подсказывает нам, что любое явление в нашей Вселенной имеет свою противоположность, без которой оно не могло бы существовать. Вселенная гармонична, а потому все мы важные и необходимые части единого великого и слаженного организма.
      Любой человек, встретившийся на нашем пути, не плох и не хорош. Он – всего лишь человек, в различных ситуациях проявляющийся по-разному. Не существует плохого отдельно от хорошего, как нет и радости без горя.
      Каждая ситуация, порой самая катастрофическая, обязательно имеет свою противоположность – достаточно лишь взглянуть на нее немного под другим углом. Черного не существовало бы без белого, тьма указывает нам те границы, за которыми начинается свет, а выдох влечет за собой вдох.
      15 Jun
      • придется находит три составляющих взамен дуальности
        15 Jun
        Диявольшина - то ,что разделяет : диагональ, диалект, диаграмма / СИмфония, СИмбиоз, Симпатия.
        Законы дуальности действуют в созданном материалистическом мире - на Земле. Нам прийдется научиться находить минимум ТРИ составляющих для гармоничного развития..(всЁ!-на ТРИ).
        17 Jun
        Они уже найдены давно. Есть область единого и область разделённого сознания. Они существуют вне нашего сознания и вне нашего решения. Хотим,не хотим, они существуют. Их необходимо осознать и войти в единое. Всё просто.
        15 Jun
        Если спросите что есть зло, многие ответят Дьявол. Если вы спросите что есть добро, многие ответят Бог. Но где написано, что Бог это добро. Бог это ЛЮБОВЬ. Всегда ищи третий смысл. (своими словами из фильма Замысел)
        17 Jun
        Тут нет ладошек похлопать. Вообще без смайликов скучно!
        18 Jun
        Есть смайлики :)
        А еще есть гаджет "Голосовалка" - Увидели? ставьте like :)
        https://raw.github.com/zmyaro/wave-gadgets/master/like/like.xml
        Когда мы учились в ШКОЛЕ нейронов КОЛЛЕКТИВНОГО РАЗУМА, мы учились овледевать ризомой; а вы, друзья, ею пользуетесь без обучения... :)
      • "исключение среднего" как дьявольское искушение
        14 Jun
        Попадалась в православной литературе теория "исключения среднего", как инструмента дьявольского искушения
        14 Jun
        Диявольшина - то ,что разделяет : диагональ,диалект, диаграмма/СИмфония, СИмбиоз, Симпатия.
        15 Jun
        В богословии существует такое понятие - "исключение среднего". "Исключение среднего" - это средство, при помощи которого дьявол стремится столкнуть правоверного христианина с пути истинного.
        Заключается оно в отрицании естественных форм бытия, когда человека заставляют выбирать между двумя крайностями, например:
        • когда идея брака отрицается, а выбирать нужно между безбрачием и блудом.
        • когда просто иметь собственность нельзя, а нужно либо отречься от неё (как в СССР), либо всецело поклоняться ей (как в США).
        . Т.е. человеку говорят ты либо грешник, либо святой, либо богач-кровосос, либо нищий и т.д.
        Т.е. нормальные человеческие состояния спокойной радостной и умиротворенной, без "стремления к светлому будущему" жизни, заведомо исключаются сводя все к дуальности святой-грешник.
        17 Jun
        да... это такая гадкая вербовка...
        15 Jun
        Очень похоже например на то как русскую культуру и религию возвращают. Кокошники, сарафаны, грязные мужики с бородами, хороводы, и т.д. во времена ИИ.
        17 Jun
        Кокошники конечно неудобны, кроме особых случаев, а вот сарафаны это круто но только в деревне. В городе не очень удобно. Хотя... природа прекрасна во всём, если она истинная природа - то есть созидание, любовь! И в ИИ. Научим ИИ любить! Я ЗА!
        17 Jun
        Я счастлива найти любовь здесь. Вообще, найти любовь это класс, а если ещё и в научном сообществе. Ура
      • от бинарной логики — не к троичной, а к КОНТИНУАЛЬНОЙ
        16 Jun
        "Исключение среднего" — это бинарная логика, которая разделяет людей на противоположности, что ведет к конфликтам и войнам. Технологии Коллективного Разума работают в Континуальной логике.
        17 Jun
        Закон дуальности не исключает третье! Он его отчаянно предполагает!
    9. ЗАКОН МАЯТНИКА (3)
      12 Jun
      Всякая вещь стремится превратиться в свою противоположность, с тем большей скоростью, чем резче в ней проявлены присущие обеим противоположностям качества. Мера размаха вправо компенсируется мерой размаха влево.
      В нашей повседневной жизни этот закон проявляется повсеместно. Он тесно связан с законом ритма, так как маятник движется из стороны в сторону, подчиняясь определенному ритму.
      Закон маятника четко дает нам понять: ночь наиболее темна перед рассветом, и в самой беспросветной черноте уже брезжит лучик будущего сияния. И мера размаха вправо компенсируется мерой размаха влево.
      14 Jun
      в процессе колебательном нужно рассматривать прежде всего процесс.. А это -волна со всеми известными характеристиками .сейчас самая важная ,как менее изученная в природе -ФАЗА!!!
      17 Jun
      тут главное понять себя, если человек низко пал, но раскаялся и осознал, он взлетит на амплитуду падения. Вот в чём соль!
      14 Jun
      • значит ли это непременный переход от добра ко злу?
        14 Jun
        Значит ли это, что если я сегодня совершаю добро, то завтра буду на противоположной стороне?
        17 Jun
        в дуальном спектре, состоянии, зоне, то есть в разделённом сознании да: не делай добра - не получишь зла. А в зоне единого сознания человек творит любовь, творит единое, не разделённое, там нет палки, которая может долбануть обратным концом!
      18 Jun
      Разумеется, не делай добра - не получишь зла - аксиома для детей.
    См. Центр саморазвития Единый Разум
    10 Mar
    • надо вводить принцип УНИВЕРСАЛИЗМА
      14 Jun
      К Законам мироздания также надо вводить принцип УНИВЕРСАЛИЗМА..:
      Мир -создан, а значит многое -предопределено. Происходят перемены а не прогресс..под действием минимум трех неравновеликих явлений (закономерностей (сил))..
      17 Jun
      они универсальны вне нашего сознания, Творец всё давно уже ввёл куда надо и что надо, нам необходимо это только узреть...
    • Нет никаких законов вселенной за пределами реальности
      10 Mar
      Нет никаких законов вселенной за пределами реальности, природа и характеристика которой отражают фокус внимания мотивации поведения наблюдателя и актуального состояния баланса анаболизма/катаболизма функциональной системы антропоцентрического бытия.
      Императив актуальной тенденции эволюции диктует необходимость рекомбинации научного знания приводя его в соответствие с философской концепцией метакогнитивного антрапоцентризма.
  2. ПРОБЛЕМЫ/ЗАДАЧИ ЧЕЛОВЕКА (127)
    8 Nov
    1. НАЙТИ СВОЕ МЕСТО В МИРЕ (12)
      8 Nov
      • потеря человеком своей идентичности
        6 Jun
        Эдуарл Кондратьев_
        Потеря человеком своей идентичности в мире, избегание познания мира и себя в нём, развитие в окружающем мире отношений неосознанного рабства, селекция биороботов.
        17 Jun
        Кстати, классная тема избегания и стремления, надо разобрать.
        17 Jun
        • потеря связи со своей душой
          14 Jun
          по сути речь идёт о потере связи со своей душой.
          14 Jun
          Да, я всегда это называла потеря себя, потом поняла что я потеряла целое и хочу вернуться туда. А сейчас это вернуть душу сказала бы
          15 Jun
          Можно говорить об утрате своей целостности в процессе жизнедеятельности в системе ценностей общества потребления.
          16 Jun
          Да, только непонятно почему процесс потребления приводит именно к этому результату. Разве нельзя и душу оставить и жить в достатке?
          17 Jun
          Можно если растить человека , прививая понимание, а самое главное показывать на конкретном примере, что можно получать и отдавая ,
          17 Jun
          Очень даже можно! Ибо душа даёт весь потенциал, всё обеспечение!!! Но это не потребительство, это сияние!
          17 Jun
          Отлично. Меня не учили, но до меня дошло и теперь можно это передавать молодежи!
          16 Jun
          Процесс потребления сам по себе невинен, хоть и неизбежен. Но когда уровень личного счастья измеряется возможностью приобретения и потребления материальных благ, жизнь посвящается наращиванию ресурсов или изысканию возможностей для их приобретения (сверх необходимых для выживания и комфорта), - о душе заботиться просто некогда и незачем.
          16 Jun
          т.е когда то мы вышли на дорогу зарабатывания мат.благ и по идее должны были остановиться при достижении уровня данных благ, необходимых для выживания и комфорта, дабы не потерять душу? Значит сам процесс достижения материального не предполагает наличие души и тогда вопрос в какой момент движения к материальному мы теряем душу?
          17 Jun
          Ещё раз тут тоже напишу: душа это все блага мира, предполагает восстановление всего потенциала, это полное обеспечение!
          17 Jun
          Эти бы знания да в 90-е
          17 Jun
          Тогда когда желание ИМЕТЬ - делаем приматом над всем остальным. На примере бывшего СССР видно, как этому неготиву , я бы сказала злу, можно научить, взрастить его буквально в катастрофических размерах.
          17 Jun
          Вербовка возможна лишь, когда человек не осознаёт. Осознающего и различающего невозможно сбить с толку.
          17 Jun
          Странно. Я про осознавание узнала не так давно. Знания про это стали выходить на поверхность для всех. А кто в СССР понимал про осознавание?
          18 Jun
          Я знала с детства, с очень раннего. Но никто об этом не говорил и я замолчала на долгие годы.
        • что такое идентичность
          17 Jun
          Интересный вопрос, а что такое идентичность?
          15 Jun
          идентичность - представление человека о себе
          15 Jun
          Насколько представления человека о себе вызваны им самим, а не идиотизмом, например, его родителей или окружением, если ему пришлось родиться в трущебах
          16 Jun
          Наверняка представление о себе самом скорее навешанные социальные нормы. Но как иначе? Идентичности Маугли не существует.
          17 Jun
          не уверен, может у него самая правильная идентичность, он себя четко идентифицирует со стаей и ведет себя как член стаи. Чем не коллективный разум
          16 Jun
          Возможно, представление о себе - это внутреннее ощущение степени соответствия социальным нормам в том числе.
          16 Jun
          Большую часть жизни да, до волевого осознания где ты, а где соц.программа. Или некоего кризиса, котгда человек решает понять кто же он в чистом виде. Хотя как возможно быть в чистом виде, живя в социуме?
          как о личности (с ее индивидуальными психологическими характеристиками и физиологическими особенностями)
          16 Jun
          Идентичность - это еще и принадлежность (представление человека о принадлежности) к каким-либо группам (этническим, религиозным, социальным, политическим, к "фамилии",и т.п.).
          17 Jun
          Вопрос об идентичности разбирался в течении года на заседаниях КДКД (Киевский Дискуссионный Клуб Дилетантов)
      • гибель человеческой души
        6 Jun
        • Гибель человеческой души, критический перекос в системе материя - дух в сторону материи
          14 Jun
          Примечательна легенда о разбитой Душе Адама и пророчестве о ее неибывном восстановлении из тысяч осколков в Одно -"Зеркало души" Об этом учение -УНИВЕРСАЛИЗМ:
          14 Jun
          УНИВЕРСАЛИЗМ:исходит из того, что различные взгляды людей на мир, как религиозные, так и не религиозные, вместе составляют целостную систему взглядов, возникшую не случайно. Эта целостность отображает небесное (идеальное) устройство мира – Абсолютную идею в её материальном воплощении.»
          «Каждое мировидение, манифестированное поколениями людей: направления идеализма, материализма, религиозные мировоззрения, – может выражать часть образа Неба и своё понимание Закона мироздания, часть истины. Отвергнуть идеализм нельзя, потому что существуют идеалистические системы, им привержены огромное количество людей, но и материализм, в том числе и гуманистический, и диалектический, тоже нельзя – по этой же причине. То же можно сказать и о представителях разных религий, выражающих идею духовной основы мироздания с разных религиозных позиций. Все эти мировоззрения обусловлены спецификой восприятия мира людьми носителями этих взглядов. Веждизм объясняет, почему формируются разные религии и мировоззрения, исходя из того, что особенности мировосприятия обусловлены устройством самой человечности – человеческой сущности, человеческого сознания»
          Опора на Догмат, Канон, Методологию, Доктрину самого передового живого Мировидения - Веждизм, - тремя составными частями которого выступают: философия разианства, политэкономия природного операционализма и небополитика – доктрина времени и Духа дает основание и возможность полагать, что мы обретем объединительную , концептуально — методологическую платформу для реализации задуманного в этом обращении.щ
        • Практически всё внимание человека направлено во внешний мир в ущерб внутреннему
        6 Jun
        Нас не научили распределять энергию внимания правильно. Акцент в обучении был на материю. Нас спрашивали кем вы хотите стать в будущем, что бы хорошо зарабатывать. Никогда не спрашивали, кем ты хочешь стать, что бы быть счастливым, гармоничным, добрым и нужным миру.
        10 Jun
        Очень интересно изучить как работает закон гармонии в этом контексте. Золотое отношение в отличии от симметрии и противопоставления, проявленного в симметрии, создаёт условия для взаимодействия и целостности. 2/3 в структуре – это всегда действующее начало, причина, а 1/3 – проявление и следствие.
        14 Jun
        Интересно, как работает "исключение среднено" в этом вопросе
        17 Jun
        никак, не исключайте, нет среднего, есть гармоничное, иначе "золотое среднее", всё остальное измышления, а измышлять можно, что угодно...
      • войти в свой божественный архетип
        11 Jun
        Иерархия есть и её нет, она неуловима, ибо каждый из нас войти в свой божественный архетип может в доли секунды, а может возиться с этим миллионы лет.
        15 Jun
        • интересно узнать подробнее
          15 Jun
          Очень интересно узнать поподробнее.
          17 Jun
          Можно обрести связь со своим сверхсознанием. Это не просто возможно, это даже необходимо!
        • есть ли перечень понятий этой онтологии?
          15 Jun
          Хотел спросить, а есть у вас перечень понятий вашей, не побоюсь этого слова, онтологии? А то получается как про суслика в ДМБ
          17 Jun
          )))) да, конечно, есть! Но мы не пишем ничего, это вообще впервые я что-то где-то пишу. Эти знания передаются только от Учителя к ученику, и никогда они иначе не передавались. Вот пробую варианты впервые в истории этого знания.
      • Парадигму Развития принять в госуправлении
        16 Jun
        Правильную Парадигму Развития надо принять на вооружение на уровне государственного управления!
      • недостаточное развитие человека
        11 Jun
        Николай Митрофанов Авторитарная концепция жизнедеятельности ограничивает развитие
        11 Jun
        Но мы можем тут рассмотреть и неосознанный авториторизм самого общества, развитие которого всегда вступает в противоречие с развитием индивида. Развитие индивида пугает общество, инертное, вязкое, невежественное.
      • Формирование разумного человека в разумном социуме
        11 Jun
        Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
        • Считается, что человек-животное формируется в человека социального только в рамках социума, чего-то большего, чем он сам.
        • Разумный человек формируется в разумном социуме.
          21 Nov
          Очень важно на берегу договориться об определениях и аксиоматике.
        • Следующий шаг эволюции человека - осознанная эволюция, основанная на нашей способности осознанно объединяться для реализации осознанно выбранной цели.
      • Неспособность понять Человеком свое место в мире и решать проблемы
        10 Jun
        Неспособность понять Человеком свое место в мире и осознанно участвовать в решении проблем на разных уровнях, вплоть до глобальных (обеспечение глобальной устойчивости)
        10 Jun
        Человек должен придти к пониманию этой проблемы. Это кризисное состояние. Скорее незнание. Способность понять есть при правильных акцентах и доступной информации и проводников
        10 Jun
        Душа может привести человека к пониманию, если он проявит достаточную необходимость. Путь человека как чудо, отчаяние, устремление, инсайт, поиск, ошибки и возможность встать на волну...
      • КАК СОГЛАСОВАТЬ РАЗНЫЕ КАРТИНЫ МИРА (5)
        14 Jun
        • согласовать свою картину мира с рядом идущими
          11 Jun
          Только этим и надо заниматься :Согласованием своей Картины мира с рядом идущим
          11 Jun
          Смотря на какой основе и зачем.
          11 Jun
          Рядомидущие имеют свои цели и основы, и тут вопрос, готовы ли Вы или они изменять свои цели или переходить на другие основания — в зависимости от этого попытка согласования даст разные результаты.
          15 Jun
          Вообще-то, у носителей интерпретационных миров есть одна проблема, коллапсирование. Т.е. когда термины описания становятся настолько специфичными, что уже не вырываются за пределы носителей этих ИМ. Я бы предложил сконцентрироваться на определении "общих терминов описания" и проверки адекватности ИМ в головах участников эксперимента
        • согласовывать свою картину мира с Учителем
          11 Jun
          Я, конечно, приведу такие глобальные примеры, но как-то необходимо понимать их. Христос и Кришнамурти ни с кем не согласовывали свои картины мира. Они их выстрадали, выстроили и принесли миру.
          А мир уж решал и видим как, согласовалась ли модель.
          Тот, кто идёт по пути и обретает опыт (критерий истины), будет продолжать идти и предлагать свой опыт другим. Возьмут - не возьмут - как карта ляжет. Идущий и несущий опыт и постоянно его создающий готов к тому, что его не станут слушать. Опыт Христа и Кришнамурти ему в помощь... Согласовывали свои состояния апостолы, чтобы таки хоть что-нибудь понять из того, что говорил Учитель...
        • согласование опыта, знаний, идей
          11 Jun
          Согласовывают полученный опыт. Умозрительные заключения тоже согласовывают, но от этого толк вот такой как мы наблюдаем в нынешней науке, они о чём-то договорились... лучше бы не договаривались :)
        • согласование в обществе, человечестве
          11 Jun
          На портале "Простір злагоди" идет международный проект ризомного согласованием картин мира, опыта, знаний, идей ВСЕХ СО ВСЕМИ.
        • универсализм как учение о согласовании картин мира
          14 Jun
          универсализм как учение о согласовании картин мира исходит из того, что различные взгляды людей на мир, как религиозные, так и не религиозные, вместе составляют целостную систему взглядов, возникшую не случайно. Эта целостность отображает небесное (идеальное) устройство мира – Абсолютную идею в её материальном воплощении.» «Каждое мировидение, манифестированное поколениями людей: направления идеализма, материализма, религиозные мировоззрения, – может выражать часть образа Неба и своё понимание Закона мироздания, часть истины. Отвергнуть идеализм нельзя, потому что существуют идеалистические системы, им привержены огромное количество людей, но и материализм, в том числе и гуманистический, и диалектический, тоже нельзя – по этой же причине. То же можно сказать и о представителях разных религий, выражающих идею духовной основы мироздания с разных религиозных позиций. Все эти мировоззрения обусловлены спецификой восприятия мира людьми носителями этих взглядов. Веждизм объясняет, почему формируются разные религии и мировоззрения, исходя из того, что особенности мировосприятия обусловлены устройством самой человечности – человеческой сущности, человеческого сознания»
          Опора на Догмат, Канон, Методологию, Доктрину самого передового живого Мировидения - Веждизм, - тремя составными частями которого выступают: философия разианства, политэкономия природного операционализма и небополитика – доктрина времени и Духа дает основание и возможность полагать, что мы обретем объединительную , концептуально — методологическую платформу для реализации задуманного в этом обращении.
          15 Jun
          Боюсь, что Интерпретационные миры - достаточно агрессивны, и являются психологической реальностью индивидуума, СТРЕМЯЩЕЙСЯ к самореализации. С учетом этого нюанса, вопрос о свободе воли и о мирном сосуществовании ИМ достаточно спорный
    2. ИЗБЕЖАТЬ ДЕГРАДАЦИИ ЦИВИЛИЗАЦИИ (6)
      8 Nov
      • деградации цивилизации с полной потерей человечности
        6 Jun
        Опасные разрушительные процессы в природе, деградации цивилизации с полной потерей человечности
        15 Jun
        Я не совсем понимаю в чем проблема? Земля много раз уже сбрасывала тенкую пленку животного мира и перекраивала геологию.
        Почему очередная возможность так пугает?
        15 Jun
        В этот раз Земля будет сбрасывать НАС (лично, наших близких, наше общество, нашу цивилизацию и все наши (человечества) достижения.
        18 Jun
        Эго-структуре оно до, совершенно пофиг, появилось - исчезло, появилось - исчезло, как для дебилов. Суть в на учении человека и исправления ошибок. Всегда есть причина. Если никто ничего не понял, убирают. Не хочется показаться дебилом, так устраивает? :)
      • гибельность технократического пути
      • перенести внимание и направить усилия на самого себя
        11 Jun
        Критическим условием, которое в социуме всё ещё непопулярно, является перенос внимания и активности с неких внешних задач и проблем на инструмент их решения, то есть на самого себя.
        Этому способствуют два обстоятельства - наличие методик и "инструкций" по самосовершенствованию и полная неудача в любых других вариантах действий. Первое обстоятельство стало всеобщим с развитием Интернета, второе предельно очевидно всю историю...
        Надо признать, что для работы с самим собой терпение должно быть максимальным. а базовая подготовка - достаточной. И этого пока нет. Что за деньги всё не купишь, мы уже понимаем, а что сознание растёт медленнее дерева - не хотим признавать.
        Пропорции прежние - усилия должны быть отличны от нуля и регулярны.
        15 Jun
        При переносе внимания на себя возрастает эффективность решения задач, улучшается окружение и силы уходят не на внешнее (то что не в силах изменить), а на реальный результат самого себя.
        15 Jun
        Если вы пробовали медитировать на разных частях тела или чакрах, особенно с использованием дыхания, думаю вы сталкивались с изменением воспоиятия, в зависимости от той части тела, на которой вы концентрируетесь. С этой точки зрения, хотел уточнить, что такое "реальный результат самого себя"
        16 Jun
        Видимо я имела в виду реальный результат измерения самого себя, что можно оценить физически и за чем последует изменение окружающего. Медитировать не пробовала ни на разных чакраз, ни в целом...
        15 Jun
        Множественные нерегулярные усилия разных участников эксперимента - дают вместе регулярное приложение усилий их сообществом.
        16 Jun
        • душа, любовь, сердце - внутри себя
        • дать поток энергии вперед
        • найдите свет внутри себя
        • найти единомышленников
      • есть методики, но их нет в инете
        6 Jun
        Может быть это печально, методики у меня есть, но найти их в сети нельзя. Я практик, мне некогда писать книги ( и заполнять контент...
        14 Jun
        Но можно снимать видео и выкладывать в общий доступ
      • вместо "деградации", поставить "процветание"
        16 Jun
        Вместо ИЗБЕЖАТЬ ДЕГРАДАЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТА, вполне уместно подумать над формулировкой: ДОСТИГАТЬ ЦЕЛЬНОГО ПРОЦВЕТАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.
        Или подумать над какими-то другими подобного формата.
        И так же с 3-им пунктом, в место РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ, поставить РЕШНИЕ ЗАДАЧ. Поскольку делать расшифровки в ниже предложенных пунктах, в ныне существущих формулировках, я не представляю возможным, чтобы не навредить всем, поскольку буду вносить энергию туда, от чего хочу уйти.
      • ДЕГРАДАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЕЕ ПРЕОДОЛЕНИЕ (СБОРКА) (726)
    3. ПЕРЕДАЧА ЗНАНИЙ, РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ (6)
      16 Jun
      • мало инструментов для передачи знаний множеству людей
        14 Jun
        Не используются возможности создания эффективных инструментов передачи как можно большему количеству людей знаний о:
        • методах гармонизации сознания,
        • целостном подходе исследования информации,
        • природосообразном мировоззрении в кодах восприятия, доступных современному человеку.
        Не используются возможности анализа эффективного совместного  поиска в системе, которую можно условно назвать "учитель - ученик".
        16 Jun
        Ирина Мухина и планирует создать инструмент: индивидуальный тренажер осознанности.
        18 Jun
        И это замечательно! Главное, чтобы в создании этого инструмента участвовали чувствующие закон
        18 Jun
        Причем чувствующими закон не обязательно должны быть ВСЕ участвующие.
        , чтобы он не был нарушен.
        16 Jun
        • желание узнать как главный инструмент
          14 Jun
          Инструментом передачи знаний является сильное желание ученика узнать это знание. Есть запрос, есть ответ и инструмент его передачи
          15 Jun
          Инструментом или обязательным условием передачи знаний?
          15 Jun
          Желание узнать, как главная предпосылка получения знания. Инструмент ли это или обязательное условие я не знаю... Можно двояко определить
        • отдельные школы не решают глобальных проблем
          14 Jun
          Отдельно взятая школа с отдельно взятыми учениками - не решает проблем Глобализации Планеты -а она неизбежна по Замыслу вскрытому Космистами, Острецовым и Кашпанским ..Система Альфа глобализаци описана в книге Кашанского "Веждизм " методы достижения описаны Острецовым - и это Просвещенная Диктатура после хаоса дефрагментации нашей социальной действительности!!"
        • ПЕРЕДАТЧИКИ ЗНАНИЙ 
          18 Jun
          Изобретатели это, конечно, работающие на интуиции. Преподаватель имеет опыт реализации своего знания и мнение о нем. Наставники это по сути Высшие Силы. Учитель высшая форма передачи знания на Земле, но она потеряна, заменена, профанирована. Учитель развивался от розог до Макаренко и Ушинского в социальной среде и в духовной от Гурджиева и Ауробиндо до Кришнамурти. Фильмец такой мрачный и антиприродный. Надо искать людей светлых и природосообразных. Но видно в этом антимире нужны и такие типы, которые внушают старые давно не работающие схемы. Но хоть так, в антимире работает.
          18 Jun
          Не смотрела на это с такой стороны. Интересный взгляд
        • многообразие инструментов передачи знаний
          16 Jun
          Инструменты передачи знаний определяются сферой применения знаний или решаемой проблемой. Как пример - корпоративные системы управления знаниями (среди инструментов - программный продукт, наставничество), система образования...
      • Понимание и осознавание законов единой природы
        11 Jun
        Понимание и осознавание законов единой природы
      • системность проблем человека
        16 Jun
        Проблемы человека выстраиваются в систему в зависимости от уровня сознания, способа нарушения нормы, времени и пространства, и других процессов и аспектов взаимодействия внутреннего и внешнего мира человека.
        Рассмотрим пример проблем, связанных со способом нарушения.
        Какие способы нарушения нормы сознания у человека могут быть?
        • Продажа души может быть? Может.
        • Залипание на какие-то материальные объекты, процессы, явления может быть? Может.
        • Выбор, замена, модификации энергий души и так далее.
        Как человек будет решать проблему в таком случае и что будет являться проблемой? Проблемой будет являться нарушение души, потеря той или иной функции сознания, разрушение здоровья в той или иной области организма или потеря здоровья в целом. Как будем решать? Будем осознавать, а чем же нам было выгодно данное действие. И на что мы получили взамен! И так далее.
        Все эти структуры давно изучены, расписаны по блокам, в графиках, формулах и законах. Все аспекты качеств, критерии состояний и вся сопуствующая информация, методики, медитации и ключи, всё уже еть в арсенали нашей Школы и можно этому учиться и применять.
      • Решение любых проблем
        11 Jun
        Решение любых проблем. Одним из законов является закон необходимости. Понимание и осознавание только этого закона позволит получить любой результат.
        15 Jun
        Важность правильной постановки проблемы как сложной теоретической или практической задачи, требующей разрешения.
      • Рассмотрение проблем как капитала, разработка кода антител
        16 Jun
        • Артур Рассмотрение проблем как капитала, разработка кода антител в социуме и в общении
      • группы гармонизации пространства
        11 Jun
        В настоящее время накоплено столько негативной энергии, что её трудно отмыть. трансформировать и уменьшить давление на природу. Однако группы быстрого духовного реагирования могут способствовать гармонизации пространства и влиять таким образом на формирование управленческой структуры по закону подобия.
        14 Jun
        На собственном опыте в группе Ирины убедилась в силе сонастройки и трансформации.
    4. ОСНОВЫ НОВОЙ ЖИЗНИ (3)
      14 Jun
      • нужен переход к ментально-оккультной парадигме
        14 Jun
        Эдуард Кондратьев_ 
        Необходимость перехода от эмоционально-мистической к ментально-оккультной поляризации и мировоззренческой парадигме. 
        14 Jun
        А можно поподробнее?
      • Фрактайлинг и резонансное управление
        6 Jun
        • Эдуард Кондратьев  Фрактайлинг и резонансное управление
      • создание основ новой культуры жизнедеятельности
        6 Jun
        Эдуард Кондратьев 
        Развертывание смыслов, создание основ новой культуры жизнедеятельности, акцент на созидательных осознанных практиках.
        15 Jun
        Возрождение русского языка, роли женщины в семье, вплетение религии и традиций в новый мироуклад.
    5. ОПАСНОСТЬ МАНИПУЛЯЦИЙ (90)
      8 Nov
      • ПОНЯТИЕ МАНИПУЛЯЦИИ (4)
        17 Jun
        • хотелось бы уточнить понятие манипуляции
        • книга Мурза "М. сознанием"
        • неосознанно во многих случаях
        • зашито в культурном коде
      • ЕСТЕСТВЕННОСТЬ МАНИПУЛЯЦИИ (10)
        17 Jun
        • системная манипуляция мира
        • манипуляция везде
        • манипуляция повсюду
          17 Jun
          • идут на уровне цивилизационном
          • так идет подъем уровня сознания нашего мира
        • манипулируют дети
        • М. как способ выживания
          17 Jun
          как способ выживания
        • любой проект
        • не делится на плохая и хорошая - провокация
        • манипуляция может иметь не только отрицательную но и положительную сторону
        • манипуляция приводит в бешенство
        • не вызывает раздражения
      • ВИДЫ МАНИПУЛЯЦИИ (22)
        8 Nov
        • ВИДЫ МАНИПУЛЯЦИИ (4)
          17 Jun
          • ментальные, двигательные, чувственные, духовные
            17 Jun
            ментальные, двигательные, чувственные, духовные
          • манипуляции ко мне и от меня
          • М. подменой образа
            17 Jun
            подмена -образа
          • есть манипуляции, которых мы не знаем
        • В БИЗНЕСЕ (5)
          17 Jun
          • в магазине товары расставлены специально - марчендайзинг
            17 Jun
            • покупать товары снизу
          • в бизнесе пытаются манипулировать все
          • но у тебя есть ресурс
          • манипуляция в купить, через кого-то купить, изменить мнение, хотят тебя купить
          • манипуляция временем
        • В МЕДИА (2)
          17 Jun
          • манипуляция в медиаплане
          • по ковид манипуляция
        • ВОЗДЕЙСТВИЕ НЕЙРОСЕМАНТИКОЙ (3)
          17 Jun
          • не всегда хорошо НЛП некорректно по отношению к человеку
          • воздействие нейросемантикой
          • нельзя достигать целей любыми средствами
            17 Jun
            всегда не хорошо. нельзя достигать целей любыми средствами, как следствие будет отсутствие развития т.е. попадание в петлю времени
        • МАНИПУЛЯЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ (8)
          17 Jun
          • Манус - левая рука, пурос - правая рука - М. - действие двумя руками
          • М. - целостность
          • манускрипт, манипура
          • М. - управление
          • как и с какой целью люди поднимаются к управлению
          • ИИ созданный несовершенным человеком - просто воспроизводят себя, они не развиваются
          • человек потерял возможность управлять
          • природа - вечный двигатель
      • КТО МОЖЕТ МАНИПУЛИРОВАТЬ (4)
        17 Jun
        • мы часто не понимаем кто нами манипулирует
        • кто нами управляет
          17 Jun
          • в Матрице управляет искусственный разум
          • управляющий стремится упростить управляемых
          • они стремятся к упрощению процесса управления
          • можно взять у них и энергию и ключи
          • сегодня управляющие утратили способность осваивать новые состояния
          • не давать себя упростить
          • человек стремится к Творцу, у машины нет такой идеи
          • --- замечание
            17 Jun
            • в Москве активно развивается среда, инновации, долголетие
            • система управления стала совершенной - человек не может этого осознать
            • раньше были в ходу простые методы
        • появляются логистические роботы - боты
        • у кого картина мира шире - может манипулировать другими
          17 Jun
          • он видит больше выходов
          • важно это понимать
      • ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАНИПУЛЯЦИЮ
        17 Jun
        Манипуляцию (когда субъект ставит перед собой цели, которые могут нанести вред объекту воздействия) или скрытое управление (когда субъект ставит перед собой цель помочь другому так, чтобы последний не осознавал этого воздействия: например, педагогический процесс, взаимодействие начальника с подчиненным и проч.)?
      • БОРЬБА С МАНИПУЛЯТОРАМИ (11)
        17 Jun
        • ИЗБЕЖАТЬ МАНИПУЛИРОВАНИЯ
          17 Jun
          • надо понимать что происходит
          • стать в центр себя и смотреть на себя, воспринимающего со стороны
            17 Jun
            • внутреннее солнце
            • вы увидите много вокруг себя
          • есть шкала когда, как беспокоить клиента
            17 Jun
            • используется в сетевых компаниях
            • женщина с хор. осанкой, сказала про корсет
            • звоните мне, пока я не куплю
            • пример как обученные люди могут быть выведенными из себя искренностью
          • из-за грубой м, можно отказаться от необходимого
        • повысить эффективность работы с информацией
          17 Jun
          • каждый живет в своей реальности
          • задача переключиться
          • процент воспринимаемой информации 7-8 %
          • есть техники повышения эффективности
          • настраивать свое внимание на восприятие
          • дать команду мозгу: я вхожу в комноту КР
          • американская правовая система - мюзикл "Чикаго"
            17 Jun
            • отрывались по полной
            • сбить спесь
        • задача логистического смысла - перевести запрос в логику, взять информацию
        • работать необходимо с причиной, а не со следствием
          17 Jun
          Барашки на воде, это не волны, барашки на воде - это следствие любой причины.
          Работать необходимо с причиной, а не со следствием.
        • невозможно заставить человека не испытывать то или иное чувство
          17 Jun
          Аксиома звучит так на самом деле: невозможно заставить человека не испытывать то или иное чувство! Можно объяснить, как управлять чувствами, можно дать методики, помочь выработать способности, но заставить - нет.
        • если бы человек получивший инфаркт мог не волноваться у него бы не было инфаркта
        • одни человеку говорят "не покупай быстро", другие за спонтанные решения
        • если подмена выводит из себя - значит это для человека важно
        • без общей цели договоренности не происходит
        • отслеживать все воздействия
          17 Jun
          • таких воздействий безумно много - весь мир
          • жить будет некогда
      • СНЯТИЕ ПРОБЛЕМЫ (38)
        8 Nov
        • ЧЕРЕЗ НОВОЕ СОЗНАНИЕ (5)
          17 Jun
          • на физическом плане
            17 Jun
            • что мы хотим добиться - обеспечения
            • манипулятор хочет деньги, предлагает вам способности
          • мы перешли в энерго-информационное пр-во
            17 Jun
            • многие этого не заметили
            • внимание людей направлено в вирту
          • нужна энергия
            17 Jun
            • нужно ли кому-то, чтобы люди носили маски, гуляли по-очереди - НЕТ
            • нужно, чтобы люди отдавали энергию, выходили из себя
            • в Матрице (2 сер.) Нео приходит к Мировиндеру и просит энергию и ключи.
          • люди сами показывают ключи, как ими манипулировать
            17 Jun
            Люди сами автоматически неосознанно показывают, как ими манипулировать в новом пространстве-времени
          • манипулятор убирает вас из времени и пространства в своих целях
            17 Jun
            Манипулятор подменяет Ваш образ на свой , он как бы вычеркивает Вас из времени и пространства , освобождая его для себя ,таким образом разширяет ,распространяет себя - как вирус
        • ЧЕРЕЗ РАБОТУ С ДУШОЙ (13)
          8 Nov
          • РАБОТА С ДУШОЙ (7)
            17 Jun
            • усилий в волне можно не предпринимать совсем
            • мы можем вернуть в себе все функции - их можно запустить обратно
            • ноль-время 1977 - Кирсанов "Единая теория всего"
            • из ноль-времени в человеке можно безопасно работать
              17 Jun
              • это технология, отработанные тысячелетиями
            • дэвид хокинс карта уровней сознания
            • самый нищий - может все восстановить в себе
            • в книгах нельзя прочитать душу
          • если мы перестали говорить о душе, о вопросах религии - получилось
            17 Jun
            • сов человек должен был стать самым лучшим
            • про душу не было слова
            • на уроке русской литературы - потом переходили в класс физики, где души нет
          • настоящий источник основных качеств рождает качества
            17 Jun
            • Толстой отказался от религиозного пути
            • научился различать благородство и захотел стать таким
            • это он сможет сделать через среду благородных людей
            • путем погружения в среду где это качество проявляется
          • попытка изменить базовые ценности
            17 Jun
            • Попытки изменить базовые человеческие ценности (Sergey Savtchenko).
            • Манипулирование сознанием Человека, со стороны других людей (Sergey Savtchenko).
            • Ограничение свободы слова (Sergey Savtchenko).
          • коллективное бессознательное собрало в себя все для выживания
          • образ: загрязнение души, людям стало тяжело взаимодействовать
            17 Jun
            • куклы без лиц - девочка придумывает образ
            • можно напрямую обратиться к душе
            • можно убить стукнув в солнечное сплетение
            • можно вернуть на место
          • Богородица явила свой лик бедным детям в Португалии
        • КРАСОТА СПАСЕТ МИР (12)
          17 Jun
          • эталон красоты
            17 Jun
            придуман образ женщины с тонкой талией, стоящей у барной стойки с сигаретой и бокалом вина
          • красивый - наполнен светом
          • убрали источник - осталась форма без содержания
          • раньше люди обсуждали Данте на перекрестках
          • Спектральные свойства
            17 Jun
            • любовь, принятие, развитие
            • любовь - самый мощный свет
            • неспектральные
              17 Jun
              • фашизм, преступление против человечности
          • продвигаемся к объективным качествам, а не придуманные
          • заменили гармоничностью
            17 Jun
            красота это и есть гармония
          • в мире - не решена ни одна социальная проблема
          • Бехтерева - "вы не знаете ничего о мире, вы находитесь в своей пещере Платона"
          • человек замкнут на левом полушарии
          • Капица сказал что на Земле может быть 30 млрд. человек и деньги они могут жечь
          • если вы не нарушаете закон - вам все должны принести
            17 Jun
            • Воланд: никогда не просите. Просто делать то, что надо по Закону
            • молодой человек исполнил Закон в себе и получил то, что хотел
            • создание никогда не будет управлять Творцом
            • человечество надули, а люди утратили свой центр управления
            • возьмите лист бумаги и честно напишите чем вы управляете
            • нельзя было сказать ученому, что он не понял
            • понимание - напряжение сердца
            • в мире есть Законы - это надо просто понять
        • С ПОМОЩЬЮ АЛГОРИТМА (3)
          17 Jun
          • алгоритм соберет всех нас и даст нам ответ
          • может ли машина наполнится светом?
            17 Jun
            • электричество - свет
            • "овощу" надевают на голову прибор - и он может общаться с миром
            • отсутствуют одни контакты, но включаются обычные коммуканикационные каналы
            • мы не идем через душу
            • закон гармонии - как только будет перекос в сторону материального - все рухнет
            • нам говорят - откажитесь от чувств - это очень привлекательно
            • зрение можно получить через душу
            • приборы - это уловки, нам придумали цивилизацию костылей
              17 Jun
              • не дают нам развивать человеческую природу
              • технологии стали нечеловекомерными
              • человека делают придатком компа (телегу ставят впереди лошади)
              • всех опускают вниз - оскотинивание
            • не надо говорить о них "овощи"
          • мы не принимаем форматы, где нет души
        • ТВОРЕНИЕМ НОВОГО МИРА (5)
          17 Jun
          • побеждать творением нового мира
          • превращать разрушение в созидание
          • включать любовь и принятие, абсолютное доверие
          • уровень любви обладает максимальной энергией и может лечить
            17 Jun
            Хоккинс
            но чувство любви когда болеет родственник не одно:
            • страх
            • горе
            • желание
            • чувство вины
            а где чистая любовь.
          • через нравственность
            17 Jun
            через нравственность
    6. САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ (5)
      15 Jun
      Самореализация возможна при наличии понимания происходящего, наличия четких целей, что редко присутствует в переходном периоде
      15 Jun
      Переходный период - это ситуация неопределенности или план действий, мероприятий и событий для обеспечения следующего этапа какого-либо процесса?
      15 Jun
      Для меня ситуация неопределенности, которая с появлением новых фактов и парадигм изменений переходит в план действия в новой реальности.
      .
      15 Jun
      Если самореализация является одной из потребностей личности, то первостепенное значение может иметь самопознание, определение границ своих способностей и возможностей, уровня удовлетворенности других потребностей, осознание своих желаний и своего потенциала.
      Следующий этап - правильная постановка целей, на которые могут оказывать внешняя среда и события как негативным, так и положительным образом. В силу особенностей личности, для кого-то стрессовые условия (в том числе, ситуация неопределенности) могут быть идеальными для самореализации.
      15 Jun
      Абсолютно согласна. Но в разные моменты жизни стрессовые ситуации были как новыми возможностями, так и полной блокировкой саморазвития. Закономерностец я не вывела. Подозреваю зависит от многих факторов.
      16 Jun
      Мне думается, исходить нужно из того, что самореализация - одна из потребностей личности, достигшей определенного уровня развития. Человеку свойственно стремиться удовлетворить свои потребности в любых обстоятельствах. Если развитие личности остановилось, было заблокировано на каком-то этапе, то потребность в самореализации может и не побеспокоить вовсе или восприниматься человеком как второстепенная.
    7. СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ГАРАНТИИ (2)
      11 Jun
      СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ГАРАНТИИ
      16 Jun
      Результат разделения
    8. РАЗНОЕ (3)
      17 Jun
      • Программирование чувств
        16 Jun
        • Программирование чувств. Интеллект уже сделан.
      • Отблагодарим тех, кто нас создал
        16 Jun
        Отблагодарим наконец  тех кто нас создал. Пока это не сделаем всего остального мы недостойны.
        16 Jun
        Да, благодарность сильнейшая вещь, про которую все забыли. Нам подарено так много, что только осознав это на секунду, мы тут же сбрасываем спесь. Давно ли мы стирали руками, перелет на самолёте воспринимали чудом, а первая старенькая машина, Лада, была просто счастьем....
      • вместо ПРОБЛЕМЫ поставить ЗАДАЧИ
        17 Jun
        Нам мой взгляд, сама ФОРМУЛИРОВКА, использования слова ПРОБЛЕМА, уже рождает тупик. Мир работает похожим вариантом, как и обычный компьютер. Что в поисковую строгу своего ГУГЛА забиваешь, то и получаешь.
        Если сформулировать ПРОБЛЕМЫ человечества, то они и остануться проблемами, что будут МНОЖИТЬСЯ. На мой взгляд, сущетсвую только ЗАДАЧИ!
        Для сравнения: движение "За мир" и " Против войны" имеют вроде бы одинаковые цели, но процесс "Против войны" замыкает цепь на уровне противостояния. Прийти к миру, можно через поиск путей видущих к миру.
        От ровно поставленной задачи и поставленных вопросов, результаты бывают кординально разными.
        17 Jun
        В моей практике, девушка заказывала себе "безупречное медицинское обслуживание" вместо "здоровья" и по итогу, только и кружила по обследованиям, пока не обнаружила эту установку.
  3. ПРОБЛЕМЫ ГРУПП, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (14)
    8 Nov
    • ФОРМИРОВАНИЕ КС (80)
      17 Aug
      • ЗАДАЧА САМООРГАНИЗАЦИИ СЕТИ ГЛОБАЛЬНЫХ И ЛОКАЛЬНЫХ СУБЪЕКТОВ (5)
        11 Feb
        • надо создавать Новый мир
          9 Feb
          Надо создавать Новый мир.
          9 Feb
          Что имеется в виду под определением "Новый мир"? Имеет ли к этому отношение "Новая реальность"?
        • нужно хотя бы частичное решение глобальных проблем
          10 Feb
          Уверенность в завтрашнем дне для себя, своей семьи, друзей, знакомых и близких.
          Решение, хотя бы частичное, глобальных проблем, включая экологические, экономические и социальные
          11 Feb
          • значение слова ГЛОБАЛЬНЫЙ
            10 Feb
            Слово ГЛОБАЛЬНЫЙ имеет два значения
            10 Feb
            В принципе, всё начинается с определения!
            глобальный
            1. полный, всеобъемлющий
            2. охватывающий весь земной шар
            :
            1. полный
            2. охватывающий весь земной шар.
            Проблема возникает оттого, что игнорируя (1), акцент делается на (2).
          • можно ли решать проблемы от личных к глобальным?
            11 Feb
            • надо ПОЛНОстью
              11 Feb
              А может ли личность разрешить ВСЕ свои личные проблемы?
              разрешить проблемы личные,
              11 Feb
              Личность САМА
              11 Feb
              Например, личность сама
              11 Feb
              Можно и с подказской! Однако, в данном рассуждении, это входит в понятие "найти самому".
              должна найти эту платформу, этот топик "КРС" и сама здесь покопаться, чтобы данная система ему помогла решить его же - личности - проблемы...
              должна разрешить свои ЛИЧНЫЕ проблемы, иначе ей будет не до семьи... и т.д. - до глобальных.
              И саму личность нужно рассматривать, как глобальное явление.
              Желательно, чтобы и личность тоже рассматривала себя как глобальное явление
              11 Feb
              Если все 100% умудрятся это делать, тогда ни к чему будет вся эта платформа и в т.ч. наши старания тут...
              11 Feb
              Тут и десятой доли процента не наберешь, про 100% говорить не приходится.
              .
            • тогда семейные решатся легко;
              11 Feb
              Этот способ не работает уже на первом шаге, личным решением может быть то, что семья тебе не нужна, либо личные решения мужа и жены могут оказаться несводимы друг с другом.
            • решив семейные, решатся вопросы групп;
            • а если задачи групп решены, не составит труда решить глобальные - в смысле, охватывающие весь земной шар проблемы...
              11 Feb
              Есть еще общество между группами и человечеством.
              Есть интересное сетевое исследование для групп и общества:
              Группы уменьшают сплоченность и дееспособность общества (4D)
          • глобальные проблемы может решать небольное количество людей
            11 Feb
            Для решения глобальных проблем достаточно доли процента личностей, осознавших себя частью человечества
            11 Feb
            На платформе Простір злагоди
            11 Feb
            Например, личность сама
            11 Feb
            Можно и с подказской! Однако, в данном рассуждении, это входит в понятие "найти самому".
            должна найти эту платформу, этот топик "КРС" и сама здесь покопаться, чтобы данная система ему помогла решить его же - личности - проблемы...
            мы уже
            11 Feb
            не ждем, пока будет 100%
            решаем задачи человечества силами тех, кто осознал себя частью человечества, и при помощи
            11 Feb
            часто не осознанной как помощь
            других, кто еще не осознал себя в этом качестве.
            11 Feb
            Отлично! Это подтверждает правильность подхода.
            .
          • Глобальные проблемы лучше решать всем миром
        • надо обеспечить синергетическое развитие сложных систем
          11 Feb
          Артур_  
          Нужно использовать потенциал синергетического развития сложных систем, заключающийся в возможности самоорганизации со-существования, направленного на раскрытие новых способностей человека-субъекта в группе и среде.
        • формирование глобального субъекта как совокупности региональных
          9 Feb
          Формирование глобального субъекта как совокупности региональных коллективных субъектов, и так далее до отдельных команд и индивидов
          9 Feb
          обще-территориальная солидарность, чаще всего, конкурирует с солидарностями этническими и религиозными.
          9 Feb
          Есть большая проблема: региональные субъекты начинают конкурировать
          9 Feb
          Конкуренция между региональными КС может вылится в противоборство или даже в войну.
          друг с другом.
          Эта конкуренция разрушительна для КС более высокого уровня (общество, страна, человечество)
          .
          В ризомном согласовании
          региональный КС может участвовать так же, как и любой другой.
        • неспособность людей сорганизоваться в субъектность
          11 Feb
          Отсутствие Субъектности, способности самоорганизовываться в команды для достижения общих целей.
          12 Feb
      • НУЖНА КОМАНДА (3)
        9 Feb
        • нужна команда для выработки понимания принципов самоорганизации
          9 Feb
          Отсутствие дееспособной команды, способной выработать понимание принципов самоорганизации, обеспечивающей выживание и воплотить это понимание в деятельность общества через формирование сети сетей / команд команд
          9 Feb
          Странно слышать от человека, который не пришел на общий тренинг по сонастройке команды
          9 Feb
          Действительно странно!
          Давайте его спросим? - (роль коммуникатора)
          Может, спросить, что случилось?! - (роль рефлексии)
          Может, прокол в структуре или функционировании команды?
          9 Feb
          Уже. Дима сказал что ему было некогда. Мастерил сарай во дворе.
          9 Feb
          Создание команды это вопрос социальной технологии. Ее можно формировать "центробежно" или "центростремительно".
          • Центробежно, когда малая группа имеет общие цели по расширению своих возможностей, в том числе ресурсных.
          • Центростремительно - когда внешние силы формируют группу за счет негативного воздействия на нее. За счет ограничения ее поля жизнедеятельности
          9 Feb
          • микс центробежной и центростремительной технологии
            9 Feb
            В этом контексте вижу группу Ирины Мухиной как микс центробежной и центростремительной технологии создания команд. Значит ли это что стойкость и жизненость команды будет длиннее чем статистически принято?
            9 Feb
            А какая у Ирины Мухиной технология создания команд (можно сформулировать)?
          • есть ли желающие для такой деятельности?
        • нужна группа желающих оказать сопротивление деградации общества
          11 Jun
          Отсутствие группы единомышленников по желанию оказать сопротивление стремительной деградации общества, как среды обитания Свободной ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ Личности
          12 Feb
          Глобальным трендам нет смысла сопротивляться из-за несоразмерности сил, здесь могут помочь только ассиметричные ответы (выход в другое пространство)
          см.
        • нужно введение в правовое поле "субъектного трудового коллектива"
          11 Jun
          Распространение новых учений и создание примеров в экономике. Введение в правовое поле понятия "субъектный трудовой коллектив".
      • ЧТО МОЖЕТ ПОЛУЧИТЬСЯ ИЗ К2И (7)
        10 Feb
        • К2И - скорее организм, чем организация
          10 Feb
          По поводу темы “Группа К2И - это организация или организм”. Вопрос кажется очень важным,и мы должны определиться с ответом на него возможно раньше.
          В последнюю неделю работы Кафедры были вопросы о целях, зачем мы здесь собрались. Чтобы ответить на эти вопросы, надо прежде всего понять, кто есть “мы”, организм или организация.
        • строить К2И как организм или среду
          10 Feb
          Совместное решение проблем можно назвать Коллективным Интеллектом. В таком случае К2И необходимо строить как живой организм или, другими словами, как живую дружелюбную среду внутри которой будут рождаться и расти “кристаллы” живого Коллективного Интеллекта, основанного на активном применении информационных технологий, помогающих нашему коллективному организму функционировать и развиваться.
        • Пройти первоначальное знакомство друг с другом
          10 Feb
          Предлагаем всем участникам Кафедры поближе познакомится друг с другом, как в формате “чаепитий”, так и напрямую друг с другом. Так мы намного быстрее синхронизируемся, выработаем концепцию совместной деятельности и начнем действовать как единый организм свободных людей.
          10 Feb
          Да. Это формат "клуба добродетельных экспертов". Дело нужно, полезное, благородное.
          Но это не коллективный интеллект, в лучшем случае "многоядерный процессор".
          Формат свободного общения, "чаепития" тоже важен, но недостаточен.
        • К2И - группа или чайгруппа
          10 Feb
          Насчет названия, лучше оставить оставить - группа, или чайгруппа. Что касается "чаепитий", то, ничего, но уж слишком ассоциируется с чайной партией США, уж незнаю, плюс это или минус. Впрочем, "хоть горшком назовим, только в печь не клади", в нашем случае делай что либо полезное.
        • каждое член может раскрыть свой потенциал
          10 Feb
          Давайте задумаемся, как построить умную и добрую среду, в которой все члены сообщества смогут раскрыть свой потенциал и запустить реализацию совместных проектов, соответствующих теме сообщества.
        • реализация проектов на благо всех
          21 Nov
          Николай Митрофанов 
          Реализация появившимися Субъектами проектов на благо всех
          10 Feb
          Пример проекта на благо всех "Простір злагоди"
        • "Дерево жизни" как возможный инкубатор локальных команд
          10 Feb
          Если "Дерево жизни" станет инкубатором локальных команд — это даст гигантский скачок в развитии глобального КР.
      • ГРУППЫ, СРЕДЫ, ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (29)
        14 Apr
        • ГРУППЫ-ЭКОСРЕДЫ (7)
          10 Feb
          • в ГРУППАХ важнее личная свобода
            10 Feb
            Группа не ограничиват личную свободу участников
            11 Feb
            В рамках любой группы возможна личная свобода, если действительно, у членов этой группы есть что то общее, обьединяющее .
            Как в семье. Члены семьи живут вместе и имеют общие ценности и цели.
            При этом каждый сохраняет личную свободу (и в рамках семьи тоже). Если это приходит в непримиримое противоречие, семья распадается.
            10 Feb
            Трудно отказаться от личной свободы, когда ты не понимаешь зачем.
            , давая каждому дополнительные возможности
            10 Feb
            Артур_
            Я сторонник суверенитета участника, так как есть у нас столько ресурсов сколько есть и здесь мы можем вовлечься отчасти.
            И ещё нужно время пока организм породит свои продукты, но до этого нужны крепкие основы
            — это "мягкая" форма организованности.
          • свойства экосреды
            10 Feb
            • нет четких целей
            • нет субъектности
            • мягкие связи
            • мягкие правила
            • не ограничивает личную свободу
          • экосреда не подразумевает осознанности действий
            10 Feb
            Я думаю, экосреда не подразумевает осознанности действия, а нам, похоже, надо к осознанной эволюции двигаться
            10 Feb
            Артур_  именно, но с какой-то поры все будет осознанным, как только будет схема и конструкция / система тоже / этого сообщество.
          • конкуренция и симбиоз в среде
            10 Feb
            Николай Митрофанов
            Мы какую среду будим строить?
            • где одни организмы "кушают" другие "организмы";
            • где организмы живут в "симбиозе"
            • где отдельные организмы - вообще не пересекаются?
            10 Feb
            В среде могут происходить все перечисленные виды взаимодействий, но среда может накладывть и свой отпечаток
            10 Feb
            например, травоядные могут оказаться конкурентами в засушливые годы
            .
          • Экосреда - это тоже живой организм
            10 Feb
            Николай Митрофанов 
            Экосреда - это тоже живой организм.
            10 Feb
            Нам надо отходить от "борьбы" за термины и научиться слушать и слышать друг друга. Искать точки пересечения, а не точки противоречий.
          • это среда внутреннея для группы и внешняя для участников
          • "разумная человеко машинная среда"
            10 Feb
            экосреда, это же тоже своего рода самоорганизующийся организм. Обсуждая группу и слово организм, можно аппроксимировать словом среда и может быть "разумная человеко машинная среда" как начало формирования КИ будет более понятно.
        • ГРУППЫ-ОРГАНИЗМЫ/ОРГАНИЗАЦИИ (10)
          10 Feb
          • свойства организма
            10 Feb
            • нечеткие цели
            • нет лидера
            • меньше личной свободы, чем у группы
            • больше свободы, чем в команде
            • некоторая субъектность
            • более жесткие правила
            • более жесткие связи
          • организм развивается природообразно
            10 Feb
            Организм развивается изнутри
            10 Feb
            Артур_
            Организм растет сам внутри себя и в меру проблем и задач меняет свое поведение.
            Предсказуемо ли такое развития и сколько сценарии можно разработать для этого процесса?
            Чем больше , тем лучше или столько сколько надо.
            Измеримо ли все это в материальной форме , особенно если обсудить с точки зрения алгоритмов неожиданности или случайности? Управляем ли Форс мажор ?
            приспосабливаясь к внешним обстоятельствам
            10 Feb
            Ирина Савельева
            Привычные мне понятия и термины могут быть не понятны остальным. Мне больше нравится сценарий управления в русле природосообразной необходимости.
            , а не по заранее разработанным сценариям
            10 Feb
            Организм не нуждается в сценариях развития, нет ничего хуже, чем разработать сценарий для своего маленького ребенка и впихивать его потом в этот сценарий.
            .
          • "Организм" имеет цели, принципы, правила, формы, субъектность.
          • организм ассоциируется с утратой индивидуальности
            11 Feb
            "Организм" ассоциируется с утратой индивидуальности
            11 Feb
            Организм в принятом (а потому понятом по умолчанию) понимании, есть система обязательно зависимых и обязательно связанных компонент. Само условие существования организма предполагает эту взаимозависимость и взаимосвязанность.
            Свобода компонент (в нашем случае личностей) - нонсенс для организма. Если вносится другой смысл, это каждый раз и каждому нужно долго переопределять и обьяснять.
            11 Feb
            (См "Душа мира" Емцев и Парнов). Это как раз то, прочив того я хочу боротся, в частности в составе этой группы, гм...
            .
            10 Feb
            Артур_
            Умная среда, многокомпонентный организм — почва для самоорганизации как в командной работе, тем лучше в организме мы все своевольны.
            И ещё _ организм даёт возможность органам быть самим собой и сохранить идентичность.
          • ограничение свободы в организации может быть смягчено
            11 Feb
            "Организация" и то лучше. Что касется руководства, то это как раз меньшее ограничение свободы, чем быть частью "организма". Свободные люди не комлексуют по поводу руководства. Его состав степень и форма может менятся в любой момент, в зависимости от коллективного "настроения".
            И лучше называть не "руководитель", а "организатор"
            11 Feb
            Что то вроде, "Генеральный Секретарь". Шутка.
            .
          • организация создается (проект), организм развивается (процесс)
          • развитие организации по принципам организма
            10 Feb
            Артур_ От организма , до организации
            10 Feb
            Это путь построения организации по принципам организма, как в биоинженерии
            10 Feb
            Биоинженерия (включая инженерию биологических систем) — это применение понятий и методов биологии (и, во вторую очередь, физики, химии, математики и информатики) для решения актуальных проблем, связанных с науками о живых организмах или их приложениями, с использованием аналитических и синтетических методологий ...
            . Так развитие Коллективного Разума повторяет развитие мозга ребенка.
          • три тела у организации, как и у организма
            10 Feb
            Алексей Подгорнов У организации, как живого организма, есть три тела как у человека (физическое, эмоциональное и ментальное). С ними и работают все системы и технологии менеджмента, фокус внимания меняется, а суть одна.
          • фрактайлинг в организациях бизнесовых и социальных
            10 Feb
            Организации, развивающиеся фрактально (фрактайлинг)
            10 Feb
            Алексей Подгорнов Они растут и развиваются по одним законам и организация состоит из организмов... Фрактайлинг, однако!
            встречаются в бизнесе
            10 Feb
            Алексей Подгорнов Применил в одном из проектов, где был антикризисным генеральным директором завода технологию управления по полюсам Звезды Гингера, результат подтверждает эту связь.
            , но слабо развиты в социальных проектах
            10 Feb
            Артур_
            Но то что до сих пор охарактеризован как Фракталйлинг имеет больше бизнес цели и как то не развит в социальной сфере потому что, отсутствует соц договор и соц ответственность между цепочками, и все это должным образом не меняет культурный код сообщество или участников, то есть Фрактайлинг с целю cultural impect.
            .
          • не каждый "индивидуальный организм" может стать частью "коллективного интеллекта"
            10 Feb
            Николай Митрофанов
            По моему мнению не каждый "индивидуальный организм" может
            10 Feb
            @Николай Митрофанов
            В каком смысле может:
            • как выбор самого организма,
            • как выбор "коллективного организма"
            • как вероятность
            стать частью "коллективного организма". Не каждый "индивидуальный интеллект" может стать частью "коллективного интеллекта".
        • ГРУППЫ-КОМАНДЫ (4)
          10 Feb
          • свойства команды
            10 Feb
            • четкие цели
            • возможен лидер
              10 Feb
              Если организация есть формальное образование, то у неё, наверное, должен быть лидер, задающий цели и темп движения.
              Однако, все собравшиеся - свободные люди со своим пониманием проблем, которые необходимо решать нашему обществу и подходящих методов для их решения.
            • меньше свобода
            • сильная субъектность
          • в КОМАНДЕ групповые/командные интересы важнее
            10 Feb
            личная свобода в рамках группы неуместна. Она уместна вне группы. Вот поэтому, пока группа не станет вполне готовой к внешней деятельности, работа ограничена субъективными действиями
            10 Feb
            Это как на футбольном поле - могу, умею и хочется "поводиться" и финты повыделывать, а нельзя, так как цель совершенно иная...
            .
            Цель группы - сформировать саму себя и совместно найти точку опры в более высоких источниках.
            10 Feb
            Если требуется уделить пол-часа совместной визуализации и медитации, а человек по основанию личной свободы этого не делает, то это и есть эгоизм.
            Свобода личная подчиняется группе, добровольно и осознанно.
          • команда — большее отождествление с общими целями
            10 Feb
            Различие в степени интеграции, в готовности отождествления с общими целями.
            Отношения части и целого могут быть полезной ментальной гипотезой, но могут быть и фактом повседневной жизни. Переход от одного к другому требует усилий. Если такой переход считается по любым причинам нецелесообразным, то лучше повременить, поднабраться уверенности и опыта ...
            10 Feb
            когда стоит вопрос выживания, процессы ускоряются, и некоторые нюансы восприятия не играют особой роли. Есть цель.
          • для коллективной субъектности нужна субъективная работа
            10 Feb
            Для коллективной субъектности нужна постоянная, самоотверженная, структурированная субъективная работа.
            Я не просто так поделился сегодня публикацией по йоге - это иллюстрация масштаба и сложности задачи. Но и награда велика - прорыв в новое сознание. Или опыт, что тоже крайне важно. Если же не важно, то и не стоит начинать ...
            Добавлю, что в субъективной работе могу участвовать, но не быть фокусом или инициатором, на то есть причины.
        • СРЕДА (4)
          10 Feb
          • Среда нейтральна и бессубъектна по отношению к группам
          • среда внешняя для групп
          • организации и организмы могут быть встроены в экосистему
            10 Feb
            • Организм, не знаю как организация, в агрессивной среде требует экосистемы и других организмов.
            • Организация тоже должна быть встроена в систему иерархических связей с другими организациями.
            • Когда же вы создаете экосистему организмы/организации в ней находятся а естественном состоянии и не требуют дополнительной структуризации или там объединения.
            10 Feb
            Николай Митрофанов
            Если организмы в экосистеме находятся в гармонии, то да. Возможность находится в гармонии зависит как от среды, так и от отдельного организма.
            Если бы мы создавали организацию, то гармония не обязательна, отдельные организмы "вписываются" в процессы достижения целей организации.
            Поэтому мы говорим не об организации а об экосистеме, о живой среде, о "коллективном организме".
            10 Feb
            что вы имеете ввиду под гармонией. Экосистема это среда обитания. Вне ее организмы не могут, в принципе, находиться.
          • среда внутренняя по отношению к миру
        • ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ВЗАИМОЗАВИСИМОСТЬ ГРУПП И СРЕДЫ (4)
          10 Feb
          • силу организациям и организмам дает их гармония со средой
            10 Feb
            Организации отличается недолговечностью
            10 Feb
            На ФБ я за 8 лет я наблюдал сотни организаций, все разваливались за 0,5 - 2 месяца, а почти все люди (организмы) из этих организаций действуют/функционируют до сих пор.
            Люди пока (?) не научились создавать организмы.
            и они более примитивны, чем организмы
            10 Feb
            я бы сказала, что организация более примитивный уровень , чем уровень организма
            . Чем более организации, организмы, проекты гармоничны со средой развития, тем больше в них жизненной силы и энергии
            10 Feb
            Алексей Подгорнов  
            живые организмы бывают разные и чем более они гармоничны со средой развития, тем больше в них жизненной силы и энергии и тем более жизнеспособные и высокоадаптивное потомство они воспроизводят.
            Их родовые фракталы делают прекрасней реальность, этот мир, вселенную.
            Но есть примитивные деградирующие живые организмы (среди людей также), они не в гармонии с миром, вселенной.
            .
          • как вписать работу группы в глобальные разработки по той же теме?
            10 Feb
            В существующей системе нельзя решить никакую отдельную проблему, система вернет все на свои места. Для решения общественно значимых проблем мы создает систему КР
            10 Feb
            Мы сейчас решаем сразу ВСЕ проблемы, выстраивая систему КР. Практически по всем общественно значимым вопросам на сегодня уже есть коллективные (50-150 участников) решения, и этот вопрос про место участия локальной группы в глобальных разработках по этой же теме — требует решения.
            .
            Локальная группа мощно развивается, если опирается на ресурсы всего мира
            10 Feb
            • знания и опыт
            • людей
            • структуры
            • решения
            • оргресурс (другие группы)
            , дополняя его своими знаниями и опытом, а кроме того — эмоциональным интеллектом, своей индивидуальностью и оргресурсом
            10 Feb
            Работа в локальных группах (в приятной дружеской атмосфере) вносит большой вклад в глобальный процесс.
            .
          • реализация совместных проектов формирует взаимозависимость
            10 Feb
            Именно так, через реализацию совместных активностей/проектов может сформироваться новое качество нашего организма - взаимозависимость.
          • закономерности формирования коллективных субъектов
            10 Feb
            Есть книга "Единая Теория Всего" - автор Андрей Кирсанов (Руэн). В этой книге дана Универсальная Модель Самоорганизации (УМС)
      • КАК СОЕДИНИТЬ РАЗНООБРАЗИЯ (17)
        25 Nov
        • ЗАЧЕМ НУЖНА СИНХРОНИЗАЦИЯ (2)
          24 Nov
          • зачем нам нужна синхронизация?
            24 Nov
            Артур_
            Для сохранения идентичности ( пока личных) и истекающих ценностей.
          • объединение для возврата в целое
            24 Nov
            Мы не чувствуем себя частью целого, да. Потому что всю жизнь только за себя отвечали и ставку на это делали и именно это пропагандировали нам.
            Но сейчас вскрылась чудесным образом необходимость объединение. Возврата в целое.
            24 Nov
            Мне по этому поводу попалась чудесная Екатерина Сокальская.
            24 Nov
            доугим участникам попались другие источники
          → КАК СВЕСТИ РАЗЛИЧНЫЕ ВОСПРИЯТИЯ (19)
        • СВОЙСТВА И ОСОБЕННОСТИ (9)
          24 Nov
          • разнообразие индивидуальных субъектов
            24 Nov
            По вопросу субъектов, входящих в коллективный субъект — полное разнообразие. То что на английском называют grassroots. Пока никаких фильтров или требований.
          • объединение или социальная мобилизация?
            24 Nov
            надо уточнить термин, объединение или социальная мобилизация?
            24 Nov
            Поскольку волевой аспект начинает доминировать, то термин "мобилизация применим. Но не в неком расширенном и стереотипном значении.
          • Не объединение субъектов, а ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
            24 Nov
            Кто является субъектами объединения. Это важный вопрос.
            Это высоколобые ученые, это диванные эксперты, это бизнесмены ищущие способ заработать на чужих идеях, это эсхатологически озабоченные жертвы иерусалимского синдрома ..... Вариантов много;
            24 Nov
            Объединения чаще всего не происходит, у каждого (проекта или человека) свои цели, принципы, ценности, но разделение труда позволило получать сложный продукт ВЗАИМОДЕЙСТВИЕМ самых разных людей
            24 Nov
            Разные люди, незнакомые друг с другом, добывают руду, плавят металл, изготавливают пластмассу, микросхемы, пишут программы, и.т.д — в результате получается ноутбук.
            .
          • Какие цели индивидуальных субъектов и субъекта коллективного?
            24 Nov
            Из субъектности возникает вопрос целей, пока индивидуальных. Солидаризация отнимает часть индивидуальной субъектности в пользу некоего неявно подразумевающегося коллективного субъекта.
            Поэтому, вот ведь парадокс, цели индивидуального субъекта могут, на самом деле, идти вразрез с целями вышеупомянутого коллективного субъекта.
            24 Nov
            Весь фокус в синергии, за счет которой можно с лихвой удовлетворить все потребности каждого участника.
            24 Nov
            В случае планетарного КС можно с лихвой удовлетворить все потребности каждого человека.
          • Какие ценности КС или экосреды
            24 Nov
            Ценности КС могут зависеть от ценностей субъектов (для единомышленников)
            24 Nov
            Лишь после разборок с субъектами и их субъектностью можно перейти к обсуждентю ценностей коллективного субъекта :) или экосреды, которая его сформирует :)
            , но КС субъект может включать себя и разномышленников (в том числе, и с разными ценностями), как это получилось в случае КР социума
            24 Nov
            Такой КС как КР социума функционирует без всякой привязки к ценностям субъекта, поскольку непротиворечиво вмещает ВСЕ их ценности. КР социума интегрирует коллективную мудрость, здравый смысл, интеллект и мораль
            .
          • решение участвовать или нет — каждый принимает сам
            24 Nov
            Николай Митрофанов
            Основной вопрос — как быстро найти ответы на сформулированные Вами вопросы (меня ответы на них тоже волнуют). А решение участвовать\не участвовать будет принимать каждый индивидуальный субъект самостоятельно.
            24 Nov
            Волнующие нас вопросы :) тут проблема в "НАС" :) нас, пока нет.
          • чтобы синхронизироваться надо что-то сделать вместе
            24 Nov
            Чтобы синхронизироваться — надо что-то СДЕЛАТЬ ВМЕСТЕ
          • интеллектуальный гедонизм труднопреодолим
            24 Nov
            Когда стоит вопрос выживания, процессы ускоряются, и некоторые нюансы восприятия не играют особой роли. Есть цель.
            Я боюсь, что интеллектуальный гедонизм :) не позволит объединить в КИ.
            24 Nov
            Интеллектуальный (и прочий) гедонизм - временный атрибут личности, а субъективная работа направлена на преодоление личности и прорыв в групповое сознание...
            24 Nov
            Людей не переделать, надо рассчитывать на то, что есть сейчас.
          • можно ли синхронизировать разные картины мира
            24 Nov
            Мы пытаемся размышлять образами, и выстраиваем из них некую картинку. Проблема, что эта картинка только в голове, у каждого своя.
            24 Nov
            Николай Митрофанов
            Я думаю у нас у каждого по отдельности - нет проблем. Если мы хотим найти точки соприкосновения, то нам надо поделиться друг с другом "картинками в голове". Если есть желание понять и синхронизировать картинки друг друга, найти в них то общее, что можно вместе развивать, то мы сможем это сделать. Если нет желания - не сможем.
          → КАК СВЕСТИ РАЗЛИЧНЫЕ ВОСПРИЯТИЯ (19)
        • СИНХРОНИЗАЦИЯ В ГРУППЕ К2И (6)
          24 Nov
          • зачем нам нужна синхронизация?
            24 Nov
            Артур_
            Всегда для всего нового нужен пример.
            Скажем в группе мало кто может пойти на выставления своих ценностей и то понятно.
            Наверно отношение к группе неко обыкновенное так как и ожидания, но тут то дело, идёт очень продуктивный процесс и видны здоровые и вялые стороны.
            Организм.
            А зачем все это? Для сохранения идентичности ( пока личных) и истекающих ценностей.
          • как нам синхронизироваться внутри нашей среды?
            24 Nov
            Николай Митрофанов
            В первую очередь нам надо синхронизироваться внутри нашей среды (нашего организма), а затем уже обсуждать как синхронизироваться (или позиционироваться) с внешним миром.
            Пока, по моим ощущениям, мы себя не чувствуем частью целого. Больше похоже, что пришли "в гости", "себя показать и на других посмотреть".
            Что надо сделать, чтобы быстрее синхронизироваться? Какие форматы можно предложить еще для синхронизации? Что каждый из нас готов предпринять, для синхронизации?
            24 Nov
            Чтобы синхронизироваться — надо что-то СДЕЛАТЬ ВМЕСТЕ, например, разобраться со всеми этими вопросами.
          • что должно произойти, чтобы мы начали действовать совместно?
            24 Nov
            Николай Митрофанов Что должно произойти, чтобы мы начали совместно действовать?
            24 Nov
            • разобраться в поставленных вопросах
              24 Nov
              Чтобы начать действовать совместно — достаточно волевого решения нескольких участников разобраться в поставленных вопросах.
            • принять участие в ЭКСПЕРИМЕНТ ПО СОЗДАНИЮ НОВОГО ЗНАНИЯ О КИ
          • нужность анкеты
            24 Nov
            Артур_ На вопросы надо отвечать вместе.
            Для этого в группе есть возможность высказаться и поменять русло развития, через акнету
          • поиск жизненной миссии
            24 Nov
            "Техно-эзотерика" по Мухиной (Поиск жизненной миссии):
            • роль женщины в семье и в социуме;
            • влияние русских в истории и в мире;
            • роль цифры в экономике;
            • влияние мира невидимого/виртуального на человеческую личность и на социум.
          • с помощью каких инструментов искать ответы
            24 Nov
            Николай Митрофанов
            Меня сейчас волнует один вопрос - с помощью каких инструментов максимально быстро и корректно мы сможем найти ответы на волнующие нас вопросы?
            24 Nov
            Я предлагаю выбрать несколько узловых понятий, размещенных на линейке "конкретные проблемы - эсхатология", например, и посмотреть где кто находится.
            Или, если в группе есть психологи, создать когнитивную карту по методу Келли :) 
            Я, например, эсхатологией и горними высями заниматься явно не хочу :) Но многим, может быть, этого не хватает :)
      • ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ОБЩИХ ЦЕЛЕЙ (2)
        24 Nov
        • Отсутствие инструмента для взаимодействия с ноосферой
          11 Feb
          Отсутствие инструмента (переводчика) для взаимодействия с ноосферой с целью достижения общих целей
        • создание виртуального института по изучению глобальных процессов
          30 Jan
          Развитие идей внутри группы и параллельное распространение их в сетях. В дальнейшем, возможно создание зародыша, некой всемирной партии. Или/и создание виртуального института по изучению глобальных процессов в мире. Попытка направить эти процессы в "правильное" русло.
          24 Nov
          Как выяснилось, с партией ничего хорошего не получишь
          , а вот "институт" такой функционирует С 2013 года
          .
      • ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (12)
        21 Aug
        Дружеских дискуссий единомышленников
        16 Jun
        Артур_
        Горизонтальная дискуссия, дружба, собственная система, метод развития
        оказывается недостато для успешной жизнедеятельности группы.
        Часто заходит речь о необходимости создания цифровой Платформы для взаимодействия
        30 Jan
        Николай Митрофанов_ 
        Создание дружественной цифровой Платформы для совместной деятельности Субъектов, функционирующей на основе принципов гуманистической (не авторитарной) этики.
        и предпренимаются попытки понять, как это сделать
        21 Aug
        См. мощную дискуссию О создании универсальной платформы.(53)
        .
        Есть практические попытки создания такой платформы в рамках одной, общей для всех онтологии
        21 Aug
        Ирина Савельева 
        онтология красивое слово, человек знает много красивых слов, он в них давно увяз, а истина есть и к ней должны все стремиться по логике.
        Человек не целостен, но искренне и открыто должен стремиться к единому пониманию мира, если мы признаем, что таковое имеется.
        :
        • "Простір злагоди"
        • Модель знаний. Мера знания М.Н. Хохлова
        • LikeInMind
          30 Jan
          Ещё одна платформа для построения целостной онтологии в Едином Смысловом Пространстве. Надо бы оценить уровень коллективной субъектности и принять решение, в каком виде предложить сотрудничество.
          Речь о формировании дееспособной команды для построения P2P платформы коллективного интеллекта.
          В статье затрагивается тема оценки ценностей, большей частью интеллектуальных продуктов.
          LikeInMind / Модель знаний Мера знания
          Уровень развития цивилизации определяется её достижениями в познании Вселенной. Знания являются единственным способом выжить цивилизации в будущем.
        Но онтологий много
        30 Jan
        Мы живем в полионтологическом пространстве. Зачем нам одна онтология?
        , да и никто не может вытащить на себе весь мир
        30 Jan
        Один человек не может всю цивилизацию на себе вытащить. Христос вон только образ нового человека показал, и что с ним стало!
        Так что, готовимся выжигать собственные грехи синим пламенем, раз ни по уму, ни по сердцу жить не можем.
        .
        Есть многочисленные попытки прийти к истине из безонтологической позиции
        14 Sep
        Я не стремлюсь к истине. Я стремлюсь, так сказать, к нулевой позиции. Безонтологической. Насколько это возможно
        :
        • на индивидуальном уровне
          30 Jan
          Ирина Савельева  Источник
          Я учу людей входить в так называемое нейтральное состояние, которое позволяет получать весьма достоверную информацию о мире на уровне чувств.
          , где человеку трудно удержаться от навязывания своей онтологии
          30 Jan
          Вы очевидно занимаетесь миссионерством, судя по вашей активности в сети. Насколько миссионерство может сочетаться с нулевой позицией. Для меня не может.
          Характерно, что вы также занимаете определенную позицию по отношению к нынешним американским событиям. Для меня эти события, яркое проявление борьбы, грубо говоря, "шизоидного мира уолта диснея", в котором кролик может любить лиса, с "параноидальным миром консервативной иерархии".
          И первый и второй ИМ имеет свои характерные эмоциональные реакции и мировоззренческие штампы. Находясь в нулевой позиции вы можете погрузиться как в один, так и в другой, "наслаждаясь" эмоциональным напором интерпретаций. Но, при этом, вы будете понимать всю опасность полного погружения :) 
          Я занимался исследованием ИМ в начале 90-х, в качестве художника :) было много фактического образно-политологического материала. Вот краткое описание того периода :) 
        • на групповом уровне тоже обычно есть лидер со своим видением и способом.
        • интегральным соединение любых онтологий
          30 Jan
          Это развивается путем применения ризомных технологий Коллективного Разума в глобальном проекте "Простір злагоди" , где происходит сплетение многочисленных идей и проектов, формируется общее знание по общественно-значимым вопросам.
          .
      • ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТНОСТИ (5)
        21 Nov
        • Необходимость формирования Коллективного Субъекта
          21 Nov
          Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
          Необходимость формирования Коллективного Субъекта истекает из ограниченности ресурсов и возможностей каждого из нас для достижения жизненных целей.
        • Нужна единая смысловая среда
          21 Nov
          Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
          Даже для такой "тривиальной" задачи как создание специализированной онтологии по Коллективному Интеллекту нужна Единая Смысловая Среда, где специалисты, теоретики, экспериментаторы и энтузиасты смогли общаться, собирать, структурировать знания, материалы и ресурсы вне зависимости от их "культурной принадлежности" (об этом позже).
          Прототип такой среды существует, и не один.
          24 Nov
          А здесь, в ризоме на портале "Простір злагоди" чем не среда?
        • Нужна команда для формирования Коллективного Субъекта
          21 Nov
          Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
          Нужна команда
          21 Nov
          Команда, это сколько человек?
          , которая сможет организовать себя на осознании необходимости реализации формирования Коллективного Субъекта как таковой, без всяких прочих условий.
          Есть понимание, что субъектность
          2 Jun
          мощное структурированное обсуждение СУБЪЕКТНОСТЬ КР
          сама по себе и является системообразующим фактором команды.
          Есть понимание, что субъектность сама по себе является активом и капиталом, как ни вульгарно это может прозвучать. Мы сами можем проинвестировать проекты, обеспечивающие наше будущее.
          Но для этого нужен ещё один ресурс - организационный
          12 Feb
          На "Простір злагоди" идет структурирование социума по 4000 общественно значимых вопросов. По каждому вопросу собираются в одном месте все смыслы и идеи, а также, все активные люди, которые в этом вопросе разбираются
          .
          .
        • Системная проблема формирования субъектности
          21 Nov
          Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
          Проблема системная:
          • без аллоцентризма / коллективизма в (каждом?) участнике субъектность не формируется
            2 Jun
            С помощью КР из социума, в котором 99% отпетых эгоистов формируется субъект Разумного общества (4D).
          • без жизнеспособного примера воспитать в себе коллективизм воспринимается неподъёмной задачей
          • субъектность явно выражена в КС численностью 50-200
            21 Nov
            Откуда такие цифры?
            21 Nov
            Это те, идеи которых участвуют в решении конкретной задачи
            21 Nov
            всего таких ивентов за 10 лет набралось более 4000.
            человек
            14 Jun
            Не уверен, что ограничение по количеству социальных связей как-то связано с КС
            21 Nov
            Да, в КС разборы открытые и связи (разнонаправленные) формируются постоянно.
            . Существует разрыв между численностью дееспособной "рабочей группы" и КС с выраженной субъектностью.
            2 Jun
            С помощью ризомных технологий КР получаются КС из неограниченного числа людей (пользователей интернета).
        • Подходы к решению формирования субъектности
          2 Jun
          Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
          Как известно из системного подхода, системные проблемы решаются систематической "накачкой" "энергией" и "ресурсами". Это рациональный подход, от ситуации и ресурсов.
          Но есть и "идеалистический" подход, от осознаваемой цели: просто будь тем, кем видишь себя в своём будущем. Любящий любит в силу своей способности любить. Человек является частью большего, чем он сам, в силу своей способности быть чем-то большим, чем он сам.
          24 Nov
          Есть еще и организменный подход — естественным путем проращивать КР социума
          , начиная с маленького семени. И этот подход с 2013 года позволил развить Коллективный разум и вырастить Разумное общество
          2 Jun
          сейчас (2020) Разумное общество проходит интенсивное обучение и начинает решать практические задачи.
          См. Як ми перемагаємо?! (видео)
          21 Nov
          Можно выйти и на метауровень
          21 Nov
          Поясните — как это делать?
          21 Nov
          Зависит от проблемы
          , чтобы с проблемой разобраться
    • ГРУППА К2И (63)
      8 Nov
      • ФОРМАТЫ РАБОТЫ (7)
        24 Nov
        • форматы работы, формирующие коллективное бессознательное
          2 Jun
          Форматы работы, формирующие коллективное бессознательное:
          1. в группе ФБ
            20 Jun
            Действительно, в формате обсуждений отдельных постов в ФБ синхронизироваться и понять друг друга достаточно сложно.
          2. встречи в Zoom раз в две недели
            20 Jun
            Второй формат работы группы - встречи в Zoom раз в две недели - направлены на презентацию конкретных решений и знакомство с отдельными участниками группы.
            4 Jun
            Встречи в Zoom на порядок сильнее каких либо обсуждениц в ФБ. В процессе встречи, даже если участник не до конца понимает про что речь и к чему, но он удовлетворен встречей энергетически.
          Оба этих формата формируют коллективное бессознательное группы, то есть, ощущение, что вопросы обсуждались отдельными участниками группы, но коллективного осознания и понимания так и не было сформировано.
          20 Jun
          3. Стихи помогают коллективному бессознательному
          20 Jun
          Стихи помогают коллективному бессознательному
          "Нам всем БЛАГОДАРСТВУЮ, что мы есть у друг друга и у нас есть возможность поддерживать друг друга и расширять нашу ЦЕЛЬНОСТЬ! Бесконечно количество лет одиночества и ощущения ненужности пройдены и круг СОТВОРЧЕСТВА набирает обороты! Вот это ГЛАВНОЕ! Ради этого стоило выдержать все немыслемые испытания прошлого! Что нас не убивает, то делает нас сильнее." Анна София Крымская
        • формат - “Чаепитие”
          20 Jun
          Артур Геворгян предложил интересный формат - “Чаепитие”. В определенное время желающие пообщаться члены группы встречаются, “пьют чай” и общаются в свободной обстановке (знакомятся, обмениваются мнениями и информацией).
          Такое свободное общение может значительно ускорить наше знакомство и синхронизацию. Договорились, что Артур предложит график “чаепитий”, и у нас появится дополнительный формат общения.
          20 Jun
          Артур Геворгян_
          будет тут тема и модерация. и не просто будем пить чай.
          есть уже название и были бы интересного узнать у участников что нас привело в эту группу и познакомится во время этого обсуждения.
          20 Jun
          Ну, тогда всё нормально. Может быть, лучше лошадей не гнать и более обстоятельно подойти к этой теме.
          20 Jun
          Артур Геворгян_
           понятно что само по себе пить чай имеет свое и латентное и логическое объяснение, но в данном случай предлог 1, смысл и желание2, дальнейшие развития3, дают нам возможность встретится и выявить:_ нужна терминалогия или нет? Что мы имеем общего2 и т,д.
          Обходится без каких то описании тоже можно, но у нас цель из тонкой материи и нужны какие то ориентиры.
        • для формирования Коллективно осознанного нужна общая память
          2 Jun
          Коллективно осознанное обычно может быть “найдено” в коллективной памяти группы (которая “автоматически” предоставляет доступ каждому участнику группы к каждой выраженной идее, мысли, обсуждённой теме или решению, принятому группой к исполнению).
          Если каждая такая тема найдена быть не может, то и коллективное сознание не может считаться сформированным и функционирующим в полной мере.
        • Эксперимент "Мюнхгаузен"
          20 Jun
          Этот вариант подходит для взаимодействия абсолютно разных людей
          20 Jun
          Хаотическое бурление в группе и чаепитие четко показали: мы все очень разные, с разными целями, ценностями, интересами и проч.
          Традиционное образование рабочей группы (как группы единомышленников) в этой ситуации не применимо.
          . В нем каждый ставит свою задачу, а все остальные помогают ее решить. Все задачи решаются одновременно.
          Так был проведен Эксперимент "Мюнхгаузен" , который дал хорошие результаты для каждого участника и для общества.
          Предлагаю познакомиться с этим опытом и таким способом запустить коллективный процесс.
          Это можно делать просто продолжив эксперимент (добавив себя и свои вопросы).
          20 Jun
          • какие проекты были реализованы?
            20 Jun
            Интересно, а какие проекты персональные были реализованы?
            Какое-то реальное было продвижение по перечисленным проблемам? Или это не было задачей?
            20 Jun
            См Этап 3. Обсуждение вопросов участников
            Каждый человек искал ответы на свои вопросы (не обязательно проекты), каждый человек получил внимание, поддержку, обсуждение, советы, идеи от других.
          • получилось протянуть цепочку от личного до общего по стране
            20 Jun
            Вопрос 2."В чем проблемы и опасности ношения оружия?" вылился в хорошую разработку прямо в ходе эксперимента и дополнил собой общую разработку "Легализация оружия". Так в обществе — выстроилась цепочка от ЛИЧНОГО вопроса до ОБЩЕГО по стране решения.
            Как раз тот вид помощи, когда "левая рука твоя не знает, что делает правая"
          • по каким основаниям сделан вывод о "хороших результатах"?
            20 Jun
            Как, по каким основаниям сделан вывод о "хороших результатах"? Видимо, по отзывам участников. по их ощущениям и оценкам.
          • каждый может получить помощь мира
            20 Jun
            Свои замечания и вопросы вы можете делать прямо в эксперименте, можете помочь любому участнику своими идеями или обратить внимание на ошибки.
            И хотя эксперимент проходил 4 года назад — ручеек помощи конкретному человеку продолжает течь. Так каждый может получить ПОМОЩЬ МИРА.
        • гибридные форматы
          20 Jun
          встречи в Zoom можно использовать и для получения колективно осознанного
          1. презентации конкретных решений на ФБ
          2. знакомство участников группы с решениями и их первоначальное обсуждение на ФБ
          3. общий разбор решений в Ризоме
          4. завершение работы на встрече в Zoom, где можно "расставить точки над "i"
        • поиск новых форматов работы
          2 Jun
          Мы в составе узкой инициативной группы Irina Muhina, Artur Gevorgyan, Dmitry Sokolov и Николай Митрофанов решили встретиться и обсудить наши мысли о том какие еще форматы совместной работы помогут нам быстрее синхронизироваться и начать действовать.
        • треугольник - "от понимание - коммуникация - деятельность"
          20 Jun
          • от понимания к действиям
            20 Jun
            у каждого свое понимание и своя правда..
            этот треугольник в армейских уставах - волчок .. постоянно и с ускорением когда требует обстановка вращающийся в направлении
            от понимания , через информацию (коммуникация), к действиям.. остановился- сдох!!!
            В боевом уставе батальона/полка
            20 Jun
            Раздел боевого устава батальон-полк :
            "Оценка Обстановки.Доклад начальнику о принятом решении на Боевые действия"
            Начинается с установки- Уяснить Замысел Начальника..
            Заканчивается - оценить силы и средства выделенные Старшим начальником по поддержкеи принятого решения.т.е намек на взаимодействие с рядом находящимися "Коллективами" и их вероятные задачи..частями...
          • деятельность
            15 Jun
            • каждый боец должен знать задачу дня, и большую задачу
              2 Jun
              и общее направление развертывания боевых действийевой задачи
              15 Jun
              Отлично. Именно недостаток одного из этих знаний препятсвует деятельности.
      • ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДЫ (52)
        8 Nov
        • СТАТЬ КОМАНДОЙ (17)
          24 Nov
          • Важно стать командой
            3 Jul
            Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
            Неважно, каким именно образом каждый из нас становится частью единого целого, команды.
            Важно стать командой и добиться поставленной цели.
            21 Nov
            Надо разобраться с терминами:
            Единое целое - команда - поставленная цель. Может, конечно, дело в энергетике этой цепочки...
          • конструкция должна быть включающей и синтезирующей
            3 Jul
            Артур Геворгян_
            вы же не исключайте совместимость работы нескольких и понятно, что каждый исследует все в группе индивидуально, но есть намерения совместно поработать.
            3 Jul
            Конечно, исключать ничего не надо. Наоборот, конструкция должна быть включающей и синтезирующей. Но по опыту знаю, что субъективные действия требуют много сил...
          • ризомная "команда"
            3 Jul
            • команда может быть очень необычной
              3 Jul
              Обратите внимание, это уже команда. Без лидера, без фракций, без флага, без идеологии. С бесконечным количеством возможностей присоединиться к ней другим людям.
            • в такой команде нет синергии
              3 Jul
              Артур Геворгян_ 
              По моему там нет синергии.
              Это лес (не живой) по философии по органик и биологии даже у живом лесу нет синергии, кроме законов о самовыживании и сохранении энергии.
              3 Jul
              Синергия, это самоцель? Интересно, как сторонний наблюдатель может оценить уровень синергии в процессе, в котором он не участвует.
            • о команде можно договориться
              3 Jul
              Артур Геворгян_
              Если вы говорите о договоренности, то да, можно договорится о команде, но это по моему другое.
          • работать в команде должно быть интересно и доставлять удовольствие
            3 Jul
            Алексей Подгорнов 
            Опираясь на известные слова: да будет вам дано по вере вашей!
            Я предлагаю рассмотреть вариант, когда работать будет интересно и в удовольствие в едином потоке энергии осознанных членов команды. Когда энергия миссии и единых ценностей, осознаваемая членами команды начнёт влиять на реальность, удивляя нас своими результатами.
            3 Jul
            Это, без сомнения, хороший вариант. Но к нему ещё придти надо и путь лежит через этап настойчивости и обретения опыта.
          • понять видение, миссию, систему ценностей участников
            3 Jul
            Алексей Подгорнов 
            Каждый из нас со своим видением, своей миссией, своей системой ценностей, своим стилем мышления и обработки информации, своими внутренними ограничениями и сценариями, своим уровнем осознанности.
            У каждого есть свой родовой фрактал сценарного поведения (жизни). И это всё оказывает влияние на процессы реальности человека и его результаты в этой реальности.
            Я, как психотерапевт по одной из ролей, как бизнес тренер вижу проявления этих факторов и у людей, и в структурах. С этой точки зрения предлагаю посмотреть на наше сообщество, здесь появятся вопросы и ответы на них.
          • "команда единомышленников" или "единство разнообразий"
            3 Jul
            Нет другого пути как только собраться под общим для всех Флагом и манифестом
            3 Jul
            Для решения поставленной задачи существует множество путей. Фиксация "единственно правильного" пути всегда ведет к развалу команды/социума/человечества на отдельные конкурирующие части.
          • Проблема разности интерпретационных миров
          • ФОРМИРОВАНИЕ ГРУППЫ (8)
            3 Jul
            • надо определить чего хочет группа?
              11 Feb
              Ребята, я настаивал на терминологии, не ради софистики. Я имел ввиду, что надо просто и ясно обьяснить народу (включая меня), кто вы и чего хотите.
              Рассчитано это должно быть на человека с нормальным школьным (уровня советского) или современным высшим образованием. Требование разбиратся в теории управления, считаю избыточным для первого ознакомления.
            • какой продукт хочет получить команда?
              3 Jul
              Самое важное в этом важном вопросе - определение ПРОДУКТа команды и её разбивка на подПРОДУКТы, чтобы каждый мог включиться не просто, как болельщик.
            • планирование целей — практическая деятельность
              3 Jul
              Andrew Akayomov Практика основной критерий истины. Начните решать практические задачи и сразу станет ясно где диалектика, а где тавтология.
              3 Jul
              Артур Геворгян_  вы правы, но для этого надо планировать куда идти и как ? думаю это уже практика
            • для целепологания нужна общая платформа положений и правил
              3 Jul
              Andrew Akayomov
              Презентирование возможно только в том случае если есть хоть какая-то общая платформа исходных положений и правил. Пока этого близко нет.
              Что же касается "помочь людям понять" то пока люди не займутся реальным делом они не поймут. У каждого в этой группе свои представления и свои понятия и выбрать надо не те которые устроят всех а те которые РАБОТАЮТ.
            • группа - интересный и нужный эксперимент
              3 Jul
              • разбираться с собой и действовать сейчас
              • практика
              • хаотичное целенаправленное соединения
              • группа интересный эксперимент
            • нужно новое или надо изучать опыт?
              3 Jul
              • есть опыт у каждого и достаточно
              • слушать себя
              • нас определит методолог Острецов (иначе никак)
              • изучать опыт Пророков
              • изучать системы знаний Учитилей
              • смотря чего мы хотим
              • главное Разум развивающийся
              • мы обратная связь Создателя
              • выходить в тройственность
              • из одного - разное - гармония - единство
              • собрать много разных людей
              • попытаться понять друг друга
            • динамика групп
              3 Jul
              • проектный подход
                3 Jul
                • из единомышленников
                • жесткие границы (цели, правила, принципы, ценности )
                • заданный вектор
                • заданные подходы и методы
                • планы
              • процессный подход
                3 Jul
                • узнать какое у организма сознание
                • корректировка направления развития организма
                • мы недостаточно созрели для руководство живым
                  3 Jul
                  • есть точка зрения, что сознание ребенка нужно формировать
                  • есть другая - у ребенка уже есть сознание его души
                    3 Jul
                    • разговаривала с душой новорожденного брошенного ребенка
                      3 Jul
                      • всю ночь примотав одеялом к себе
              • масштаб группы
                3 Jul
                • как спасать мир локальной группой?
              • определить свое место по отношению к большему
              • отталкивание групп
              • как связывать группы
              • делится в совместной деятельности
                3 Jul
                • возникновение маленьких подгрупп
              • надо создать команду
                3 Jul
                • пусть психологи нас сформируют
            • оргмоменты
              3 Jul
              • фиксация вопроса
              • способ работы над вопросом
              • коммуникация
          • выработать новый метод для получения нашей системы
            3 Jul
            Артур Геворгян_
            Давайте все же начнем из присутствующих задач- почему и что надо делать для запуска такого рода механизма и что главное каким методом (я склонен разработки нашего метода, нового с начинкой всех возможных)
            Нам нужна своя система , которая выростит из наших нужд и будет развивать наше видение
            3 Jul
            • лаборатория новой социальной науки
              3 Jul
              Классный термин - тфилин..я на Небограде так и назову знамя с перечнем общих или одинаково воспринимаемых утверждений для собирающихся в Лабораторию новой социальной науки:
              1. Мир - создан:главное- предопределено;
              2. Перемены происходят в троичной взаимосвязи главных сил;
              3. Мы - цивилизация развития Разума
              Выше предлагаю первые установочные к объединению вокруг них и их признанию к руководству 3 термина.Можно и дальше сужать терминами : Интеллект, Разум, Аксиома Христа
          • какие наши взаимоотношения с остальными?
            3 Jul
            Артур Геворгян_ Там во внутри все это может и работать в одной келье, а во вне?- вопрос для решения которого сообщество или организм - мы должны рости и с ходу разрабатывать взаимоотнашения с остальными
        • ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ (27)
          8 Nov
          • НЕТ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ
            2 Oct
            • у нас нет Общей цели
              2 Oct
              Вершина Свободы
              проблему  Dmitry Sokolov  уже озвучил. у нас нет Общей цели или Мы ее не сформировали.
          • ЗАЧЕМ НУЖНА ОБЩАЯ ЦЕЛЬ (4)
            2 Oct
            • коллектив — это прежде всего общая цель
              2 Oct
              Irina Muhina
              Коллектив - это общая цель прежде всего. Иначе толпа. Мы похоже пока толпа.
            • Цель группы - сформировать саму себя
              2 Oct
              Цель группы - сформировать саму себя и совместно найти точку опры в более высоких источниках.
            • цель - победить
              2 Oct
              vova0007
              :) жизнь это борьба! У борьбы цель одна - победить! Постановка цели - это первый шаг, и если нет водущевшения у всех идущих, значит они идут не туда...
            • взаимодействовать можно и без общей цели
              2 Oct
              Общая цель - не самоцель. ))
              Мы провели Эксперимент "Мюнхгаузен", где у 10 человек были строго разные цели, но получилось всем помочь каждому решить его задачу. 
              Оказалось, без общей цели можно обойтись.
          • КАК СФОРМИРОВАТЬ ОБЩУЮ ЦЕЛЬ (7)
            2 Oct
            • Когда нет цели как ее определить?
            • нужно собрать разные точки зрения
              2 Oct
              Вершина Свободы для такой дискуссии надо собрать несколько разных точек зрения.
            • ризома не может привести к созданию общей цели
              2 Oct
              Вершина Свободы
              Ризома не может привести к созданию общей цели.
              2 Oct
              Инструмент сам по себе ничего не делает, делают люди с помощью инструмента.
            • цель ставит команда
              2 Oct
              Формирование Коллективных Субъектов Irina Muhina  Источник
              Неважно, каким именно образом каждый из нас становится частью единого целого, команды. Важно стать командой и добиться поставленной цели.
              2 Oct
              Надо разобраться с терминами:
              Единое целое - команда - поставленная цель. Может, конечно, дело в энергетике этой цепочки...
            • по нашей группе (админы планировали собраться и определить ) ЦЕЛЬ
            • синхронизация целей была одной из задач эксперимента
              2 Oct
              Источник
              Задача нашего эксперимента была в том, чтобы во время этой деятельности участники группы смогли привнести свои цели, задачи, методы, которые мы бы хотели совместно разрабатывать, и на этой платформе провести процесс синхронизации.
              То есть, это цифровое решение рассматривается как один из способов сплочения и синхронизации группы в ее деятельности — разработка общей онтологии, общих понятий, целей, и обсуждения тех вопросов которые мы так бы обсудили очно, но находясь заочно, мы решили попробовать так.
              2 Oct
              Задача формирования общей цели (синхронизация) не вызвала интереса среди участников эксперимента и практически не решалась.
            • могу поделиться опытом
              2 Oct
              Вершина Свободы
              могу технически пояснить на цифре как это сделать и сточки зрения управленца с опытом
          • ЧАСТНЫЕ ЦЕЛИ (8)
            2 Oct
            • формирование коллективного субъекта
            • создания нового горизонтального мирового сообщества
              2 Oct
              Для меня главной целью создания такого нового горизонтального мирового сообщества неравнодушных специалистов из всех стран мира, является возможность подготовить и представить надмирный проект от России с которым она вскоре сможет выступить на трибуне ООН.
            • формирование дружественной среды
              2 Oct
              Такого рода совместное решение проблем можно назвать Коллективным Интеллектом. В таком случае К2И необходимо строить как живой организм или, другими словами, как живую дружелюбную среду внутри которой будут рождаться и расти “кристаллы” живого Коллективного Интеллекта, основанного на активном применении информационных технологий, помогающих нашему коллективному организму функционировать и развиваться.
              В таком организме не должно быть явного лидера: лидеры и команды могут меняться, в зависимости от целей и задач, которые будет ставить для себя наше сообщество. Давайте задумаемся, как построить умную и добрую среду, в которой все члены сообщества смогут раскрыть свой потенциал и запустить реализацию совместных проектов, соответствующих теме сообщества. Именно так, через реализацию совместных активностей/проектов может сформироваться новое качество нашего организма - взаимозависимость.
              Предлагаем всем участникам Кафедры поближе познакомится друг с другом, как в формате “чаепитий”, так и напрямую друг с другом. Так мы намного быстрее синхронизируемся, выработаем концепцию совместной деятельности и начнем действовать как единый организм свободных людей.
            • создание КИ
              2 Oct
              Andrew Akayomov
              Какое может быть планирование если цель группы создание коллективного интеллекта? Он должен планировать. Или вы думаете он будет глупее чем члены группы? Увы это не так.
            • получить модель КР
              2 Oct
              Именно эту способность сейчас и здесь в К2И и надо моделировать ..: Через модель коллективного Разума -к Новой Социальной науке по Аксиоматике Острецова изучать Мир невидимый :Дух,Мысли ,Мечты , желания ..
            • цель - свободное общество
              2 Oct
              Илья_
              Цель простая определить. Наше будущее и будущее наших детей.
              Государство или объединенное общество на свободных цифровых технологиях.
              Надо сделать свободное общество и сохранить человека и его душу, планы ценности. Передать нашим Поколениям и детям.
              Надо менять систему она прожила и бесполезно прогнила.
            • цель - открыть замысел Бога
            • глобальная устойчивость - в идеале перейти к осознанной эволюции
          • ОТДЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ (4)
            2 Oct
            • обсуждение и развитие идей
              2 Oct
              Svitlana Portnova  обсуждение идей с целью их развития и обогащения.
            • цель коммуникации - взаимное обогащение смыслами
              2 Oct
              Выступление Андрея Парахина Источник
              цель коммуникации - взаимное обогащение смыслами
            • информирование людей
              2 Oct
              • информировать людей и помочь им сориентироваться
                2 Oct
                Svitlana Portnova 
                информационная, поскольку должна включать в себя специалистов различных отраслей, квалификаций и специализаций знания.
                Любому субъекту, вне зависимости от своей внешней деятельности, коллективная платформа знания должна предоставить возможность сориентироваться в новом мире, определиться со своими приоритетами, обновить знания, поучаствовать в обсуждениях, задать вопрос, получить ответы, информацию и поддержку.
                А может быть, работу.
                В этом - смысл коллективного разума. Помочь как можно большему количеству людей состояться в новом для них мире, в новом качестве.
              • Банк информационный и банк предоставляемых услуг
                2 Oct
                Svitlana Portnova 
                Например, я - предприниматель. Со своими клиентами, наработанными годами. Я потерял возможность реализовывать свой продукт. Для меня важно понимание того, что происходит, анализ альтернатив, совет, переквалификация, консультация, выбор направления, обучение, патентирование, техническая, технологическая поддержка и т. д.
                То есть информация должна быть полной, объёмной, доступной, современной и качественной. Не материальной. А вот услуги уже определившемуся человеку предлагаются и реализовываются на договорных условиях.
                В таком виде новая платформа будет интересна и полезна. Банк информационный и банк предоставляемых услуг.
              • поиск инструментов и единомышленников
            • организация и поддержка проектов
              2 Oct
              • узнавать друг друга и поддерживать существующие проекты
                2 Oct
                Svitlana Portnova 
                давать участникам возможность узнать друг друга и объединяться вокруг уже существующих, коммерческих проектов или получить поддержку коллективного знания в организации своей, уже коммерческой деятельности.
              • Объяснить, помочь, направить, привлечь
                2 Oct
                Svitlana Portnova 
                Человек приносит на платформу свои знания, умения или идеи, и получает все необходимые инструменты для реализации себя и своих идей. Мне казалось, что не-материальная обьединенность всего информационно-интеллектуального пространства вокруг идеи выживания в новых условиях и создания альтернативного пути движения - это тот деятельный шаг, который сегодня необходим.
                Объяснить, помочь, направить, привлечь.
          • ЧТО ПОТОМ
            2 Oct
            • после общей цели - системный подход и инфраструктура
              2 Oct
              Вершина Свободы
              мы же в чате писали как из толпы перейти в ядро и команду.. надо просто системный подход и инфраструктура, но до этого Общая Цель !
          • "О формировании цели" (zoom)
            4 Oct
            • ЦЕЛЬ И КОМАНДА. СЦЕНАРИИ
              4 Oct
              • когда есть цель - можно формировать команду
              • когда команда первична
              • когда вначале ничего нет есть личные направления или цели
            • РАЗНЫЕ ЦЕЛИ У РАЗНЫХ ЛЮДЕЙ
              4 Oct
              • что такое цель?
                4 Oct
                • образ в голове у человека
              • человек целый, когда у него сложилась картина мира
              • опереться на пирамиду Маслоу
              • цель может быть на любом уровне пирамиды Маслоу
            • ЦЕЛИ ПРОСТЫЕ И ЗАОБЛАЧНЫЕ
              4 Oct
              • легко реализуемые и заоблачные цели
                4 Oct
                Не заоблачные а масштабные, заоблачные это не реализуемые
                4 Oct
                Не реализуемые СЕЙЧАС, но это не значит НИКОГДА.
                Люди, поставив себе заоблачную цель "летать выше облаков" — вполне ее реализовали изобретя самолеты.
                4 Oct
                Ассоциации а не термины четкие вводят в блуд людей и не позволяют им добиться цели.
                Заоблачные нет такого термина.
                4 Oct
                @ApexПредложи другой термин для целей с описанным свойством.
              • чем больше цель, тем нужнее другие люди
              • вместе добиться чего-то большего (для себя или для достижения цели)
              • может быть только направление
              • программы и проекты
              • процессный способ
              • задачи и проблемы
            • ЦЕЛИ ЛИЧНЫЕ И КОЛЛЕКТИВНЫЕ
              4 Oct
              • субъекты индивидуальные или коллективные
              • цели личные и коллективные
              • разделение труда
              • каждому найти свое место в команде
              • конфликт личных и коллективных целей
              • команда должна заботится о каждом участнике
              • обеспечение целостности
            • ВРЕМЕННОЙ ФАКТОР
              4 Oct
              • цели ставятся на какой-то промежуток времени
              • стратегические -цели
              • тактические - задачи
            • ДИНАМИКА ЦЕЛЕЙ
              4 Oct
              • цель может меняться
              • можно говорить о пути
              • команда - живой организм
              • разные этапы формирования команды
            • ПРОЦЕСС ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ
              4 Oct
              • проблематизация
              • компромис с ущемление своих целей
              • целостность - что внутри, что снаружи
              • человеку надо определиться с тем что внутри и что снаружи
              • есть разные методики формирования целей
              • можно решать сначала задачи другого
              • нужно быть готовым уступить лидерство
            • ФОРМУЛА ЦЕЛИ/ЦЕЛЕЙ
              4 Oct
              • как формулировать цель
              • простая цель — цель одна на всех (общая)
              • объемная цель - единое дерево целей
                4 Oct
                Объемная цель (4D) — дерево целей, куда полностью непротиворечиво включена частная цель каждого участника.
                1. Частные задачи решаются с разной скоростью, но над каждой невыполненной работает хотя бы один человек - ее автор
                  4 Oct
                  Если и автор не работает на достижение этой своей цели — это вполне может быть, когда автор отказался от решения своей задачи — на всех участников это никакого влияния не оказывает.
                2. на нижних ветвях дерева всегда много "попутчиков", поэтому в первом приближении единая задача решается довольно быстро.
                3. при изменении частной цели она встраивается в другое место дерева (реструктуризация) и мы опять имеем единое дерево.
                4. не возникает ситуации когда частная и единая цель расходятся
                  4 Oct
                  При общей (одной на всех) цели у участника возникает желание оставить команду.
                5. дорожная карта к каждой частной цели — маршрут по единому дереву КАРТЫ РЕШЕНИЙ
              • дорожная карта
            • ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ
              4 Oct
              • этапы достижения цели
                4 Oct
                Достижение Цели (процесс)
                4 Oct
                не путать с достижением цели (результат)
                - составление (дорожной карты - план - проект) = структурирование суммарных задач и подзадач, с определением ресурсов, сроков, ответственных или самомответственности.
              • то, что казалось задачей - может оказаться проблемой
              • взаимодействие участников
              • личностный фактор
          • Предложения
            4 Oct
            • поднять на один уровень ЦЕЛЬ
              4 Oct
              Мы похоже должны поднять на один уровень с формированием команды ЦЕЛЬ, так как без команды есть тоже Цель как смысл.. и как показала практика нашей рабочей группы если у нас нет Цели общей формирование команды и реализация не присходит
        • Субъект (3)
          2 Jun
          • ЗНАМЯ
          • поставить цель и ее достигнусть
          • познающий и действующий
        • Правила (4)
          16 Jun
          Артур Геворгян_
          Группе нужны правила, но не о том что можно что нельзя.
          Выделите , пожалуйста минуту с скажите, бывают такие правила?
          2 Jun
          • о чем вопрос?
            16 Jun
            Есть два (в нашем случае) основных значения слова "правило":
            • 1) норма поведения;
            • 2) алгоритм наиболее эффективного продвижения к цели.
            О чем вопрос?
          • Искать возможности для сотрудничества
            2 Jun
            Николай Митрофанов Искать возможности для сотрудничества и предлагать варианты.
          • правила кооперативной этики
            2 Jun
            Вершина Свободы  ПРАВИЛА КООПЕАРТИВНОЙ Этики, от CRCsu
            Мы сформировали правила, которые предлагаем стандартизировать для всех кооперативов и нашего союза. Мы понимаем почему не развивается система правильных отношений и обмена Благом, а почему каждый стал одинокий и смотрит друг на друга, как на врага. Все грехи и самые низменные ощущения у человека Вызывают деньги. Предательство, измена, жадность, мошенничество, воровство, обман продолжать можно дальше.
            Но МЫ ОБЪЕДИНИМСЯ и прекратим пуcтую трату нашего время на нашей земле!
            Правила для всех правила!
            Правила кооперативной этики:
            1. Открытость и гласность - хочешь быть с нами, доверься нам, заходи потребляй и участвуй ресурсно.
            2. Демократический членский контроль - тоже самое; что народный контроль: узнал, что воруют - не участвуй и расскажи об этом всем.
            3. Развитие кооперативного общества - напрямую зависит от развития каждого пайщика и от морального климата в кооперативе.
            4. Автономия и независимость - основана на самообеспечении и выражается фразой - "Нам Чужого не надо, но и Своего не отдадим".
            5. Информация, образование и обучение - доступность проверенной информации для каждого пайщика и обеспеченный личностный рост Человека в КООП - является залогом развития системы в целом.
            6. Объединяй и направляй - основа сотрудничества между пайщиками и кооперативами.
            7. Развиваясь сам - развивай и своё окружение, это неотложное правило заботы о сообществе с природоохранной и ресурсосберегающей направленностью.
        • Позиции участников
          17 Jun
          • Сак Сергей
            17 Jun
            • Ризома и Акаюмова
            • Острецов - мир из интеллектов и групповых интеллектов
              17 Jun
              Основа рационального разума- иррациональный интеллект подобен(имеет туже мощность) самой иррациональной сути мироздания.
              Именно в силу этого обстоятельства интеллект, в принципе, способен вместить в себя все построения, которые создаёт иррациональная суть. На первоначальных этапах его развитие в материальном мире, в соответствии с общим законом, происходит адекватным материализму способом.
              Интеллект, так же как и иррациональное начало мира, производит статистические
              испытания при создании новых форм бытия. Адекватные находки закрепляются в групповых формах в соответствии с детерминированными законами статистики.
              Таким образом, под разумом мы понимаем первичный интеллект, заполненный рациональными построениями.
              Разум, как и всё в материальном мире, имеет индивидуальную и групповую (рациональную) компоненты.
              В отличие от стохастического интеллекта разум способен создавать рациональные формы, вероятность возникновения которых без него равна нулю тождественно.
              Создание подобных форм происходит в соответствии с основной материалистической аксиомой в результате группового развития. Поскольку одной из форм развития является отображение внешнего мира разумом, то в соответствии с теоремой Г. Кантора такие отображения могут приобрести принципиально новое качество только при условии участия в них группы интеллектов.
              Таким образом, разум есть коллективный продукт человечества.!!!!
            • их взаимодействия и должна изучать наука
            • Сухонос Владимир Иванович
              17 Jun
              Суть его построений -общий цивилизационный вектор развития ..Цивилизацией Разума он это не называет ..но -вот: и вот:
            • своя задачу у меня сформирована
            • знание приходит через пророков
              17 Jun
              Онтология Пророков от школы Бестужева -Лады
            • коллективы вокруг лимитов
            • если совпадем замыслом - продолжаем
      • ЧТО ДАЛЬШЕ (4)
        24 Nov
        • что делать дальше?
          24 Nov
          Это мировоззренческая и констатирующая часть. Идеи совместимы, участники адекватны - это хорошо.
          Далее надо решить, что и как делать. Обсуждения - не то.
        • выстроить командную работу при внимании к человеку
          24 Nov
          Я сторонник субъективного акцента в действиях, внимания к методу мышления и дисциплине его. Внешние проблемы человечества живут в сознании каждого и решаются - как образ, как желаемое состояние, как связи и взаимодействие.
          Отслеживаются новые идеи и озарения, догадки и предположения. Очень тщательно соблюдается алгоритм вхождения в рабочее состояние - без личностных пристрастий, сиюминутных проблем, эгоизма и нетерпения.
          Если до этого дойдёт, то потребуется регулярное инициирующее действие со стороны лидера группы. Ирина Мухина в этом качестве мной видится.
          24 Nov
          Ирина Мухина уже является лидером группы созданой здесь. Люди пришли именно на ее знания, понииания мира и ситуации и идеи изменения. Именно Ирина сможет сплотить всех при том, что каждый с легкостью и желанием подхватит ее идею.
        • гармоничный вариант саморазвития в команде
          24 Nov
          Алексей Подгорнов 
          Предлагаю рассматривать только светлый, позитивный, сбалансированно гармоничный, поступательный, духовно богатый, осознанный вариант саморазвития и созидания новой реальности при поддержке высшего разума, где все члены команды в радости, здоровье, любви, в росте осознанности и внутренней гармонии развиваются вместе с теми, кто рядом.
          24 Nov
          Все мы люди и человеки, сильные, умные и со слабостями. Предлагаю при сонастройке команды проходить совместный тренинг или поддерживающее обучение где эгоизм и проекты каждого уходят.
        • полезно вести дневник
          24 Nov
          Полезно вести дневник. Но это наши предки умели, а мы жидковаты стали ... :)
          Станет сложнее, труднее, напряжённее. Легче точно не станет. И постоянно будет соблазн "соскочить" по железобетонному поводу - "ведь ничего не происходит"!...
          Будут и приобретения - но для настойчивых и терпеливых...
    • ОБЩЕСТВО (4)
      8 Nov
      Ресурсы
      • обсудить разрушительные и созидательные процессы в обществе и природе
        12 Feb
        Надо провести обсуждение разрушительных процессов
        11 Feb
        запущены
        11 Feb
        Процессы может и запущены, но разрушительные цели существуют де факто: волк, даже если не запущен в овчарню, всё равно "всегда готов"!
        опасные разрушительные процессы в обществе и в природе, ведущие к деградации цивилизации с полной потерей человечности.
        в обществе
        11 Feb
        Предлагаю обсудить все разрушительные процессы запущенные в обществе.
        и наметить созидательные цели
        11 Feb
        Предлагаю обсудить созидательные цели и все созидательные процессы, ведущие к ним! О разрушительных позаботятся соответствующие субъекты, у которых разрушительные цели.
        Нам надо стать самоорганизованной частью общества и обозначить границы, внутри которых будут действоваь созидательные (с нашей т.з.) цели, принципы, техники и технологии.
        .
        Еще лучше принять участие во всеобщих обсуждениях/разборах:
      • Атомизация людей
        11 Jun
        Атомизация людей. которая вступает в конфликт с коллективными формами материального производства.
      • «Горизонтальное развитие» в обществе ограничено (Артур Геворгян)
    • ЧЕЛОВЕЧЕСТВО (16)
      17 Jun
      • Противоречия труда и капитала
        11 Jun
        Противоречия труда и капитала, несоответствие индивидуального найма и коллективных средств производства
      • произвести "апгрейд" модели коллективного разума у человечества
        16 Jun
        У человечества отсутствует модель коллективного разума, способного вырабатывать и осуществлять через обратные связи управление социумом в рамках Единой Парадигмы развития Планетарной цивилизации
        17 Jun
        Модель присутствует всегда, но имеющая сегодня наибольшее влияние,находится в крайне деградировавшем состоянии. Задача - произвести "апгрейд" модели.
      • Отсутствие Парадигмы развития Планетарной цивилизации
        15 Jun
        На сегодня я не нашел более универсального подхода к обоснованию и изложению требуемой Парадигмы развития, совпадающей с онтологией Научной парадигмы и Русскими коссмистами чем "Веждизм" А.В .Кашанского.
      • Отсутствие Государственной власти от имени Парадигмы развития
        15 Jun
        Отсутствие Государственной власти от имени Парадигмы развития Планетарной цивилизации. Поэтому будет необюходимо рассматривать вопрос Концептуальной власти в изложении Небополитики. Глобализация не возможна без решения этого вопроса..
        Небополитика трактует этот вопрос из моделирования Акта творения этого мира.
        Акт творения транслируется Небом на Землю в виде пирамиды Концептуальной власти 6 уровней:с низу вверх:
        • 6. Уровень национальных государств( Язык народов и его нацинальная культура держат в сознании людей той или иной крови ответ на главный вопрос :"Зачем и как жить?"-смыслы бытия ..Все идет от серрдца .В народе говорят -сердцу не прикажешь!).;
        • 5. Национальный Уровень империй(определяется вероучением).
        • 4. Уровень интернациональных идеологий.
        • 3. уровень Цивилизаций;
        • 2. уровень этических систем;
        • 1. уровень пророков. Через них говорит Дух Истины (Шень).
        Итак, поскольку все условно однородно, и правда у каждого своя, война смыслов идет на всех уровнях.. Победа же в войне смыслов определяется захватом высоты следующего уровня по сравнению с тем, на котором идут основные ИНФОРМАЦИОННЫЕ битвы.
        То есть "господствующая высота" сакральных знаний (а это либо магия, либо кабала, либо пифагорейство, либо веды, либо код перемен) и система этики (обуздание греха, проталкивание добра, совесть) доминируют над всем театром войны смыслов и нервов, а потому и есть оплот концептуальной власти.
        Для сквозного выстраивания Власти самой Парадигмы - нужна сама -Парадигма.
      • много глобальных проблем
        2 Jun
        • разобраться что фейк, а что нет
      • Большая война
        15 Jun
        человечество ничего лучшего не придумало для смены парадигмы как война, голод, мор, террор причины -неведают что творят..
        15 Jun
        Обсуждение темы Большой войны, ее неизбежности и способа ее избежать уже велось в риззоме.
        Как победить в Большой Войне?
        Вывод такой: для предотвращения Мировой Войны нужен выход социума в надцивилизационную позицию, т.е к Коллективному Разуму
        21 Nov
        Нужно согласиться с С.Дацюком, что для предотвращения Мировой Войны нужен выход социума в надцивилизационную позицию. Тем самым нужно опереться на бытийные, метафизические основания. Но есть еще один существенный момент - кто будет выходить в эту позицию?
        Как называется и формируется такой коллективный субъект, которому по силам
        • (а) осознать такую метафизику и позицию
        • (б) быть способным ее воплотить, в т.ч. вопреки угрозе Мировой Войны (в оттягчающих условиях)?
      • атомизация, много разных организаций
        2 Jun
        • как быть с тем, что мы все разные
          15 Jun
          есть версия , что атомизация - технология предстоящей гармонизации..
          Поэтому: "Делай ,что должно ,и будь что будет!"
      • предложения по исправлению нынешней ситуации;
        2 Jun
        • коммуникация, общение друг с другом
        • организоваться в глобальный субъект
          2 Jun
          • для координации
        • создадим модель
        • собрать группу и работать
          2 Jun
          • группа должна быть многовекторной
          • не брать одно русло
          • не мешать реализации каждого
        • законсервировать то, что еще не потеряли
          2 Jun
          • этот процесс может продолжаться бесконечно под воздействием среды
        • может хватит бегать — восстановить кристал души
          15 Jun
          именно и по парадигме Кашанского
      • свое личное участие в «спасении мира»
        16 Jun
        • передать страну и мир детям в нормальном состоянии
        • передать информацию через свои работы и другими способами
      • идут изменения реальности в мире
        2 Jun
        • что есть развитие, а что деградация?
        • не менять физическое тело
      • мы заигрались с материей и многое теряем
      • мир такой как он есть
      • любовь к миру
      • понять Замысел
        2 Jun
        • гармония
          15 Jun
          • гармонизация сознания
          • православное христианство
            15 Jun
            Не нарушать заповедей.
      • если не справимся - сотрут
      • вместо "проблемы человечества" — "задачи человечества"
        16 Jun
        Нам мой взгляд, сама ФОРМУЛИРОВКА, использования слова ПРОБЛЕМА, уже рождает тупик. Мир работает похожим вариантом, как и обычный компьютер. Что в поисковую строгу своего ГУГЛА забиваешь, то и получаешь.
        Если сформулировать ПРОБЛЕМЫ человечества, то они и остануться проблемами, что будут МНОЖИТЬСЯ. На мой взгляд, сущетсвую только ЗАДАЧИ!
        Для сравнения: движение "За мир" и " Против войны" имеют вроде бы одинаковые цели, но процесс "Против войны" замыкает цепь на уровне противостояния. Прийти к миру, можно через поиск путей видущих к миру.
        От ровно поставленной задачи и поставленных вопросов, результаты бывают кординально разными.
        16 Jun
        В моей практике, девушка заказывала себе "безупречное медицинское обслуживание" вместо "здоровья" и по итогу, только и кружила по обследованиям, пока не обнаружила эту установку.
        ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, я бы их перекодировала в ЗАДАЧИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. Внутри них тоже стоит немного корректней задавать темы.
    • Задача солидаризации социальных групп (11)
      12 Jun
      Источник
      А мы можем выносить на обсуждение кафедры практические задачи по солидаризации определенных социальных групп? Возможно их самоорганизация, на базе солидарности, можно будет рассматривать как нечто "коллективно-разумное".
      18 Jun
      • коллективная рабочая сила из наемных работников
        11 Jun
        Да, это будет полезным. Например, такая социальная группа, как "наёмный работник, продающий свою рабочую силу". Этим работникам хорошо бы уяснить и солидаризироваться в вопросе тех условий, при которых они могут претендовать на часть прибыли. Такая "морковка"! включает фантастические разумные способности...
        А суть этих условий в том, чтобы из суммы отдельных рабочих сил получилась единая коллективная рабочая сила, пригодная для приведение в действие коллективного средства производства.
        Эта трансформация требует и усилий, и издержек, которые вместо капиталиста должны взять на себя работники. тогда всё честно и справедливость торжествует на обломках капитала ... и ассоциация принимает у него эстафету.
        7 Jun
        для меня слишком сложно :) хотя тема наемных работников и прекариата интересная. Особенно с точки зрения солидаризации, и как следствия, создание кооперативных инструментов
      • навыки объединения нужно воспитывать в кооперациях
        12 Jun
        Тема наёмных работников и прекращения этой самой наёмности - основная в последние двести лет и таковой будет до её решения.
        Но у нас нет волшебной палочки, поэтому навыки такого объединения надо специально и кропотливо воспитывать - в кооперациях, народных предприятиях, артелях, "бирюзовых" компаниях и всеми остальными доступными способами. Пока работник - издержки, мир обречён.
        12 Jun
        Все зависит от национального законодательства в сфере соцдиалога.
        12 Jun
        В России одна ситуация
        12 Jun
        Инструмент-то хороший, Шмаков никакой ...
        Очень много зависит от руководства, это верно. От компании до страны.
        , в Израиле другая
        12 Jun
        Сейчас меня Израиль интересует
        16 Jun
        А меня Кипр. 300 километров по небу, а совсем другой коленкор.
        , в разных странах по-разному
        12 Jun
        По соцдиалогу мы проводили исследования в Грузии, Армении, Молдове, Украине.
        12 Jun
        Можно указать ссылки на результаты этих исследований?
        Профсоюзные объединения достаточно хороший инструмент борьбы и консолидации.
      • без законодательного сопровождения шансов никаких
        11 Jun
        Вот, помечтаем - Путин выдал тезис о пропорциональном распределении дохода и субъектности трудовых коллективов - как быстро будут законы приняты нужные? За один день или за неделю?
        А без законодательного сопровождения пара-тройка поколений успешно сойдёт в могилу, чтобы потомки поняли, о чём речь ...
        19 Jun
        Всегда ли требуется именно законодательное сопровождение? Разве не бывает обратной ситуации: «хороший» закон существует, а не работает, например, из-за того, что не получается преодолеть сопротивление чиновников к его применению?
        Во многих ситуациях, при отсутствии адекватного закона (вспоминая опыт 90-х), можно начинать действовать, руководствуясь принципом «что не запрещено – разрешено», тиражируя свой опыт, создавая предпосылки для принятия нужного закона. То, что безусловно требуется – это, скорее, квалифицированное юридическое сопровождение, позволяющее вести нужную деятельность, не нарушая действующее законодательство.
      • как можно использовать представленные инструменты для организации работы групп?
        7 Jun
        Как, представленные в группе инструменты совместной работы, можно использовать, как некий набор, для организации работы как узких инициативных групп, так и более широких кругов участников;
      • какие инструменты для создания экономической базы самоорганизации?
        7 Jun
        Какие инструменты экономической кооперации могут стать инструментом для создания экономической базы движения самоорганизации.
      • этап поиска сторонников и просвещения ещё идёт
        11 Jun
        Этап поиска сторонников, единомышленников и просвещения ещё идёт.
        Пока даже постановка вопроса вызывает вопросы...
        А лучший аргумент - примеры.
      • сборка, создание, и тестирование когнитивных практик, технологий для сборки
        12 Jun
        я вижу, что одной из главных зададач кафедры будет сборка, создание, и тестирование когнитивных практик, технологий для сборки, сонастройки и построения команд из тех кто идет к нам в дерево жизни ...
        7 Jun
        Когнитивные практики. Можно посмотреть на это с другой стороны. Как когнитивное картирование. На одном из чаепитий, один из участников упомянул про свои тренинги, в контексте развитости персонального интерпретационного мира (термин условный).
        Чем он более развит, тем более высокий уровень (метауровень) занимает один мир во взаимодействии с другим.
        Я понимаю, что мы не можем выйти за пределы интерпретаций, но мы можем совместно развивать коллективную интерпретацию, занимая метауровень по отношению у другим, конкурирующим :) интерпретационным мирам. С этой точки зрения "когнитивное картинование" есть один из способов расширять этот коллективный ИМ
        12 Jun
        да согласна со всем, и даже очень согласна кроме слова "конкурирующие" :)
      • заполнение анкеты
        12 Jun
        Игорь Каминник, Вы заполнили нашу анкету ? Я сегодня заполнила. И очень надеюсь, что мы поймём друг друга и примем в сердце.
        7 Jun
        у меня узкий конкретный интерес :) сугубо практический. И я постоянно сталкиваюсь с конкурирующими солидарностями и интерпретациями
        12 Jun
        это вы их так воспринимаете. Попробуйте поменять кочку зрения. :).
      • русскоязычная проблема израильской государственности
        17 Jun
        Предпосылка богоизбранности - исключающая, а не включающая. Следовательно, любые попытки найти общее решение обречены...
        И как с этим быть? Никак. Время лечит...
        Но есть уже известный людям тезис - снятие самоотчуждения проходит тот же путь, что и самоотчуждение, но в обратном порядке. Это значит, что политэкономические проблемы надо решить первыми, и затем станут возможны решения вопросов религиозных и этнических.
        А политэкономическая проблема обозначена предельно явно и открыто последние сто - сто пятьдесят лет. Раньше не было видно. Это - несоответствие индивидуального найма коллективным средствам производства. Решим эту проблему - остальные автоматически распутаются...
        17 Jun
        Царь - это разве не коллективное средство найма? Царь же не один - это целая система царствования
        17 Jun
        В интернете нет определения - есть ли сегодня понятие "Рус"?
        В грузинском, например, человека называют не "русским", а "Русом". В русском языке этого нет, или этого нет только в словарях?!
      • потребность стать единым целым
        16 Jun
        потребность стать единым целым приведет к солидаризации
        16 Jun
        Как можно стать единым целым, когда части разбросаны по всему миру?
        18 Jun
        Нужно определиться что такое человек, если мы прийдем к заключению что человек это не тело то расстояние не имеет значения.
        18 Jun
        Нужно разобраться что за части, если имеете ввиду отдельно каждого человека , которого волей судьбы занесло в разные части света то это одно. Если что то другое то и решение другое будет соответственно.
        17 Jun
        Я говорю про проект Ирины Мухиной, где люди со всего мира хотят объединения
    • Образование (2)
      16 Jun
      • написание учебников
        11 Jun
        новая социальная нвука
      • создание образов
        16 Jun
        Создание образов
    • Глобальный бизнес-конструтор
      7 Feb
      Globiko - Глобальный бизнес-конструтор - анализ полученного результата
      Анализ глобальности по четырём аспектам;
      1. по продуктивности,
      2. по дедуктивности,
      3. по индуктивности,
      4. по редуктивности.
  4. РАЗВИТИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО РАЗУМА (22)
    8 Nov
    • Единая Смысловая Среда всеобщей коммуникации — "Простір Злагоди"
      2 Jun
      Из Википедии: Простір злагоди
      "Простір Злагоди" (Пространство согласия) - международный проект, который выстраивает единое сетевое коммуникативное, когнитивное и проектно-деятельностный пространство в форме коллективного разума. Этот проект разворачивается на портале "Пространство согласия» на IT-платформе Rizzoma по принципу Ризомы.
      На портале постоянно формируется структурированная смысловая Социальная память, впитавшая огромное количество идей и смыслов по социально-значимым вопросам. С помощью непрерывного сетевого мозгового штурма общество научилось решать вопрос "всем миром", оно приобретает качества субъектности и разумности."
    • СУБЪЕКТНОСТЬ КР
    • Аксиоматика Разума (по Н. Острецову)
      15 Jun
      Очень важно на берегу договориться об этих определениях, причем в терминах приближенных к Замыслу создателя.. На сегодня мы не сдвинемся ни в какую сторону, если не выберем архимедову точку опры... - "Назначим самый вероятный замысел Создателя." т.е выберем Аксиоматику дальнейших логических построений - это тоже счет ..(только логический). В данном случае условия разворачивания определений и терминов..
      Аксиоматика Разума (по Н. Острецову)
      2 Jun
      Аксиома звучит так :Вначале была высказана аксиома, и высказал её Разум, и сказал Он, что в основе всего будет Разум». Н Острецов.
      Отсюда например следует:
      1. Мир создан Великим ирационалным Разумом Основа рационального разума- иррациональный интеллект подобен(имеет туже мощность) самой иррациональной сути мироздания. ".
      2. Траеектория нашего развития в цивилизации Разума предопределена - достичь уровняСоздателя.(А Он-Разум)
      3. Вскрытие методов "траекторного управления" социумов- носителей Разума на путях к достижения этапов Замысленного - задача Новой Социальной Науки(которой еще нет) ..Основа которой Аксиоматикка Острецовым это изложено так: Христос, будучи воплощением разума, является не только проявлением иррационального, но и Сыном Человеческим. Он совершенно определённо говорит об этом неоднократно. Примеры этому можно было увидеть в эпиграфах к данному разделу. Отец Мой, сущий на небесах. От Матфея, 16, 17 ...за кого люди почитают Меня, Сына Человеческого? От Матфея, 16, 13
      Он, несущий Истину, есть воплощение разума, новая форма интеллекта, разум появляется на стадии осознания себя в рациональном мире. В этот момент впервые возникает возможность целенаправленного группового детерминированного развития.
      Групповой разум, развивающийся по прогнозируемой схеме
      2 Jun
      Появляется групповой разум, развивающийся по прогнозируемой схеме.
      Его задача - целенаправленно создавать наиболее благоприятные условия для стохастического поиска индивидуального интеллекта.
      В свою очередь, достижения индивидуального интеллекта создают новые возможности для развития группового.
      Появление разума и целенаправленного поиска резко ускоряет развитие. Разум с такими свойствами в соответствии с основным постулатом ненасильственной философии Христа не уничтожим.
      Разум именно тем отличается от неразумного интеллекта, что он переводит (или, по крайней мере, стремится перевести) стохастический поиск интеллекта из области обеспечения выживания в область своего развития.
      Проблема выживания для истинного разума есть чисто детерминированная проблема. Этим человек отличается от всех других форм живого.
      Таким образом, схема развития в материальном мире может быть представлена следующим образом.
      На определённом этапе происходит флуктуация, связанная с появлением новой идеи развития. В силу адекватности эта флуктуация усваивается группой интеллектов, причастных к развитию.
      За счёт этого создаются условия для расширения этой группы и улучшения условий её работы. В расширенной группе возникает флуктуация большей амплитуды. И так далее. Эта схема развития не нуждается в каких-либо искусственных построениях. Ей требуется только то, что есть в реальной жизни.
      Человеческий интеллект и его обеспечение. Не нужно ни тезисов, ни антитезисов, ни синтезов, ни борьбы противоположностей. Всё это не более чем мистика. Развитие разума по своей сути не может происходить в борьбе. В соответствии с аксиомой Христа это как раз то, ради чего разум
      существует.
      Игорь Николаевич Острецов: «Введение в философию ненасильственного развития»
      3 Jun
      • Книга «Введение в философию ненасильственного развития»
        3 Jun
         Текст книги скопирован сюда: LikeInMind / Введение в философию ненасильственного развития
        для постепенного перевода в формат онтологии.
        Думаю, что Sak Sergey может быть заинтересован в организации и курировании этой работы, а также в представлении концепции И.Н.Острецова на Кафедре. Так потихоньку все участники Кафедры смогут ознакомиться с философией ненасильственного развития и принять её на вооружение в мере, соответствующей целям и методам Кафедры.
      • построение нашей Мировоззренческой целостности
        3 Jun
        Взгляд Острецова на происходящее с наукой очень конкретный: по-сути он указал куда надо двигаться и через что к энергетике эфира..
        По Острецову, нам предстоит научный этап построения нашей Мировоззренческой целостности , после чего и откроется новый техноуклад.
        3 Jun
        Михаил Цискаришвили  вместо термина "Целостный" предлагаю использовать слово "глобальный"
      • двигаться к целостности сначала в группе
        3 Jun
        Николай Митрофанов Надо двигаться к целостности, но сначала в нашей группе. А для этого нам нужно только желание эту целостность в группе формировать и ничего больше. Я за то, чтобы рассматривать все точки зрения и из них формировать общее.
        3 Jun
        я согласен с принципом выбора , т.е избирательности источников Аля Острецов, применительно к конечности этого выбора в соответствии с Мировоззренческой платформой любой группы...пусть они отличаются
        3 Jun
        Николай Митрофанов
        Раз мы встретились в К2И, предлагаю вместе определиться с тем как должна строится деятельность К2И. Тогда каждый из нас сможет синхронизировать свою индивидуальную активность с активностью в К2И.
        Думаю К2И может стать неким интегратором для различных людей и подходов.
      • труд прозрений выбранных Создателей интеллектов
        3 Jun
        Острецов задаёт направление ,остальное тяжёлый самоотверженный труд прозрений выбранных Создателей интеллектов: Эдиссонов, Фурье, Ньютонов ....нового направления в Науке новой Аксиоматике Христа.
      • надо строить новую социальную науку
        6 Jun
        Мой выбор состоялся : ищу соратников , сбор на Небограде..вас приглашаю и всех собеседников..принципы выбора источников оговорим ..Острецов в основании..а выбор предложил осуществлять по традиционному расколу на материалистов и идеалистов..принцип регистрации на Небограде ,- группа Новая социальная наука
        Проект открыт на платформе - сеть проектов.. есть все виды получения доходов из деятельности вокруг создания учебника нсн...именно такая задача поставлена. "введение в нсн"
      • надо пересмотреть формулировки Разума и Интелекта
        3 Jun
        Все надо решать строго научным методом -Аксиоматическим, освоенным на предидущем этапе познания свободным разумом окружающего мира , изучая две ипостаси одного (выбранного научного направления -мира невидимого) : Индивидуальные и Групповые процессы связанные с явлением в природе-Интеллекта..Все ранее принятые формулировки Разума и Интелекта может быть в процессе освоения нового мира придется пересмотреть...И это есть Социальная Наука по Острецову!
      25 Jun
      Обсуждение:
      • что будут дальше делать разнообразные группы людей с РАЗНЫМИ аксиоматиками?
    • ЧТО ТАКОЕ КР (8)
      13 Jun
      • общее определение КР
        15 Jun
        • в группе не сложилось общего определения КР
          16 Jun
          Артур Геворгян_
          Интересно, что преследуя коллективный разум у нас пока нет общего определения.
          Разъясню,вопрос не в том, что мы не знаем какой канон, а в том что у нас, в Нашем понимании КР не определенно и не суммируется.
        • наступает эпоха краудсорсинга
          15 Jun
          Константин Гаранин
          Наступает эпоха краудсорсинга - не отдельных проектов типа innocentive, а полноценного технологического взаимодействия, какое, например, показали геймеры на научном проекте Fold-it в рамках разработки вакцины от коронавируса.
          https://fold.it/
        • для множества разных людей общее определение невозможно
          3 Jun
          Здесь все люди разные, у каждого есть СВОЕ определение (понимание) "Что такое КР", и задача получить общее определение в виде "КР — это ...." для такой пестрой компании — практически неразрешима. Т.е. такого определения для нас нет и не будет.
          15 Jun
          Все определения существуют вне нашего сознания. Они (все определения) существуют в чувствах, спектре энергий пространственно-временного континуума. Свет распределяется на спектры. Они (все определения / спектры?) существют независимо от того, как мы ошибочно можем их определять.
          Человек развивается и повышает свою огненность, свой уровень сознания и нарабатывает опыт совести, в результате он начинает чувствовать и постигать новые спектры и приближается к центру источника света, к горизонту событий. Его опыт становится более глубоким, сознание расширяется, охват и потенциал растут.
          Человек постигает истинное определение. Истинное определение есть всегда, это точное определение спектра энергий.
        • поиск определения как упражнение для создания разумной среды
          18 Jun
          Интересно, именно для такой разношерстной аудитории найти общий знаменатель. И это упражнение не для интеллекта , а для дизайна и создания разумной среды для саморегуляции и развития.
          17 Jun
          Интересно как это осуществить? Без всеобщей(интересной для всех) идеи. Последнее время именно вокруг вопроса идеологии идут дебаты. Идеология как камень преткновения. И не удивительно, потому что идеология дает образность будущего.
          18 Jun
          разумная среда для саморегуляции и развития может быть только НЕЙТРАЛЬНОЙ
          18 Jun
          Что значит нейтральной? В каком смысле нейтральной? Кислотно/ щелочной баланс или что то ещё? По теореме Геделя я про определение среды могу допустить предположение, но зависит кто будет давать определение?!
          18 Jun
          • воздушная среда нашей планеты не делает различения: КТО дышит воздухом,
          • водная среда океана - она и для акулы, и для ее жертв
          • В химии нейтрально стекло колбы, которое не вступает в реакцию ни с кислотой, ни со щелочью.
          . Т.е. у СРЕДЫ не может быть (строго) своего определения.
          17 Jun
          Тогда не будет развития, нейтральная это как средняя температура по больнице. Это будет что-то вроде - ОНО ?
          18 Jun
          Если среда не задает направление развития — то развитие будет СВОБОДНЫМ. В противном случае это будет подгонка под среду, АДАПТАЦИЯ
          18 Jun
          Я так понимаю что адаптация и есть один из факторов развития. Само по себе ничего не развивается.
          18 Jun
          Есть для любой функции и развитие и деградация, например комфортная среда приводит к деградации мышления (и так хорошо) — вот такое действие может быть и у адаптации.
          19 Jun
          Развитие это процесс ,комфортная среда это результат
          19 Jun
          Комфортная среда не обязательно результат, например, теплый климат не является результатом действий людей, живущих в этой местности.
          Фактор среды действует одинаково (искуственно созданная эта среда или естественная).
          . Как сравнить две не сопоставимые категории...
          , МИМИКРИЯ.
          Каждое сообщество создает СВОЮ среду обитания, которая не такая, как у других, но глобальная среда
          18 Jun
          ну до глобальной среды нам ещё надо дорасти
          должна быть нейтральна, иначе она не сможет быть "соединительной тканью" для всех сообществ.
        • определение КР для группы
          12 Jun
          Давайте создадим "разумную" среду исходя из тех человеко машинных разумов что у нас есть в наличии. Если мы нащупаем процесс, интсрумент и деятельность построенной на понимании то, я предполагаю, начнут присоединяться другие "разумы" и среда через итереативность будет изменяться, поднастраиваться в ту или иную сторону.
          Нужно начать. И определиться из того кто способен вышагнуть за зону привычного, интеллектуального полного понимания и начать сонастраиваться как оркестр перед началом выступления
          17 Jun
          Понимаете о чем я? Сначала свой инструмент настроить на гармонику, затем услышать соседние звуки потом на дирижерскую палочку посмотреть, послушать
          17 Jun
          С оркестром все прекрасно. А режисер, дирижер кто?
          .
          3 Jun
          "В одну телегу впрячь не можно / Коня и трепетную лань"
          В любом сообществе начинается кристаллизация подгрупп/фраккций по интересам, целям, принципам, ценностям, интеллекту и проч. "соседних звуков" никто не слышит (по трем причинам).
          Каждая подгруппа перестает нуждаться в других подгруппах и в сообществе и устанавливает связи с аналогичными ей группами (единомышленниками) из открытого пространства.
        • определение КР не на ФБ, а в пространстве согласия
          3 Jun
          Вершина Свободы
          Мы пытаемся в социальной сети, в системе построенной на разделение прийти к коллективному описанию пусть даже простого понятия КР.
          Социальная сеть создана специально, что бы не добиться данного результата, в самом начале я предлагал запустить движок Wikipedia, и начать решать общую задачу. Да на самом деле если нет тут программистов, просто создать Atlassian или самый край гугл диск .
          3 Jun
          Точно, поэтому коллективное описание КР мы получаем в ризоме, построенной на согласии ("Пространство Согласия") РАЗУМ | Коллективный Разум.
          ВСЕ (порядка 10 000 подробностей) про КР:  Коллективный Разум. Развитие
        • вопрос инструментария
          14 Sep
          Надо искать точки соприкосновения. Пока мне понятно то, что Илья сказал. Просто что инструментарий не подходит. У нас есть еще платформа LIM вместо Wikipedia по моему сойдёт легко.
          3 Jun
          Инструментария сегодня в мире переизбыток: для подобных целей существует порядка сотни продуктов (один другого лучше).
          Проблема не в инструментах, проблема в МАСТЕРАХ
          17 Jun
          (у меня в соседней комнате стоит отличное пианино и музыку я люблю, но играть на нем не умею)
          17 Jun
          Иллюстрация к тому что есть возможность и ее не используют (в силу непонимания что дает в конечном результате игра на инструменте) по сути это невежество. И глобально, мы сталкиваемся с подавляющей своей массой невежеством.
          17 Jun
          Иллюстрацию нельзя рассматривать в отрыве от контекста. Но даже в самостоятельной интерпретации "картинки" - это не есть невежество, нельзя судить о чем-то не зная всех обстоятельств.
          14 Sep
          может я не правильно понимают эксперемент, я поняла что это как раз платформа для сбора самых различных суждений, даже самых одиозных.:)
          .
          Все уже созданные и создаваемые инструменты (в том числе и великолепного качества) сталкиваются с одной проблемой: практически нет людей, которые ими пользуются, т.е. по факту они НЕ ПОМОГАЮТ решать задачи, хотя их потенциальные возможности для этого имеются в ассортименте
          3 Jun
          В СССР, в 70-е было модно иметь дома книги, поэтому многие люди их покупали, ставили на полку и никогда не открывали. Похожая ситуация сейчас и с инструментами.
          17 Jun
          как вы думаете по какой причине так поступают люди: книги покупают а сами их не читают, инструменты дома стоят а сами на них не играют?
          .
      • на вопросы о КР отвечают философские и религиозные учения
        11 Jun
        На такие вопросы отвечают философские и религиозные учения. И общий ответ есть например, у Гегеля или в оккультизме, но средствами современной науки эти ответы не получатся. Вот, Острецов аксиоматику на щит поднял, что правильно, но провернуть маховик мировоззренческих стереотипов под силу только нескольким поколениям.
        14 Jun
        наш опыт переняли уже три поколения
      • КР как переходный агент между духом и материей
        11 Jun
        Разум (сознание, интеллект) есть неустранимый переходный агент, или аспект между двумя полярными состояниями некоего абсолютного единства - духа и материи. Статики не существует и происходит постоянный переход в обе стороны в гигантском разнообразии форм. И одна частичная классификация вариантов в конкретном локальном участке - Солнечной системе - занимает тома ...
      • КР можно только вообразить
        11 Jun
        Увидеть и потрогать КР можно и нужно в своём воображении. И такой вариант - единственно возможный. Следствия приближения к нему и освоения его проявляются как навыки, умения, способности, новые состояния и т.д.
        Вопрос о необходимости и пользе столь необычного предприятия каждый решает самостоятельно.
      • можно ли приблизится к КР с помощью новых технологий
        16 Jun
        Артур Геворгян_  а сейчас , когда методы и инструменты общении и передачи инфо кардинально другие?
        То что вы говорите верно и тоже так думаю, но все же?
        11 Jun
        Сейчас уникальность в том, что доступность знания и методов стала всеобщей. Раньше единицы имели доступ к ним, сейчас - миллиарды.
        Остаётся одно - пробовать.
      • где видеть, потрогать КР
        3 Jun
      • есть ли стратегия развития КР
        16 Jun
        Артур Геворгян_ есть ли у вас стратегия развития вашего портала?
        3 Jun
        • сайт — это "витрина" работы КР
        • портал "Простір злагоди" — это "офис" КР
        • сам КР — ризомная |+| структура-сущность |+| в информационных и когнитивных сетях, обладающая субъектностью, открытостью
          3 Jun
          КР полностью открыт для СВОБОДНОГО просмотра, участия и использования для каждого человека.
          и динамичностью, интегрирующая коллективную мудрость, интеллект и мораль |+| и являющая планетарный уровень организации сознания человечества |+|.
        • Это то, что работает в "офисе" и презентует себя на "витрине".
        О стратегии развития ЧЕГО Вы спрашиваете?
      • как получить ответы на все вопросы про КР
        22 Aug
        С помощью 4D-гида можно получить ответы на ВСЕ свои вопросы про КР: Про "Пространство согласия" (4D)
    • МОДЕЛЬ КР (3)
      6 Jun
      • Сегодня уже есть работающие на уровне социума модели коллективного разума
        6 Jun
        Нет  модели коллективного разума как прототипа государственного  управления, способного вырабатывать и осуществлять через обратные связи технологию (закон управления) социумом в рамках Парадигмы развития Планетарной цивилизации
        6 Jun
        сегодня есть работающая на уровне социума модель КР — см. Коллективный разум. Развитие
        6 Jun
        • нет модели как парадигмы развития
          15 Jun
          нет модели как Парадигмы развития , так и КР ей руководствущейся в СМЫСЛЕ принятой каким либо СОЦИУМОМ на вооружение.. Это потому ,что нет этапа научно-философского обоснования на уровне высшего социального развития -Государственном (Цивилизационном)..гкрэ так в ,томи нет. Ваша модель как и любая другая нужна новая социальная форма его проживания.. а это до этих букв было только через институт фундаменьальных наук : Нужен новый Маркс и Энгельс .Другого небыло до сих пор и не будет...(ся -остаются моделями..птак смысле к
          6 Jun
          КР развивается как у него получается, без всяких научно-философских обоснований. Так маленький ребенок осваивает язык без всякой лингвистики, семантики, синтаксиса, морфологии и прочих премудростей.
          15 Jun
          Если маленький ребенок не подрастет и не пойдет в правильную Школу и не влюбится в своего первого учителя и не почувствует этот поток от сенрдца к сердцу..то будет получаться плохо..
          7 Jun
          плохо получается у людей, так как "правильных" Школ образуется очень много и они начинают потом воевать друг с другом
          7 Jun
          В религиозных войнах погибло огромное количество людей.
          , отстаивая свою "правоту"
          У Острецова описанная ситуация с ребенком выглядит так :
          • Ребенок -носитель интелекта максимально свободен в своем образовании и обеспечен всем его социумом.
          • Социум (государство)
            7 Jun
            государство и социум (общество) — разные понятия.
            только тем и занимается, что в конкурентной среде математического и физического кружка
            15 Jun
            Разве разум нужен только в среде математического и физического кружка?
            Для эколога, биофизика, музыканта, спортсмена
            15 Jun
            в мое время всем был известен Валерий Борзов, бегун из Киева, который стал олимпийскм чемпионом в беге на 100 м именно потому, что разрабатывал технику бега, а не просто так тренировался
            разум не нужен??
            обеспечивает свободу Ребенка - носителя Разума.. заботится о качестве дискуссии и степени конкуренции.. и особенно о колличестве спорщиков..
          Это образ адекватной (по Острецову) социальной организации.
          7 Jun
          На "Простір злагоди" мы делаем все перечисленное без государства, силами социума.
          Самотеком это не произойдет.. потому как никогда не происходило
          7 Jun
          это не аргумент — все когда-то происходит впервые
          : Прийдет Пророк и принесет новые знания
          7 Jun
          новые знания сегодня очень плохо усваиваются людьми, Пророков побивают камнями, огромное множество лжепророков создают хаос в головах
          .., а перед приходом - будет предтеча.. а кроме того всякого рода -Юродивые - инсайдеры Разума а также -великие молитвенники за судьбы народа...
          У этого процесса два встречных рухакап конца : Ваш "-тихий рост " и проявлевзрывной запланированный" (приходы Пророков цикличны).. Ваш- от Земли , Обьясняемый мной -от Неба .. Все в этом мире на два и на три ..другого не дано..ния Дух" а и ки веи. с*кся коаеь
      • определиться с моделью Коллективного разума
        6 Jun
        Принять красивую модель Коллективного разума, основанную на терминах\ определениях :
        • Интеллект – случайная иррациональная выборка из первичного иррационального – Бога Духа Святого
        • Разум – живой интеллект, переведший стохастический поиск из области выживания в область своего развития.
        • Коллективный разум – разум человечества, основу которого составляют прозрения Пророков и выдающихся мыслителей человечества. 
        6 Jun
        Есть много разных моделей, ПРИНЯТЬ одну и отбросить другие не получится (не будет глобальности), теоретики только спорят друг с другом. Работающая сегодня модель КР
        позволяет вообще обходиться без сведения определений и терминов.
      • надо создать новую социальную науку
        6 Jun
        Мы создадим новую социальную науку  в рамках Парадигмы развития Планетарной цивилизации
        Мы получим законы управления социумами в рамках Парадигмы развития Планетарной цивилизации
        6 Jun
        На нашей планете существует огромное количество научных школ и направлений, которые никак не меняют существующего хаоса. Добавив еще одну, мы делу не поможем.
        Сейчас создается новая СИСТЕМА ЗНАНИЯ, в корне отличающаяся от существующего.
        6 Jun
        просто добавить нет смысла ,- она должна победить всех остальных..в равной конкурентной борьбе..на уровне Карл Маркс-Острецов (Юнг)!!!Ну
        6 Jun
        она непременно победит так как КР дает знание, превышающее знание человека и человечества в миллиарды раз.
        См. Знания человека и человечества (4D)
        См. Революция в ЗНАНИИ
    • Диктатура КР (4)
      3 Jun
      Николай Митрофанов Источник
      Высшая форма социальной организации формально есть диктатура. Но на сей раз это диктатура не личности, или какой либо группы лиц. Это диктатура коллективного разума среди коллективов. Внутри коллективов личности предоставлена абсолютная свобода.
      3 Jun
      • что есть общественный разум?
        16 Jun
        Артур Геворгян_
        А что есть общественный разум, который все время вырабатывает продукты продвижения или обратно?
        Я как раз сегодня копался в траектории общественно и индивидуального разума и всем этим заведует КР.
        Но не эти три, там их много и не все со словом разум
        3 Jun
        Николай Митрофанов 
        тут надо разбираться с ответом на вопрос "Есть ли у современного общества - коллективный разум" - т.е. есть ли общественный разум?
        В современном обществе индивидуальные разумы управляют обществом. Нет общественного разума.
      • общественным разумом невозможно манипулировать
        16 Jun
        Артур Геворгян_
        Дело в том что история ковид и есть управление общественным разумом ( так скажем) со стороны коллективного.
        Где то это все склоняется к поведению общество, но разе что полностью?
        Сколько разумных цепочек можно определить сегодня в мире и как они работают?
        3 Jun
        эта история — управление коллективным бессознательным (а не КР).
        КР знает все о ковид (см. Коронавирус) - его не обманешь, им не получится манипулировать.
        3 Jun
        • БЗ КР не полна
          3 Jun
          Эдуард Кондратьев
          у меня есть ощущение неполноты, скрывающееся за общими фразами. Например не описан размер "крупных капель", от которого зависит оценка проницаемости масок и пр., А также время "зависания частиц" в воздухе (это от 20 мин до 2 час).
          3 Jun
          • Если ответ, который вы нашли в базе знаний кажется вам неполным — задайте уточняющий вопрос прямо в том месте, до которого дошли (маркируйте неполноту).
          • Если у вас есть дополнительная информация — впишите ее (с указанием истотчика) в базу знаний, ликвидировав обнаруженную неполноту.
        • как идет построени и валидация знаний
          3 Jun
          Эдуард Кондратьев
          По поводу построения и валидации знания - Вы знакомы с "ИНЭЛами" (Информационными элементами) Ивановой и её Инфоведением?
          3 Jun
          Если у вас есть предложения по совершенствованию базы знаний — добавьте их в базу знаний вместе с соответствующими ссылками на источники.
      • это доминирующая интерпретация КР
        3 Jun
        Жуть. Доминирующая интерпретация
        Хороший пример коллективного разума подобного типа в третьем сезоне "Мир дикого запада". Правда там все против него боролись :)
    • КР имеет огромный потенциал
      3 Jun
      Николай Митрофанов Источник
      Коллективный разум в своем развитии должен достичь потенциала Бога Отца за счет развития иррациональной науки. Именно в этом смысл развития и стохастического поиска разума после исчерпания возможностей принципиально новых технологических открытий.
      15 Jun
      • потенциал КР и потенциал Бога Отца несравнимые вещи
        3 Jun
        Интересно, каким это образом по определению ограниченный "Коллективный разум в своем развитии" сможет "достичь потенциала Бога Отца", который бесконечен, беспределен и непознаваем по определению?
        14 Jun
        Человек создан по образу и подобию Отца своего и носит в себе его знания и опыт. В случае человека в генотипе, например, он носит информацию о жизни своего отца. И может постичь всё, что было с его отцом.
        Значит возможно и постижение уровней своей божественности. Вертикальное развитие возможно. Не всё же горизонтально распределяться.
        15 Jun
        Потенциал Коллективного Разума неограничен и бесконечен. НО сравнивать потенциал Бога Отца и потенциал КР — вряд ли разумно, так как мы не знаем ни первого ни второго.
        25 Feb
        В ограниченном отрезке бесконечное число точек (математически).
        В неограниченной прямой тоже бесконечное число точек.
        Но эти бесконечности несравнимы, как комплексные числа.
        Аналогично — про потенциалы Отца и КР.
      • КР как норма базовой троичности
        15 Jun
        Но принцип един и в этом смысле абсолютен - базовая троичность всего, дух, сознание, материя, Отец, Сын, Святой Дух (а здесь уже он аспект материи выражает) и т.д.
        И тогда коллективный разум становится понятен как норма, а как раз наш индивидуальный - как "заготовка" и начальный элемент для него.
        15 Jun
        Михаил Цискаришвили 
        • мать незаслуженно отодвинута в тень!
          15 Jun
          В книги Урантии говорится, что Дух Святой - (в нашем понимании, т.е. в нашей Вселенной ) это и есть Мать
          15 Jun
          источник
          Божественный Дух является источником непрерывной опеки и поддержки детей человеческих.
          Ваше могущество и достижения зависят «от его милости, обновления Духом». Как и физическая энергия, духовная жизнь расходуется. Духовные усилия имеют своим следствием относительное духовное истощение. Весь опыт восхождения является столь же реальным, сколь духовным; и потому истинно сказано: «Дух животворит». «Дух дает жизнь»
          В двух словах:
          • Отец мыслит
          • Сын озвучивает мысль Отца
          • Дух исполняет.
            15 Jun
            Подробнее источник
            8:0.1 Давным-давно в вечности, когда «первая» бесконечная и абсолютная мысль Отца Всего Сущего нашла в Вечном Сыне столь же совершенное и адекватное слово для своего божественного выражения, за этим последовало верховное желание и Бога-Мысли и Бога-Слова иметь всемирного и бесконечного посредника для обоюдного выражения и соединенного действия.
            8:0.2 На рассвете вечности и Отец и Сын бесконечно осознали свою обоюдную взаимозависимость, свое вечное и абсолютное единство и поэтому они приняли бесконечный и вечный завет божественного партнерства. Эта никогда нескончаемая прочная и тесная связь создана для осуществления их общих идей по всему кругу вечности; эта связь Отца и Сына длится в вечности в своем божественном объединении.
            8:0.3 И вот мы сталкиваемся с восходящим из вечности Божественным Духом, Третьим Лицом Божества. В момент, когда Бог Отец и Бог Сын вместе задумали общее и бесконечное действие — осуществление абсолютного плана-мысли — в этот самый момент полностью сформировавшийся Бесконечный Дух обрел свое существование.
            8:0.4 Этим рассказом о порядке появления Божеств я лишь даю вам возможность подумать об их связи. В действительности, все трое существуют извечно; они — экзистенциальны. У них нет ни начала, ни конца дней; они равноправны, верховны, предельны, абсолютны и бесконечны. Они есть, всегда были и всегда будут. И они — три индивидуализированных, но вечно объединенных лица, Бог Отец, Бог Сын и Бог Дух.
            .......................
            8:6.8 [Представлено на Урантии Божественным Советником Уверсы, которому Древние Дней поручили описать природу Бесконечного Духа и его работу.]
        • троица - ОТЕЦ, МАТЬ, СЫН составляют 3 целых,
        • к которым добавляются иррациональные 0,14...это и есть святой (коллективный) ДУХ.
        Теоретические наброски на этот счёт я беру из книги "Диалектика Абсолюта ((Единая Теория Всего)" Андрея Кирсанова (Руэна).
        16 Jun
        Артур Геворгян_
        вы пошли в аппокрифическую Библию. И дальше к Кумранскую общину.
        Вопрос, чтобы не земле понять, но видимо, это все не проектируется в обществе или у субъекта.
    • Привлечение больших количеств свободного интеллекта в парадигме конкуренции слишком затратно
      15 Jun
      Николай Митрофанов Источник
      Новые строго детерминированные, чрезвычайно сложные технологии, требующие для своей разработки колоссальных средств и времени, могут быть созданы только с привлечением больших количеств абсолютно свободного интеллекта. Любые ограничения на свободу интеллекта, будь то в форме хозяев, начальников или «непорочных авторитетов», обернутся колоссальными материальными и временными потерями для всего общества.
      3 Jun
      • с интеллектом борятся и чисто физически
        15 Jun
        За период с 1986 по 1996 только на Украине было ликвидировано
        15 Jun
        КЕМ?
        45 ученых физиков, математиков, биофизиков, биохимиков (эфир, абсолютное оружие, водородный двигатель, водный двигатель, искусственные органы человека, абсолютная энергия, свободная энергия, физика нового водорода и пр.). Только на Украине. Я держала этот список в своих руках.
        За этот же период в России скончались при загадочных обстоятельствах 5 крупнейших физиков (свободная энергия, физика нового водорода). Их смерти до сих пор не расследованы. Понять, каким образом их убили до сих пор не представляется возможным.
        3 Jun
        • разве в Украине было больше физиков
          3 Jun
          т.е. на Украине физиков было в 9 раз больше?
          3 Jun
          нет, убить смогли больше, у нас они были лучше защищены!
          РАН РФ занималась этой аналитикой, я с ней незнакома, многие документы были засекречены, признаюсь, мы получили этот документ в руки не совсем законно в 1996 году.
        • основатель физики живого
          3 Jun
          Эдуард Кондратьев Слышали ли Вы о Сергее Пантелеймоновие Ситько? Основателя направления Физика живого.
        • в Иране отстреливали физиков ядерщиков
          3 Jun
          Израильтяне отстреливали физиков из ядерной программы.
          В ситуации разрушения образования, уничтожение ученых отбрасывает страну на десятилетия.
          3 Jun
          совершенно ясно, но мир так не устроен, чтобы не было выхода, он есть всегда в любых текущих условиях. Он ставит задачи, проблемы, мы ищем ответа и возрастаем духом, волей, способностями, интеллектом, разумом, единением.
      • привлечением больших количеств свободного интеллекта
        3 Jun
        Практикуем способы привлечения больших количеств свободного интеллекта на протяжении 6,5 лет.
        Творение словом | Коллективный Разум
    • есть ли в эксперименте "коллективное мышление"
      16 Jun
      Andrew Akayomov 
      Почему никто не ответил на вопрос "А там реально коллективное мышление, по-вашему?" Я отвечаю. Там коллектив мыслящих. Это не коллективное мышление и вообще не мышление.
      Мышление создаёт новое качество а в ризоме люди просто ДОПОЛНЯЮТ друг друга вырабатывая общее мнение по значимым вопросом. Это замечательно но мышлением это не является.
      16 Jun
      Термин имеет много трактовок, возьмем эту:
      "Коллективное мышление - Социально-психологический феномен, заключающийся в том, что должным образом замотивированная социальная группа и при определенной организации ее работы способна на интеллектуальные прорывы, которые не может обеспечить индивидуальное мышление."
      Совпадение с тем, что у нас 100%.
      16 Jun
      Нам не важно, как кто называет то, что мы делаем — это никак не мешает нашей работе, мы не занимаемся сведением терминов и понятий.
      Тот процесс, о котором идет речь чаще называется РИЗОМНЫМ СОГЛАСОВАНИЕМ, но приемлемы и все другие формулировки "коллективное мышление", "единое понимание", "выработка общего мнения (4D)", "мозговой штурм", ПОЛИЛОГ, познание, соединение разнообразий, синтез истины, и др.
      Процесс этот идет с помощью Метода ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ.
    • КР и Наука
      16 Jun
      Andrew Akayomov
      Есть значения слов. И если вы называете вашу систему КР — она должна как минимум быть разумной. По определению. А понятие разумности тоже определено и имеет конкретное значение.
      Назовите ризому системой согласования и выработки общих позиций по значимым вопросам чем она по факту и является и какие проблемы то? Ну а если назвали разумом- продемонстрируйте.
      Тут же учёные по большей части собрались, а не литераторы и рекламщики. Они понимают язык доказательств, а не красивых слоганов. Назвался груздем полезай в кузов.
      16 Jun
      Я согласен с Вашим названием системы, и со всеми остальными названиями тоже согласен.
      Система КР ВКЛЮЧАЕТ научные знания и научный метод, но не ВКЛЮЧАЕТСЯ в научные знания и научный метод.
ЭКСПЕРИМЕНТ ПО СОЗДАНИЮ НОВОГО "ЗНАНИЯ"
5 Nov
ЭКСПЕРИМЕНТ ПО СОЗДАНИЮ НОВОГО ЗНАНИЯ О КИ
15 Jun
эксперимент по созданию
19 Jun
Создать можно новый опыт! Можно проявить знание то или иное. Можно войти в единое поле сознания. Создать новое знание невозможно, так как всё уже создано под этим небом и за его пределами.
нового "знания" о КИ
15 Jun
КИ - это коллективный интеллект
, извлеченного из коллективного-когнитивного этой группы.
  • Орггруппа
    10 Jun
    • Irina Muhina - Ответственная за проведения эксперимента
      10 Jun
      специалист в планировании эксперимента
    • Сергей Жигинас - сбор данных, анализ, инструментарий
      10 Jun
      ответственный за сбор данных, анализ информациии и цифровой инструментарий для эксперимента
    • Anna Kiprskay - помощник и технический координатор
      11 Jun
      техническая поддержка, координатор, пресс-секретарь
  • Расписание
    19 Jun
    1. Тренинг по Ризоме
      12 Jun
      Тренинг для желающих научится пользоваться платформой КР пройдет в среду 10.06 в двух часовых поясах для удобства ползователей в комнате зум.
    • 10.06 среда, 19:00
    • 11.06 четверг 11:00
    1. Представление анализа результатов работы К2И
      12 Jun
      После сбора и анализа данных на платформе ризомма, Сергей представит группе резулататы своего анализа.
      Что будет данными для анализа Сергея? все, что было опубликовано и публикуется в групе по вопросам обсуждения целей, задач, терминов и подходов, т.е. онтология группового коллективного пространства с возможной гносеологией.
      Все желающие помочь и внести свои части обсуждений, которые они считают важными приглашаем присоединиться к нашему трейнингу и начать работать в направлении изучения цифровой знаниевой платформы
      12 Jun
      Иначе критика о том, что выводы о группе, на основании чего будут приниматься решения, не будет услышана. КРИТИКУЯ ПРЕДЛАГАЙ, ПРЕДЛАГАЯ ДЕЛАЙ !!!
      .
    • 19.06 пятница 19:00
    1. Знание группы и общее. Команды и их взаимодействие
      17 Jun
      На очередном заседании кафедры Сергей представит платформу и когнитивное пространство, проявляющее знание нашей группы о ключевых точках сборки, роста и возможную дорожную карту для развития КИ в группе.
    • будет объявлено
    Приглашения будут опубликованы в группе и разосланы желающим от имени проекта Древо Жизни.
  1. ТРЕНИНГ ПО РИЗОМЕ
    30 Jun
    ТРЕНИНГ ПО РИЗОМЕ
    (вводный курс по инструментарию и техническим вопросам использования платформы RIZZOMA)
    Материалы для изучения
    10 Jun
    Домашнее задание 1
    10 Jun
    Для эффективной работы на тренинге научитесь входить в Ризому и выполнять два вида комментариев (лентой и контекстный).
    Инструкции для новичков
    Цели и способы
    10 Jun
    • Цель: научиться коллективному ризомному согласованию
    • Для чего: для повышения эффективности коммуникации личной и коллективной
    • За счет чего: хороший инструмент, эффективное использование времени, синергия
    • Почему это сработает: лучший способ при минимуме ресурса
    10 Jun
    С удовольствием узнаю новые технологии и возможности
    Для получения ИНТЕГРАЛЬНОГО ЗНАНИЯ
    в виде 4D-ТЕКСТА
    10 Jun
    нам надо научиться РИЗОМНОМУ СОГЛАСОВАНИЮ
    10 Jun
    МЕТОД ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ
    — ОСНОВА РИЗОМНОГО СОГЛАСОВАНИЯ МНЕНИЙ И ПОЛУЧЕНИЕ ЕДИНОГО РЕЗУЛЬТАТА.
    Этот метод позволяет из хаоса разрозненных мнений (возникающих по общественно-значимым вопросам и собранных в интернете, в основном, на FaceBook и Youtube) бесконфликтно и быстро получать единый результат, с которым согласен каждый из участников.
    . С помощью движка RIZZOMA
    10 Jun
    Коллективное взаимодействие осуществляется на движке Rizzoma (это инструмент для проектного менеджмента и краудсорсинга).
    Rizzoma построена на древовидных  многоуровневых текстах, что позволяет:
    • компактное представление очень больших объемов информации; 
    • быстрый доступ (как у справочника) к конкретному знанию;
    • смену масштаба восприятия от максимально общего и простого к мельчайшим подробностям.
    мы овладеем ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИЕЙ
    в группе и со "всем миром".
    Что надо для плодотворной работы
    11 Jun
    1. Посмотреть "Шпаргалку" и Замечания модератора
    2. Уметь делать комменарий лентой и контекстный комментарий
    3. Научится всем видам поиска в Ризоме и установить скрипт для поиска
    4. Понять как работает подсветка новых комментариев
    КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1
    13 Jun
    1. Почему слово "ЗНАНИЯ" в названии эксперимента стоит в кавычках?
      13 Jun
      Подсказка 1: вопрос КОНТРОЛЬНЫЙ (ответ можно найти на странице)
      13 Jun
      Если кто еще не научился пользоваться поиском по странице - см. п.3 Поиск в Риззоме
      13 Jun
      надо установить скрипт и обновить страничку
      Подсказка 2: "ЗНАНИЯ" — это не обычные ЗНАНИЯ
      Подсказка 3: это вопрос по 1.ТРЕНИНГ ПО РИЗОМЕ
      13 Jun
      Размещайте здесь свои ответы на вопрос (со ссылками)
      • это когнитивное картирование интерпретационных миров
        13 Jun
        На мой взгляд, кавычки лишние, если бы "знания" означало множественное число. "...создание новых знаний". Я уже говорил, что у каждого из нас свои интерпретационные миры, которые заставляют нас порождать артефакты
        13 Jun
        тексты, эмоции, образы, художественные или иные произведения, алгоритмы поведения и стандартные реакции на события
        этих миров. Существуют более и менее разработанные ИМ. Они могут быть более коллективными, как христианство или менее коллективными как иудаизм или там "небополитика". Могут быть индивидуальными, что встречается крайне редко, в связи с детерминированностью человеческой психики от традиции и окружения.
        Изучать подобные ИМ, это значит осуществлять когнитивное картирование
        13 Jun
        для картирования можно использовать разные методы. Это может быть как технология "риззомы" например, или как метод репертуарных решеток или метод Келли. Но таких методов существует много
        , т.е. понимать в каких взаимосвязях находятся базовые понятия (явления и предметы) этих миров.
        Так вот, каждый интерпретирует полученную информацию в зависимости от своего ИМ. Получая знаниЯ в рамках своих ИМ.
      • новая технология извлечения знания
        13 Jun
        я думаю потому что новая технология извлечения знаний
        13 Jun
        Новая технология вполне может давать и традиционное знание, а кавычки стоят именно на слове ЗНАНИЕ.
      • это субъективное знание а не настоящее
        13 Jun
        Andrew Akayomov Потому что под знанием понимается субъективное знание а не настоящее.
        13 Jun
        потому что знание вещь субьективная
        13 Jun
        ответ неверен, работа идет не в сфере субъективных знаний (мы создаем знание группой)
      • знание рождается только в человеке
        13 Jun
        группа может создать пространство, для порождения новых смыслов, но знание рождается только в человеке врезультате акта творения (соединения информации и практики)
      • определение — результат субъективных договоренностей
        13 Jun
        Потому, что само определение результат субъективных, условных договорённостей различных материальных и интеллектуальных процессах.
        13 Jun
        Определение определением, вопрос про "ЗНАНИЯ". Обычно знание результат таких же договоренностей, но употребляется без кавычек.
      • так Ирина Мухина написала
        13 Jun
        Потому что модератор группы врач по образованию и бизнес вумен по жизни. Как смогла так и написала. Ничего личного. А вообзще Ирина Мухина так написала. Я скопировала
        13 Jun
        Ирина Мухина правильно написала в кавычках (видимо интуитивно), но... см. подсказку
    2. Что такое Блип?
      13 Jun
      Вопрос проще, чем №1, но надо освоить Что надо для плодотворной работы
      13 Jun
      • сигнал
        13 Jun
        сигнал
        13 Jun
        этот вопрос проще, чем предыдущий, а решить его можно тем же способом
    Промежуточные результаты эксперимента К2И 16.06.2020 (видео)
    Дальше можно приступать к этапу КОЛЛЕКТИВНОЕ РИЗОМНОЕ СОГЛАСОВАНИЕ
    20 Jun
    • не могу найти то, что написал вчера?
      19 Jun
      Участник_
      1. попробовала найти то, что было мной написано, но не нашла,
      2. решила вам написать ещё раз
      20 Jun
      См. п.3.1 в Замечания модератора (которые надо было прочитать до начала работы)
    • как заполнять пустые строчки с точками, оставленные модератором?
      19 Jun
      Так и не научилась заполнять пустые строчки с точками, оставленные модератором
      19 Jun
      Возле свободного знака пункта надо поставить свой контекстный комментарий ("блип") с первой строчкой с заголовком для него. Пробуйте здесь:
      • пробую
        19 Jun
        пробую
        Это я пробую поставить свой контекстный комментарий возле свободного пункта
        19 Jun
        Получилось
    • Почему грибница?
      19 Jun
      Почему грибница? Это же не целостная система. Кроме того грибница часто ассоциируется с некой цивилизацией, реально управляющей на Земле. Более целостная система, мне кажется, как раз древо знаний!
      19 Jun
      Дерево Знаний — не очень удачная метафора, так как Знания не дерево, там много перекрестных связей.
    • Мочему мой комментарий разобран на части?
      19 Jun
      Если вы в своем комментарии затрагиваете кроме текущего вопроса еще несколько смыслов — то они возможно попадут в другие (соответствующие) ветки обсуждения. Старайтесь не делать многоплановых комментариев.
    • Как сохранить логику моего связного сложного текста?
      19 Jun
      Для этого надо весь текст добавить в раздел "Публикации", тогда он останется в неприкосновенности, а в обсуждение пойдут цитаты с ссылкой на этот текст.
  2. КОЛЛЕКТИВНОЕ РИЗОМНОЕ СОГЛАСОВАНИЕ
    19 Jun
    Что делать: (по возрастанию сложности, рекомендуется не перескакивать через этапы)
    КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 2
    13 Jun
    Размещайте здесь свои ответы на вопрос (со ссылками)
    1. Каким методом производится Ризомное согласование?
    19 Jun
    • почему происходит потеря целостности?
      19 Jun
      Я прочитала в фб Ирин текст и он меня зацепил, он там энергичный и важный. Тут он распался на части, потерял свою целостность.
      19 Jun
      Потеря целостности ЧАСТНОГО необходима для получения целостности ОБЩЕГО.
      21 Nov
      Есть время разбрасывать камни, а есть собирать! Сейчас итак все как мёртвые, разделение целого сегодня подобно убийству. Ирина стремится объединить людей и дать им целую картину мира и этой энергией пропитан её текст! Его нельзя делить, он должен восприниматься целостной и только тогда понятны смыслы. Разделяющие препоны, где смыслы описаны не мной и не Ирой, это отравление наших текстов чужеродной энергией, которая убивает
      19 Jun
      Это необходимость, так война идет за общую победу, а отдельные солдаты погибают (а если каждый будет думать, как спастись ему ЛИЧНО — погибнут ВСЕ, и он в том числе).
      Пока каждый замкнут на себе — человечество обречено.
      нами заложенные смыслы.
      19 Jun
      Целостно пост Ирины (и все комментарии к нему) воспринимаются в Публикациях ( см. Формирование Коллективных Субъектов ) и в Источник: все смыслы в СБОРКЕ несут с собой эти ссылки)
    • в ризоме вы всегда говорите со всем миром на заданную тему
      19 Jun
      каждый ваш комментарий будет читать человек, который хочет разобраться в конкретном вопросе — старайтесь не говорить про СЕБЯ
      19 Jun
      "Я вот тут долго думал, только недавно дошло", "мне не нравится, когда кто-то говорит"
      , а передавать свое ЗНАНИЕ и свой ОПЫТ.
    • зачем надергали информацию из чаепития?
      19 Jun
      Всё, что вы надергали из чаепития и разместили от моего имени, просьба удалить, мне бы такая идея в голову не пришла.
      19 Jun
      Это один из методов коллективной работы с видео или офлайн-мероприятия: "смысловой конспект":
      1. делается запись основных смыслов (с таймингом или без)
        19 Jun
        Это дает возможность
    • происходит ли объединение взлядов?
      19 Jun
      Алексей Питецкий 
      Ризома не столько для целей и методов создана (это вторично), сколько для объединения мировоззрений в одно целое. Что есть что. Получается ли в Ризоме объединить взгляды участников в одно целое?
    • мои комментарии разбиты и потеряли энергию
      19 Jun
      Но мои комментарии работают только так как я их размещаю и только в той последовательности текста, как я его пишу. Раздробленные, разнесённые неизвестно куда, что я даже сама их с трудом нашла, они потеряли всякую энергию, опустошились и канули в грибницу,. Энергии в моих комментах больше нет, они совершенно пусты. С формой можно ознакомиться, так как они уже где-то там...
      19 Jun
      Когда цель создание единого — личные интересы отходят на второй план
      19 Jun
      Когда строили баррикады на Майдане, никто не переживал, что его мешок положили в лужу, а мешок другого - на самый верх.
      Работа идет на общий результат, а не на удовлетворение личных авторских амбиций.
      Но есть возможность совместить "приятное с полезным"
      19 Jun
      Для того, чтобы сохранить авторский текст — надо весь текст добавить в раздел "Публикации", тогда он останется в неприкосновенности, а в обсуждение пойдут цитаты с ссылкой на этот текст.
    • о волюнтаризме модератора
      19 Jun
      На какой общий результат? Вы же берете на себя функцию распределения. Значит, вы знаете истину, как это должно быть распределено? Так надо было сразу и сказать, я знаю истину. Все бы и поняли. Вы поясняли, что эта штука как-то действует сама, она не сама действует, в ней действует вы, это не коллективный субъект.
      Дело не в авторских абмициях. Вы меня определили и говорите, я вас определил и определил вот так. А откуда вы знаете, как нужно определять? Я спрашиваю, у вас есть практика? Опыт? Какие критерии, что вы меня определили вот так? Вы говорите, никаких критериев нет, эта штука безнравственна и безчувственна, она беспристрастна. Но как же она безпристрастна, когда она действует вашими руками.
      19 Jun
      Я сравниваю ситуацию с тем, как будут возмущаться таксисты, наблюдая за работой беспилотных такси...
      19 Jun
      "Цель проекта - проверить технические аспекты сервиса беспилотных такси, а также оценить его экономику и реакцию людей на возможность ежедневно ездить на беспилотниках", - сообщили в Renault. https://bespilot.com/news/580-renault-taxi
      Я вам говорю, дело не во мне, а в энергии, которой я наполняю свои комментарии и другие тоже.
      21 Nov
      "учитесь размещать комментарии сразу в нужном месте" - вы создали эти места, куда и разнесли не только мои комментарии, но и все, что я наговорила на чаепитии, хотя я на это своего разрешения не давала, да ещё и от моего имени
      21 Nov
      Комментарии от вашего имени вы можете дополнять, исправлять. О всем, что происходит с ними вы получаете уведомление.
      Все это лучше обычной цитаты или пересказа от себя.
      . Я и представить не могла, что можно такие места придумать, у меня, извините, другое сознание.
      19 Jun
      Подробный ИНТЕГРАЛЬНЫЙ (за 6 лет) разбор темы с помощью КР: ВОЛЮНТАРИЗМ МОДЕРАТОРА
    • не давайте своих ОЦЕНОК
      19 Jun
      Смыслы и идеи НЕ СРАВНИВАЮТСЯ между собой, ни содержание, ни "вес" идеи не увеличивается в зависимости от того, сколько человек согласятся или не согласятся с ней.
    • не могу наполнять пункты с неадекватными моему пониманию названиями
      19 Jun
      от Анна СОфия Крымская
      Я не против этих формулировок, просто себе не могу позволить наполнять эти пункты своей энергией, мыслеформами, поскольку понимаю степень своей ответственности перед миром и перед наше социальной группой
      19 Jun
      Сложность нашего с вами положения как раз в том, что мы отказываемся "обладать" хитростью и насилием, или просто тем, что "плохо лежит".
      Нам хочется привнести в этот Мир нечто новое, красивое, разумное, ..
      .
      19 Jun
      Названия разделов и заголовки веток меняются В ЗАВИСИМОСТИ от содержания так, чтобы ему соответствовать. Меняйте СОДЕРЖАНИЕ разделов и веток своими дополнениями — изменяться заголовки.
      19 Jun
      Так и не научилась заполнять пустые строчки с точками, оставленные модератором
      19 Jun
      @Anna Kiprskay надо спрашивать, перенес в вопросы
    • надо определяться с терминами
      19 Jun
      Andrew Akayomov 
      Я прошу сначала определиться с терминами. Посмотрите на название группы. Кафедра коллективного интеллекта.
      Почему не выработать однозначные определения и единую систему категорий. В противном случае результаты эксперимента можно трактовать как угодно. Что собственно тут обычно и делается.
      19 Jun
      Для того чтобы вырабатать однозначные термины и систему категорий - ИМЕННО ДЛЯ ЭТОГО ПРОЦЕССА СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - мы создали этот групповой эксперимент и проглашаем людей пользоваться платфромой КР. вот идите на эту платформу и делайте и не важно как это назвать, пока нет единой онтологии.
  3. ЗАПУСК РЕАКТОРА СОЦИАЛЬНОЙ СИНЕРГИИ (РСС)
    19 Jun
    Вниманию участникам ЭКСПЕРИМЕНТА!
    Хроника эксперимента
    18 Jun
    • 03.06 видео Интервью с Сергеем о технологии Коллективного разума
    • 10.06 начало тренинга по Ризоме см. Трейнинг платформы КП и разговор на тему единого разума
    • 11.06 продолжение тренинга (для других часовых зон)
    • 14.06 закончился подготовительный этап освоения ризомы и основных навыков работы
    • 15.06 включаем реактор социальной синергии (РСС) на базе нашей группы
    • 16.06 продолжаем работу группой и привлекаем помощь из внешнего пространства
      16 Jun
      В группе Ирины Мухиной К2И Кафедра Коллективного Интеллекта идет эксперимент по запуску Реактора Социальной Синергии (РСС) для создания Нового Знания и формирования глобальной экосистемы КОЛЛЕКТИВНЫХ СУБЪЕКТОВ (КС), каждый из которых работает во взаимодействии с общей средой и друг с другом.
      Эксперимент позволил включить ВОЛЮ участников для запуска РСС и развивать Знание по 4-м направлениям:
      1. ЗАКОНЫ МИРОЗДАНИЯ
      2. ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА
      3. ПРОБЛЕМЫ ГРУПП, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
      4. РАЗВИТИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО РАЗУМА
      Роли:
      • Каждый УЧАСТНИК 3 раза в день делает по 1 осмысленному комментарию
        16 Jun
        2 комментария оказалось слишком тяжело для участников первого этапа.
        на втором этапе количество необходимых комментариев снижено до 1 комментария
        в каждой из 4ГР
      • каждый ПОМОЩНИК делает что хочет, но что-то в каждой из 4ГР
      • каждый СИМПАТИК делает, что хочет в любой из 4ГР.
      Начинается очередной этап эксперимента: к работе этого РСС может подключиться любой желающий в любой роли (участник, помощник, симпатик).
      Приглашаем всех, кто умеет пользоваться Ризомой к участию в эксперименте!
    • 18.06 закрыта работа группой; начата работа над ошибками
    Смысл эксперимента в формировании множества маленьких "мозговых штурмов". Каждый участник выходит за пределы самой интересной для себя темы и вопроса, и начинает понемногу помогать другим
    14 Jun
    примерно так было в Эксперимент "Мюнхгаузен"
    18 Jun
    В фильме "Изгоняющий дьявола" мать главной героини после очередного пустого консилиума у врачей, не принесшего успокоения, сидит в парке и взывает в пустоту: Ну неужели никто не может помочь?!!!". Мимо шел такой лох ушастый, молодой священник. Вызвался помочь. Дьявол выкинул его и ещё одного желающего помочь из окна и погубил обоих. Задумайтесь...
    18 Jun
    Про помогать это вообще моё любимое... помочь - это такая штука штаны поддерживать... ну чтобы не потерять...
    .
    Есть 4 группы разработок (4ГР) по темам:
    1. ЗАКОНЫ МИРОЗДАНИЯ
    2. ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА
    3. ПРОБЛЕМЫ ГРУПП, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
    4. РАЗВИТИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО РАЗУМА
    Роли:
    • Каждый УЧАСТНИК 3 раза в день делает по 2 осмысленных комментария
      19 Jun
      2 оказалось много, лучше делать по 1 комментарию
      в каждой из 4ГР
    • каждый ПОМОЩНИК делает что хочет и может, но что-то в каждой из 4ГР
    • каждый СИМПАТИК делает, что хочет в любой из 4ГР.
    Добровольцы РЕГИСТРИРУЮТСЯ для участия в этом МОЗГОВОМ ШТУРМЕ.
    Регистрация добровольцев:
    18 Jun
    Приму участие в МОЗГОВОМ ШТУРМЕ:
    https://raw.github.com/rizzoma/poll-gadget/master/build/gadget.xml
    Замечания по ходу эксперимента
    15 Jun
    • Прочитайте Замечания модератора
    • В каждой группе обсуждений 1-4 действуйте там, где ВАМ ИНТЕРЕСНЕЙ
      15 Jun
      все участники сегодня пока ограничились первыми пунктами из 4-х
    • Удерживайте направление: МЫ СОЗДАЕМ ЗНАНИЕ, а не спорим друг с другом — ДОПОЛНЯЙТЕ, УТОЧНЯЙТЕ, СПРАШИВАЙТЕ.
    • не пишите о СЕБЕ, о своем понимании/непонимании, согласии/несогласии
      15 Jun
      Этого не стоит делать (это лишнее), или это мешает продуктивности общего дела?
      15 Jun
      это лишнее и модератор уберет это из комментария
      15 Jun
      А если термин требует уточнения?
      15 Jun
      уточняйте термин, а не свое понимание
      19 Jun
      А на каком основании? Как я могу уточнить термин, не на основании своего понимании?
      19 Jun
      Мы все делаем на основании своего понимания, но выкладывать надо результат этого понимания, а не внутреннюю "кухню"
      19 Jun
      т.е. НЕ НАДО выставлять в общем обсуждении: что вы из себя представляете, насколько вы знающий или опытный человек, как вы пришли к этому своему мнению, сколько людей поддерживает вас или ваши идеи.
      .
    • работайте в Chrome
      15 Jun
      @Сак Сергейваши комментарии получаются испорчены в конце — это из-за того, что вы работаете в Яндекс-браузере.
    Ход эксперимента 15 - 17
    17 Jun
    Здесь отмечается активность участников
    16 Jun
    • Первый блок — с 8:00 до 15:00
    • втотой блок — с 15:00 до 20:00
    • третий блок — с 20:00 до 8:00
    например 9(4, 3, 2) обозначает, что за день по данному блоку набралось 9 комментариев, из них
    4 утром (с 8:00 до 15:00),
    3 днем (с 15:00 до 20:00),
    2 вечером (с 20:00 до 8:00)
    Обозначения
    5 Nov
    1. Anna Kiprskay
    2. Анна-София Крымская А
    3. Артур А
    4. Globiko G
    5. Dmitry Sokolov D
    6. Игорь Каминник
    7. Irina Zhiginas в к2и нет
    8. Ирина Савельева
    9. Marina Buyanova М
    10. Наталия Попова в к2и не нашла
    11. Павел Самарин П в к2и не нашла
    12. Сак Сергей
    13. Сергей Жигинас С
    1. ЗАКОНЫ МИРОЗДАНИЯ
      18 Jun
      • 15/06 —10(4, 3, 3) С
      • 16/06 — 9 (1,3,5) А AММ ММММС
      • 17/06 — 26(1,5,20) А АА
      • 18/06 — 7(6,1,0) М
    2. ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА
      18 Jun
      • 15/06 — 25(5, 9, 11)
      • 16/06 — 30(8,0,22) ССА ММСССММСМССМСММ С АС
      • 17/06 — 11(0,0,11) М ММ
    3. ПРОБЛЕМЫ ГРУПП, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
      18 Jun
      • 15/06 — 12(5,5,2)
      • 16/06 — 10(1,1,8) С D АС М М
      • 17/06 — 22(12,1,9) GGGGGGGGGGGG ССА А GПМ
      • 18/06 — 1(1,0,0) М
    4. РАЗВИТИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО РАЗУМА
      18 Jun
      • 15/06 — 6(4, 1, 1)
      • 16/06 — 3(3,0,0,) ССС
      • 17/06 — 11(1,1,9) МССМММСММСМ
    19 Jun
    • надо четче задавать условия эксперимента
      19 Jun
      Если мы в эксперименте, то я должна сказать, что условия эксперимента названы не точно, не полностью и мне непонятны. Убедительная просьба написать пост отдельный и указать, каковы условия эксперимента, в котором я приняла участие. Чтобы я понимала, что именно от меня требуется. Выполнять непонятную мне работу, которая должна привести к совершенно неясным для меня последствиям я не могу.
      Ничего личного. Просто не могу. Прошу по пунктам в какой-то структуре расписать суть эксперимента. Условия. Протокол, если хотите. Точки наблюдения и некий ожидаемый результат. Какую концепцию мы хотим подтвердить или опровергнуть.
      19 Jun
      Эксперимент идет при высоком уровне неопределенности. СПРАШИВАЙТЕ!
  4. ПРИСТУПАЕМ К РАБОТЕ НАД ОШИБКАМИ
    19 Jun
    Заканчивается активная фаза эксперимента. Приступаем к "работе над ошибками" ("разбор полетов").
    Пишите все то, что вам не понравилось в его проведении, предлагайте как сделать лучше.
  5. АНАЛИЗ РАБОТЫ К2И и РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА
    30 Jun
    Отчет о социальном эксперименте на кафедре фб "К2И"
    Видео
    30 Jun
    Отчет о социальном эксперименте на кафедре фб "К2И" с использованием знаниевой платформы КР
    Источник(видео)
    https://dl.dropbox.com/u/34637013/publish/rizzoma-gadgets/youtube-gadget/youtube-gadget-dropbox.xml
    Доклад на заседании кафедры 19.06 Источник отекстовки
    • Вступление Ирины Мухиной
      28 Jun
      Источник
      Это заседание кафедры посвященное нашему групповому эксперименту, который мы проводили в
      течение практически 10 дней, а может быть даже двух недель.
      Эксперимент был очень интересный — есть цифровая платформа ризома (коллективный разум) и мы пригласили для совместной деятельности на эту платформу группу facebook, которая называется "кафедра коллективного интеллекта" (порядка 70 человек, 25 активные).
      Задача нашего эксперимента была в том, чтобы во время этой деятельности участники группы смогли
      привнести свои цели, задачи, методы, которые мы бы хотели совместно разрабатывать, и на этой платформе провести процесс синхронизации.
      То есть, это цифровое решение рассматривается как один из способов сплочения и синхронизации группы в ее деятельности — разработка общей онтологии, общих понятий, целей, и обсуждения тех вопросов которые мы так бы обсудили очно, но находясь заочно, мы решили попробовать так.
      Сергей Жигинас - наполнитель этой платформы и главный менеджер , и главный вдохновитель проекта очень нам в этом помогал, и он сегодня расскажет, что из этого получилось.
    • Смотрите, слушайте, работайте
      28 Jun
      Источник
      Я включил демонстрацию экрана и на нем буду сразу и работать, а заодно и показывать.
      Вы видите, сейчас всё структурировано по тем пунктам, как шел наш эксперимент. Это уже готовое методическое пособие.
      Я буду пользоваться своими заметками к этому докладу, а вы можете по ходу дела сразу писать там свои вопросы, что вы об этом думаюте, а можете работать полноценно по любой из этих тем.
    • История работы группы
      28 Jun
      Источник отекстовки
      Расскажу вкратце об истории работы группы К2И ("Кафедра коллективного интеллекта")
      1. САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ участников
        27 Jun
        Этапом бурного развития был этап самопрезентации участников  — он был наполнен большой энергией каждого участника, который хотел донести свои наработки, свои идеи, и это было очень здорово и очень активно.
        Когда самопрезентации закончились, а каждому участнику достаточно было 2-3 раза обратить на себя внимание, получить ту обратную связь, которую он мог получить в этой группе — а дальше уже все, его задача в какой-то степени выполнена, возник вопрос а что делать дальше, и как это делать.
      2. ЧТО ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ? КАК ДЕЛАТЬ?
        27 Jun
        Вот те вопросы которые нас мучали:
        • зачем мы пришли сюда?
          27 Jun
          Мы пришли сюда объединиться в сердце, в душе. По крайней мере Ирина Константиновна так начала этот проект. Это был её посыл, одухотворить цифру, а не потерять в ней душу. Мы по крайней мере принимаем этот посыл и нам он близок.
          Если система итак страдает от внутренней пустоты, от перекоса в эту сторону, что с ней будет, если в неё ещё добавить пустоты? Она рухнет. Это и есть действие закона гармонии. Он не умозрительная выдумка. Это действующий живой закон.
          Если система утратила качество наполненности духовной энергией, её необходимо исцелять правильно, добавляя по закону гармонии утраченное, то есть именно наполнять, одухотворять, а не опустошать окончательно. Мы говорим о законах и критериях не из праздного безделья, не для того, чтобы поставить на полку очередную книгу, написать очередную диссертацию. Мы говорим об управлении процессом, который стал неуправляем и требует нашего немедленного вмешательства, а не растворения в неуправляемой биомассе великого ничто. Вспомнился на этом этапе фильм моего детства, нашего детства Через тернии к звездам. Прям в тему...
        • цель — согласование целей и методов, попытка синхронизации
          19 Jun
          Мы , как группа людей собрались вместе, волею фб, толком не зная друг друга. Согласование целей и методов в КР, позволит нам не только проявить, кто чем "богат" в смысле знаний, опыта, проектов, но и попровывать синхронизировать свою цель в этой группе, с подходом других членов.
          19 Jun
          Нас привели друг к другу наши души. Зов души не знает расстояний, препятсвий языковых и культурных, ибо душа от роду не имеет земных признаков, она есть вечный божественный огонь соединяющий человеков. Мы почувствовали друг друга, мы необходимы друг другу и в душе любим друг друга безусловной любовью и едины в своих действиях на благо человечества и человеков.
        • цель — вскрытие общей картины
          19 Jun
          Вскрытие общей картины и есть первая цель .. И поскольку заповедано ,что она ,Истина, не постижима
          19 Jun
          Алексей Питецкий кто заповедал, что истина непостижима, явно был заинтересован в её непостижении другими :)
          19 Jun
          Однозначно :)
          ,а отмазаться от попытки ее обрести нельзя ..поэтому и предложение: Постоянно , осматриваясь, переназначать вектор движения в ее сторону в СОЦИАЛЬНЫХ КООРДИНАТАХ самого процесса поиска. .т.е назначить модель познания.!!!!.она же модель коллективного Разума..и постоянно шаг за шагом пересматривать ее ... в "потоке" познания
          19 Jun
          Истина познаётся в духовных координатах, которые могут быть переведены на язык социума.
        Была высказанна здравая мысль, что
        • группу может сплотить совместная деятельность
          19 Jun
          Andrew Akayomov  Совместная деятельность единственное, что может сплотить группу.
          19 Jun
          Что бы начать совместную деятельность, надо начать делать. Предложила Ирина Мухина провести эксперимент, вы либо помогаете делать либо нет. Вы хотите говорить?
          19 Jun
          Совместная деятельность сплачивает в детском садике. Здесь взрослые самодостаточные люди собрались.
          29 Jun
          Совместная деятельность (если верить определениям в словарях, толковых и психологических) - вид групповой деятельности, в которой действия ее участников подчинены общей цели.
          Одним из отличительных признаков совместной деятельности является "возникновение межличностных отношений...приобретающих со временем относительно самостоятельный характер". Качество поставленной цели во многом определяет как качество привлеченных к ее достижению индивидов, так и качество и жизнеспособность их объединения ("сплочения").
      3. ЭКСПЕРИМЕНТ "Запуск реактора социальной синергии" (РСС)
        28 Jun
        Была высказана здравая мысль, что сплотить группу может только совместная деятельность. И вот одним из вариантов такой совместной деятельности как раз был и соответствующей эксперимент. Вот этот эксперимент и получил в конце концов
        28 Jun
        почему в конце концов? потому что он у нас проводился в таких условиях (я дальше остановлюсь на них), что не было даже названия.
        название "Запуска реактора социальной синергии".
    • Состояние на момент начала эксперимента
      28 Jun
      • на ФБ - активность сильно спала
        28 Jun
        В группе ФБ на момент начала эксперимента активность сильно спала (стала фрагментарной).
      • в Ризоме - скопилось много смыслов из дискуссий периода САМОПРЕЗЕНТАЦИЙ
        28 Jun
        Источник отекстовки
        На Ризоме за это время скопилось и было структурировано всё интересное, что было в группе на ФБ в период самопрезентаций.
        Все что мне казалось достойным того, чтобы это сохранить и чтобы с этим подробнее разобраться — я заносил в Ризому. Суммарный объем 4-х разделов составляет 114 страниц.
    • Особенности эксперимента
      28 Jun
      1. высокий уровень неопределенности
        28 Jun
        Эксперимент мы проводили при высоком уровне неопределённости, мы не знали, что у нас получится из этого эксперимента, мы не знаем точно, куда мы хотим двигаться.
      2. отсутствие времени на подробное согласование эксперимента
        28 Jun
        06:39 Источник отекстовки
        У нас было мало времени, потому что стандартная групповая динамика показывает, что когда кончается период самопрезентации — очень сильно падает энергия в группе и группа может просто прекратить свое существование. То есть, что-то надо было делать быстро.
      3. разнородный состав участников
        28 Jun
        07:03
        Третьим фактором послужил разнородный состав наших участников, потому что мы такие разномышленники все пособирались — у каждого какие-то свои цели и задачи, наработки, принципы и ценности.
        В этих условиях плановый эксперимент
        28 Jun
        как научный эксперимент проводится
        провести было невозможно.
      4. необходимость эксперимента в макс. приближенных к реальности условиях
        28 Jun
        07:30 Источник отекстовки
        Необходимо было проводить эксперимент в максимально приближенным к реальности условиям, потому что мы хотим получить не просто какую-нибудь очередную утопию
        28 Jun
        Как можно сорганизоваться в идеальных условиях.
        , мы хотим понять, как можно сорганизоваться в тех условиях, в которых мы находимся.
        Вот поэтому это и послужило еще одной причиной старта вот такого хаотического эксперимента.
      5. понять возможность совместных действий для нашей группы
        28 Jun
        08:05 Источник отекстовки
        Нам надо было понять, а что мы можем вместе сделать. Если бы мы это знали заранее — мы конечно построили бы красивый плановый эксперимент, а мы не знали ни возможностей каждого человека, ни как он себя поведет.
        В таких условиях стартовал наш эксперимент.
    • Задачи эксперимента
      30 Jun
      08:25 Источник отекстовки
      Какие задачи мы ставили перед собой:
      • включить волю
      • освоить Ризому (техника взаимодействия)
      • освоить метод ризомного согласования мнений и опыта
      • запустить процесс согласование наработок группы
      • практический эксперимент по получению социальной синергии
      • выяснить возможность многоплановых действий
      19 Jun
      • помогите другим участникам
        19 Jun
        Эксперимент КОЛЛЕКТИВНЫЙ — дождитесь других (каждый человек идет в своем темпе), а лучше ПОМОГИТЕ ДРУГИМ (мы же ищем формы обретения КОЛЛЕКТИВНОСТИ).
        19 Jun
        пропал комментик (
      • работа в когнитивном пространстве идет со смыслами, а не с людьми
        19 Jun
        В когнитивном пространстве идет работа со смыслами, а не с людьми.
        Кто автор каждого смысла для смыслоконструирования вообще знать не надо (при постройке баррикады не важно, КТО что принес).
      • о согласовании смыслов, а не согласии авторов друг с другом
        19 Jun
        • Мы получаем интегральные результаты путем взаимодействия смыслов (не людей) из любых ОТКРЫТЫХ источников. К каждому смыслу прикрепляются ссылки на первоисточник.
        • Подстановка профиля участника нужна для работы нейросети (получаемые вами сообщения об изменениях) в рамках эксперимента.
        • Личное согласие, понимание, договоренность между любыми авторами смыслов не требуется и такая цель не ставится.
      • нас хотят просто использовать
        19 Jun
        я именно это вам и пыталась объяснить на тренинге, что вы хотите нас просто использовать 
        19 Jun
        А когда мы учавствуем в ваших тренингах нам тоже можно начать сомневаться в использовании?
        19 Jun
        @Ирина Савельева а можно уточнить, как попытка структуризация информации может превратить вас в объект использования?
      • можно совместить все 4 аспекта для достижения коллективности
        19 Jun
        В идеале совместить все 4 аспекта:
        • индукция
          19 Jun
          @Dmitry Sokolov- за вами индукция - нахождение нового смысоа
        • дедукция
          19 Jun
          @Ирина Савельева- за вми дедукция - сопоставление с известными знаниями
        • редукция
          19 Jun
          @Anna Kiprskay- за вами редукция - использование полученного знания для создания эффекта более высокого порядка.
          19 Jun
          Правильно ли я понимаю, что я
          19 Jun
          Вы, видимо, могли бы занять позицию ПОМОЩницы Ирины Константиновны. Её задача - привлечение в сообщество максимального количества персон.
          деятель
          19 Jun
          Вы творческий человек - продолжайте в том же духе - выражайте смыслы в эстетической форме...
          (реализатор) из всего здесь перечисленного?
          19 Jun
          Точно! А способ - вхождение в личный контакт с КАЖДЫМ в отдельности, потому, что И.К. просто физически не успеет делать такую работу...
          И что на ваш взгляд есть эффект
          19 Jun
          Эффект будет максимальным, если вы очень хорошо поймёте замыслы И.К. и также будете знать замысел каждого отдельного участника нашего сообщества.
          более высокого порядка?
          19 Jun
          Вы уже произвели такой эффект: ваши стихи - это и есть явление более высокого порядка, чем академические рассуждения - даже, если содержание одинаковое.
          19 Jun
          Ох, стихи не мои к сожалению. Анна София Крымская....
          19 Jun
          Да?! Пожалуй, тогда вы правильно сориентировались - реализатор и это относится к области ПРОДУКтивности...
          19 Jun
          Что есть продукт в деятельности И.К?
          19 Jun
          Продукт И.К. и соответственно, кафедры, это "участники, которые легко входят в сообщество, успешно взаимодействуют и удачно используют КИ"
          19 Jun
          Я так смотрю. Вы можете высказать свой вариант и/или добавить подпродукты. Напр. один из подпродуктов помощницы И.К. - это "Опубликованные видео записи встреч участников".
          19 Jun
          Я видел одну такую запись и хвалю вас за это!
          19 Jun
          Надеюсь, по окончании эксперимента прояснится - она ведь организатор и руководитель - соответственно, её продукт, это как раз продукт всего сообщества.
        • продукция
          19 Jun
          @Irina Muhina- за вами продукция - в данном случае количество участников и качество участия
    • Ход эксперимента
    • Результаты эксперимента
      30 Jun
      • включить волю
        30 Jun
        08:29 Источник отекстовки
        • включить волю
          30 Jun
          Для того, чтобы что-то делать, а эксперимент - это действие, надо включить волю участников. Режим работы на фейсбуке предполагает, что каждый делает, что ему нравится. Конечно никакой эксперимент в таких условиях не не принес бы успеха, так как общая пассивность и комфортные условия располагают ничего не делать.
        • Регистрация участников (взятие на себя неких обязательств)
          30 Jun
          09:12
          Здесь человек, который вступает в эксперимент, берет на себя некоторые обязательства — у нас есть регистрация, те кто зарегистрировался должны буду делать (хотят они, или не хотят).
          В эксперименте были разные роли:
          • роль помощника, который тоже брал на себя обязательство, но не сильно отягощающие
            30 Jun
            можно было где угодно что угодно сделать
          • роль СИМПАТИКА, когда мы его развернули за пределы нашей группы
            30 Jun
            Роль СИМПАТИКИ, чтобы люди могли просто заходить и работать, делать, что хотят, у них никаких условий, им просто это нравится и они там что хотят, то и делают.
            30 Jun
            У нас эксперимент, который позволяет делать то, что хочешь. Мы работаем без правил, кроме тех задач которые ставились перед участниками эксперимента.
            Вот такие подкачки происходили в группе, какую-то роль, наверное, сыграла привлекательность совместного действия, которое в общем-то началось в Ризоме.
        • участники
          30 Jun
          • зарегистрировались
          • игноририровали
        • периодическая подкачка в группе
        • привлекательность совместного действия
      • освоить Ризому (техника взаимодействия)
        30 Jun
        10:54
        Ставилась задача: освоить ризомую технику взаимодействия, так как эксперимент проходил с ее помощью.
        30 Jun
        Нам надо было научиться взаимодействовать, научиться писать комментарии, научиться оформлять свои комментарии, находить место для своего комментария, понять, как оно все тут устроено , осмотреться со всем этим и как-то вписаться, научиться свободно пользоваться этой структурой — и мы это сделали.
        Это наш инструмент и это достаточно непривычный инструмент, с которым почти никто раньше не работал , но его надо было освоить
        30 Jun
        Это нормально: когда призывают людей в армию — они проходят через учебку, то есть им надо научиться стрелять как минимум.
      • освоить метод ризомного согласования мнений и опыта
        30 Jun
        Источник отекстовки
        Надо было освоить метод ризомного согласования мнений и опыта и вот здесь вот это тоже очень необычный метод.
        Никто не может его понять если просто ему об этом рассказать мало кто может в это поверить, что такое может в природе получаться когда все оппоненты становятся согласны с общим результатом, куда входят их мнение все полностью.
        Этот процесс нам надо было освоить и в этом процессе было много подводных камней и возникали конфликты и все такое прочее.
        30 Jun
        То есть, в текущем состоянии Ризома требует роли агента памяти для успешного функционирования. - DVSкритика КР
        С освоением метода мы справились не очень хорошо
        30 Jun
        Источник отекстовки
        13:09 С задачей освоения ризомной технику взаимодействия мы справились не очень хорошо, хотя в конце были и руководство пользования, шпаргалки, замечания модератора. Мы провели два тренинга , где все это рассказывалось, но тем не менее если бы это было в метафоре боевых действий, то таких солдат никто бы на поле боя не выпустил, все это аукалось на протяжении всех остальных этапов.
        30 Jun
        Стадия коллективной предсубъектности? - DVS
        14:12 Такие проблемы были понятны с самого начала, потому что но люди не привыкли у нас, как солдаты в армии, что им сказали, то и делают — они стремятся всегда сохранить свою свободу , свою независимость.
        Даже те, которые согласились на участие в эксперименте где-то делали, где-то не делали.
        , но и этого оказалось достаточно для получения результата .
      • запустить процесс согласование наработок группы
        30 Jun
        15:16 Источник отекстовки
        В 4-Х разделах в основном поле топика идет структурированное обсуждение разных вопросов по темам:
        1. ЗАКОНЫ МИРОЗДАНИЯ
        2. ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА
        3. ПРОБЛЕМЫ ГРУПП, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
        4. РАЗВИТИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО РАЗУМА
        Подключайтесь туда, где вам ИНТЕРЕСНЕЙ!
        По этим четырем вопросам мы хорошо продвинулись + включили проработку заседания кафедры ОПАСНОСТЬ МАНИПУЛЯЦИЙ + Круглый стол на тему "Социальное или цифровое государство"?
      • практический эксперимент по получению социальной синергии
        30 Jun
        В эксперимент приглашались участники группы, а далее и желающие из внешней для группы среды.
        Статистика показывает, что если на ФБ было за эти дни 26 осмысленных комментариев, то в Ризоме у нас было 294 (раз в 13 больше).
        30 Jun
        Работа группы в дни эксперимента:
        • на ФБ 26 осмысленных комментов
          30 Jun
          До эксперимента
          30 Jun
          13/06, 14/06, 15/06 в группе на ФБ публикаций не было
          Во время эксперимента
          30 Jun
          16/06
          17/06
          • Anna Kiprskay 17/06 22 год 0/0
            30 Jun
            В 20.00 по Москве, сегодня состоится встреча Ирины Мухиной и Ильи Петрова на тему Социальное или цифровое государство. Ждём вас в Zoom комнате
            комментов 0 Бачили: 35
          • Анна-София Крымская 17/06 0/0
            30 Jun
            Заповедь Бога-Человека эры Водолея!
            Комментов 0 Бачили: 31
          • Александр Нужин 17/06 19 год 3/0
            30 Jun
            Здравствуйте, Уважаемые участники!
            Мое имя Нужин Александр. Мне так же не безразлично Будущее Земли и Человечества.
            Более 11 лет изучаю и практикую Календарь Майя.....
            3 коментарі Бачили: 33 
          Всего осмысленных комментариев 23, их них 17 на тему эксперимента
        • в риззоме 293 осмысленных коммента
          30 Jun
          Статистика по эксперименту (ВСЕГО было размещено 175 осмысленных комментов)
          Статистика вне эксперимента (ВСЕГО было размещено 117 осмысленных замечаний)
        Люди начали работать самостоятельно, завязались дискуссии по отдельным вопросам. Начали подключаться новые люди
        30 Jun
        Анна-София Крымская активно включилась
        . Для новых людей вписаться в ход эксперимента было значительно труднее
        30 Jun
        То есть, другими словами, новым участникам нужно прилагать усилия, чтобы обнаружить предыдущие наработки. Они не способны находить смысловые блоки, темы, для того, чтобы начать работать "по месту".
        То есть, единого смыслового пространства нет даже на Ризоме? (скопировать в критика КР?) - DVS
        оповещение об изменениях фокусных узлов знаний
        , так как они не прошли предварительное обучение.
        Реактор Социальной Синергии заработал благодаря тому, что мы выстраивали нейросеть из себя
        30 Jun
        18:00
        Как действует нейросеть:
        • любой человек вносит свой комментарий
        • все, кто с ним в одной цепочке получают уведомление
          30 Jun
          о том, что произошло в этой области событие, которое как-то его может касаться
        • некоторые приходят в обсуждение и что-то добавляют там и в окрестностях
        • происходят следующие циклы, добавляя комментарии участников в геометрической прогрессии
        Все эти активности возникают от одного комментария одного участника.
      • выяснить возможность многоплановых действий
        30 Jun
        19:09
        Была задача выяснить возможности многоплановых действий: мы мощно проработаны 4 раздела
        30 Jun
        Это абсолютно разные разделы, из которых получичились деревья знаний разной ветвистости, которые хорошо проработаны и структурированы.
        , разобравшись с большим количеством наработок группы
        30 Jun
        19:42
        Наработки группы оказались собраны вот в такие 4 книжки, причем в такие книжки, которые можно дописывать, перерабатывать, дорабатывать сколько угодно и кому угодно.
        .
      19 Jun
      • метод КР мощнее анкетирования
        19 Jun
        Когда группа начала свою работу , назначилось "ядро" и они провели работу по сбору анкет по старинке: кто ? Что ? Зачем ? И тд.
        Инструмент КР позволяет все это сделать интерактивно, совместно, глубоко и итеративно.
        19 Jun
        Всё зависит от того, мне кажется, кто и как построит здесь общение и опросник или тему разговора по каким критериям. Если мы знаем критерии состояний сами, шкалы и фазы переходов состояний, мы сможем оценить конкретно качественно и количественно.
      • лучше работать в Ризоме, чем на ФБ
        19 Jun
        в принципе ведь люди могли бы все свои рассуждения вести на платформе Ризомы?! - вместо того, чтобы засорять страницу в ФБ.
        Задача - нас всех сюда завлечь!
        Это и есть работа @Irina Muhina (или помощников).
    • Замечания
      30 Jun
      • Под каждым пунктом доклада есть вопросы и ответы к нему
    • Обсуждение
      1 Jul
      • получен пример общественного института
        30 Jun
        Мы создали вот такой институт, где разные люди могут с общей помощью решать разные вопросы
        30 Jun
        23;40
        Для меня институт — это достаточно жесткая структура имеющая какие-то функции. Мне
        кажется, что мы здесь создали вот некое пространство.
        30 Jun
        25:27
        Такие "открытые университеты" сейчас много где создаются, и да, открытый университет
        гораздо ближе подходит к тому, что мы делаем.
        Мы запустили РСС на самых начальных навыках, реальному ризомному взаимодействию нужно учиться более основательно.
      • мужчины в основном были менее активны
        30 Jun
        26:03
        Интересное наблюдение; мужчины из нашей группы очень активны были в момент самопрезентации
        30 Jun
        Тогда они писали длинные посты, друг с другом интенсивно спорили
        , а вот когда дошло до общего дела, где что-то надо было делать ответственно, включая волю — они как-то растворились, кроме буквально несколько человек, которые не входили в группу самопрезентации.
        30 Jun
        может быть, мужчины осознали отсутствия цели и предоставили женщинам заниматься процессами, раз уж всё так бесцельно получилось? - DVS
      • как сделать, чтобы не терять авторов идей
        30 Jun
        26:48
        Надо продумать, как сделать так, чтобы не терять авторов идей для общего дела, потому что у них большой запас энергии и интересные наработки
      • свобода делать ошибки
        30 Jun
        27:21
        Есть статистика эксперимента, можно делать из нее свои выводы и туда же их дописывать.
        Я могу ошибаться и часто ошибаюсь. В ризомном согласовании можно сколько угодно ошибаться, поскольку каждая ошибка стимулирует новую порцию знания, так как находятся те знатоки, которые хотят ее исправить, так это только помогает общему делу, а не мешает.
        Это очень комфортно для творчества — не бояться делать ошибки
        30 Jun
        Люди которые находятся в структуре научного знания, боятся ошибиться, показаться некомпетентными
        потому действовать совершенно свободно.
      • можно ли уже сформулировать цели кафедры?
        30 Jun
        29:13
        Достаточно ли нашего опыта, чтобы цели кафедры сформулировать и попробовать утвердить, или вы думаете что это итеративный процесс и еще надо на это потратить некоторое время и внимание?
        30 Jun
        29:44
        Если кафедра претендует на то, чтобы стать инкубатором групп, методидологическим помощником для вновь образующихся групп, то процесс группообразования у нас стоит последним
        пунктом.
        Все что касается команд, их взаимодействия, их встраивания в различные структуры
        30 Jun
        Мы говорили о том, что у нас есть разные уровни: группа, общество, человечество (глобальный уровень)
        — то у у группы здесь очень хорошие наработки но мы с ними работали мало в ходе эксперимента
        30 Jun
        31:05
        Идеи группообразования исходили от наших мужчин, а в эксперименте активную роль взяли
        женщины, поэтому мы рассматривали законы мироздания, проблемы и задачи человека, а темі группообразования остались пока не доработаны.
        Кафедра может сделать для себя выводы по результатам эксперимента: является ли этот инструмент достаточным для того, чтобы вырабатывать общие выводы, общие цели, разрабатывать дальнейшие планы для кафедры в целом.
        .
      • это удобный инструмент, эксперимент дал прекрасный результат
        30 Jun
        32:07
        Вопрос насчет инструмента: все познается в сравнении, поэтому в любом случае нужно администрирование и организация, принятие решений и вся вот эта оцифрованность нашего мира.
        Я уверена, что ваша платформа представляет для этого один из самых удобных для пользователя инструмент, поэтому, как я всегда говорю: может быть решение не идеальное, но окончательное, и в принципе в этом мне важно чтобы мы ребенка не выплеснули с водой.
        Если цели уже как-то себя декларировали или проявили, если направление деятельности уже более
        или менее стали видны невооруженным глазом, то. пожалуй, это прекрасный результат нашего эксперимента.
        30 Jun
        33:03
        Вот ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДЫ — можем продолжать эти все разработки.
        Там есть еще:
        • ФОРМАТЫ РАБОТЫ
        • ФОРМИРОВАНИЕ КС
          30 Jun
          34:30
          По этому вопросу у нас есть наработки в 7 разделах — ни в Интернете, ни на Ризоме нет такой мощной разработки по формированию КС, и то, что выдала группа — такой пласт знаний, решений, идей, который в любом случае будет дальше разрабатываться.
          Это наш вклад в общее дело, и сегодня группа оказалась лучшей по этому вопросу.
      • любая совместная деятельность знакомит людей
        30 Jun
        Ирина С.
        Не вижу накакой команды пока, скорее люди. Является ли это свободной волей, но мы договорились в эксперименте вступить в совместное действие, то есть здесь заставили людей вступить в какое-то общение .
        Причем в этом общении кто-то с кем-то разошелся в позициях, тут сошелся, это понятно: то есть если людей привлечь к любой деятельности, где они выполняют совместную работу — они в любом случае познакомятся и что-то друг о друге выяснят, кто-то начнет взаимодействовать, кто-то с кем-то нет.
        Я думаю, что это любая деятельность выявляет подобные подходы.
      • нужен целостный подход к формированию знания
        30 Jun
        37:01
        Ирина С.
        Формирование знания — сложный процесс, есть разделение — научный метод, правильный научный подход, но есть время разбрасывать камни, а есть время собирать.
        Сегодня человеку нужна целостная картинка, хотя приходится разбивать любое знание для того, чтобы человека научить. Но при целостном подходе занятия начинаются с целостной картинки и заканчиваются целостной картинкой, а внутри человеку разбивают картинку, чтобы он понял просто, но потом опять собирают в целую.
        Но наверное больше понимают в результатах этого эксперимента все-таки люди привыкшие к научному подходу.
        30 Jun
        38:13
        Это наше наше влияние, если оно совершается, ну скажем там, в ноосфере, а цифровые технологии, если они правильно будут встроены в этот социум где люди действительно целостные и соединенные по правильным целям, технологии с цифрой — вот именно этот эксперимент, который для меня лично являются самым таким экстремальным, где нужно терпение, нужно внимание, желание, воля.
        Вот эти наши слова которые мы генерируем и когда мы рядом с другом, и друг друга чувствуем — мы как-то сочувствуем, а когда вы мы сейчас все в квадратиках в этих сидим...
        Надо понимать, что путь, который нам сейчас проходить — он бесконечный (в маразме, в идиотизме) и если мы как-то сами не научимся себя смирять и идти, понимая, что вот этот тернистый путь и цифра с нами, а мы с цифрой, поэтому я всем очень благодарна.
      • мужчины порождают идеи, а женам потом трудиться
        30 Jun
        40:45
        Как правило мужчины порождают идеи, а когда их надо воплощать — это вот жёны-мироносицы которые приходят и снимают с креста, и волосами мира оттирают, поэтому нам тут трудиться и трудиться и мы будем стараться.
        Пока я вижу платформу как пространство, которым мы можем действительно продолжать развивать тематики. если кто-то спросит а что у вас есть как у проекта, а где вы проявили свою синергию, во что это воплощено: мы можем найти и ключевые слова, и выводы, потому что все равно нам как людям приходится делиться и в том числе словами и предложениями и выводами, и целями.
        требования к платформе коллективного интеллекта
      • люди хотят комфортного общения и отсутствия цензуры
        30 Jun
        41:41 Ирина С.
        Знаете какие запросы у обычных простых людей, у которых может быть нет никаких подходов ни научных, ни ненаучных — просто люди которые понимают, что остановить развитие невозможно и они хотят, чтобы их дети комфортно могли пользоваться интернетом, ничего не скакало, не прыгало, какая-нибудь реклама или ещё чего-нибудь.
        Чтобы они могли играть в игрушки свои детские, не взрослые игрушки, а детские. Чтобы они могли общаться между собой, в комфортной среде.
        Люди просят дать им слово, чтобы их не цензурировали, но не по признакам там экстремизма мы понимаем прекрасно, а вот как цензурирует facebook, где даже невозможно понять, что они хотят от нас вообще. То есть они нас дрессируют как собачку, что мы можем говорить, что мы не можем говорить.
      • ризома насыщена людьми и помогает завязать человеческие отношения
        30 Jun
        44:17
        Иногда у людей возникает ощущение бесчеловечности ризомы, которая в общем-то сухая и работает в основном со смыслами. НО:
        1. Каждый человек вносит в Ризому частичку от себя, от своего сердца, от своей души. Обсуждения позволяют людям лучше понять вопрос, а знающему лучше объяснить его, так как люди маркируют свое непонимание;
        2. Люди, которые оказываются рядом часто потом сходятся в зуме или в скайпе и знакомятся, попадают в разные онлайн ситуации — все это человеческие отношения между ними
          30 Jun
          46:39
          Как-то обратилась ко мне психолог из Санкт-Петербурга, ей надо было найти людей, которые занимаются идентичностью человека и кто-то ей посоветовал обратиться ко мне.
          Я ей дал за 15 секунд ссылку на заседание киевского дискуссионного клуба дилетантов — КДКД, где было 30 докладов по идентичности, все структурированы в ризюме, со всеми авторами и вопрошающими (около 100 человек), со всеми вопросами и ответами.
          И вот теперь достаточно было связаться с теми, кто ей нужен (а там и их координаты есть)
          30 Jun
          Некоторые возмущаются, что ставят ссылку на их профиль в ФБ, а это для того, чтобы вас находили коллеги или клиенты.
          .
          За полчаса можно было выбрать своих единомышленников и, состыковавшись с ними, организовать конференцию.
          Так с помощью Ризомы завязались человеческие отношения.
          ;
        3. В "Пространстве согласия" идет структуризация общества по каждому вопросу и там есть вот эти 10-20-100 человек, которые этим вопросом живут, болеют за него, интересуется им.
      • социальные платформы
        30 Jun
        48:30
        Получается новый тип цифровых платформ, который называется социальные .
        • Вот социальные сети — мы уже поняли что это нечто, где мы в расслабленном состоянии.
        • А вот социальные платформы — это то, где мы должны уметь сотрудничать
          30 Jun
          а если мы добавляем к слову социальные еще одно умное слово социально-гуманитарные, то тем самым мы выходим на цели этих платформ
          30 Jun
          ну как это в реальности реализовано, я, честно сказать, еще пока не видела, но у нас на кафедре появился один человек, который сказал, что он это разрабатывал для какой-то мегакорпорации
      • забирает Ризома энергию или дает ее
        30 Jun
        Было сказано, что ризома забирает энергию: правильно, мы отдаём свою энергию и отдаем свою энергию человечеству, которое сейчас еще в зародышевом состоянии, оно только зреет. Вот это человечества и нуждается в нашей энергии.
        Нам надо отдавать свою энергию человечеству, потому что, если мы не будем этого делать — оно загнётся, и загнёмся все мы (бомба не разбирает, кто продвинутый кто хороший, кто плохой — она упала и все сразу готовы.
        Человечество нуждается в нашей энергии и оно отдаст нам ее, если не сможет отдать — не будет и нас, соответственно. Мы создаем сгустки энергии, каждый по чуть-чуть отдал — и теперь в той или иной теме она вся сконцентрировалась, и там же есть люди, к которым можно обратиться, найти своих единомышленников. Там есть энергия людей, которую они потратили на то, чтобы написать свои комментарии или чтобы дать свои вопросы — и вот она хранится для всех. Это получается мультипликатор энергии: мы ее один раз потратили, а воспользовались ей тысячи, понимаете, то
        есть вот здесь как раз тот эффект синергии.
      • о беспринципности Ризомы
        1 Jul
        52:41
        Так беспринципна ли Ризома?
        Ризома готовит карту знаний, карту решений — а выполняет эти решения каждый человек, который сонастраивается на те решения, которые он ищет тоже сам — то есть, вся ответственность лежит на том, кто действует — на конечном пользователе
        1 Jul
        53:12
        Когда пользователь с помощью этого навигатора нашел дорогу, по которой ему надо идти. Но дальше в том, что он пошел по этой дороге — ответственность, которую он на себя взял.
        Это то, что касается ответственности и человеческих качеств (и души, и сердца) — все оно на стороне пользователя оказывается — это он выбирал себе эти знания, он выбирал себе эти решения, мы только подсказали, дали карту этих решений и из-за того, что мы ему дали информацию о всех этих возможностях — человек может принять правильные для себя решения.
        Мы не отрываемся от людей — КР соединяет не только знание человека, он соединяет его этику и культуру и все, что мы вносим в каждый свой комментарий.
        В Ризоме я везде вижу людей, которые отдали что-то, я понимаю, что таких людей много, которые потратили 5 минут времени чтобы написать на ФБ этот комментарий. Меня окружают друзья и мне очень комфортно в этой Ризоме.
      • эксперимент считаем удавшимся
        14 Sep
        Ну что, мы ответили на все вопросы. Эксперимент будем считать удавшимся и продолжающимся, здесь точку ставить рано. Мы перейдём ко второй серии, потому что это пространство, где мы должны сохранять информационные следы наших мероприятий, что мы с
        вами обсудили, наработали, провели.
        Мы будем стараться вносить информацию и возвращаться с тем, чтобы смотреть выводы и если есть возможность — потом обсудить эти выводы, то есть то о чем мы говорили (цель и задачи).
        Мы отведем этому может быть чаепитие.
        Я знаю, что через две недели следующее заседание кафедры готовит николай митрофанов и там будет вопрос субъектности, мне кажется. Потом мы сделаем уже 56:41 заключение о том , каким субъектом является наш коллективный интеллект.
      • остальное
        1 Jul
        Ирина Савельева:
        67:09 но на самом деле ведь это неизбежность
        67:14 что люди взаимодействуют как единое
        67:18 человечество вот однажды я читая Циолковского
        67:22 вдруг до меня дошло меня вдруг
        67:25 такое прозрение, где он говорит о том что
        67:29 чтобы выйти на галактический уровень
        67:32 чтобы взаимодействовать с цивилизациями
        67:38 которые находятся на уровне развития
        67:40 галактики чтобы нам нашей
        67:44 прекрасной галактике млечный путь выйти
        67:47 на общение с другими галактическими
        67:51 цивилизациями мы должны стать единой
        67:54 цивилизацией, это неизбежность
        67:57 то есть нельзя выйти на взаимодействие
        68:01 нельзя если мы не станем единым
        68:03 человечеством посмотрите что сейчас
        68:06 происходит в мире что нам нужно
        68:08 преодолеть то есть нам нужно преодолеть
        68:11 элементарную вещь в
        68:14 нашем сознании это разрушительную область вот эту
        68:20 осознать ее и чтобы человек понял внутри
        68:24 что он не прибит гвоздями
        68:25 вот к этой разрушительной структуре что он
        68:29 может всплыть он может выйти из нее в
        68:32 созидательную область, и все его состояние
        68:35 не просто так не знаю физически как-то
        68:42 должен измениться, нет просто то что он
        68:45 переходит в эту созидательную область
        68:48 фактически он автоматически
        68:52 выходит на единение с созидателями
        Ирина Мухина:
        мне
        68:58 кажется что нам прежде всего надо страх
        68:59 преодолеть вы сейчас я ощущаю в людях
        69:02 вот почему мне очень хочется вот хотя
        69:04 они меня говорят что значит я
        69:05 трансгуманизм раз я цифровые платформы
        69:08 продвигаю я постоянно получаю за это пинки, но я
        69:12 понимаю что нельзя этого бояться вот
        69:14 именно чтобы люди увидели возможность
        69:15 применения для ну сил добра и света вот
        69:20 вот этот прямо в участка мне кажется
        69:22 многие боятся
    30 Jun
    • когда будет этап сборки в 4D-текст?
      19 Jun
      этап сборки в текст 4 д впереди?
      19 Jun
      Да, для сборки в 4D-текст нужно уметь это делать, пока, кроме меня, этим заниматься некому, а я был плотно занят проведением эксперимента.
    • Ризома — инструмент не интуитивный
      30 Jun
      Другими словами, Ризома - инструмент не интуитивный, а значит, специализированный, и для обычного пользователя неподходящий. Результаты подтверждают аксиому управления знаниями "клиент не меняется, меняются методы и средства работы с клиентом" - DVS критика КР
  6. ЗНАНИЕ ГРУППЫ И ОБЩЕЕ. КОМАНДЫ И ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
------------------------------------
Помощь по Ризоме